【課上教案】unit-six--lesson-19-北京版-資料下載頁(yè)
2025-04-03 03:15本頁(yè)面
【正文】 。為下面的聽(tīng)力練習(xí)做足準(zhǔn)備。（2）教師播放錄音，學(xué)生完成聽(tīng)力練習(xí)。（3）教師再次分句播放錄音，引導(dǎo)學(xué)生大聲說(shuō)出每句中的關(guān)鍵詞。例如：Jackwantstobea，doctor。完成全文后，全班核對(duì)答案。（四）Let’sdo本部分，可以與家庭作業(yè)相結(jié)合。（1）教師利用課上時(shí)間，先指導(dǎo)學(xué)生，模仿上方聽(tīng)力格式，將圖表畫(huà)在樹(shù)上空白處。Myfather’sjobMymother’sjobIwillbea/an…(2)學(xué)生利用課下時(shí)間完成表格，并與小組同學(xué)進(jìn)行討論創(chuàng)編對(duì)話(huà)。（教師可給出一些常見(jiàn)職業(yè)的拼寫(xiě)）A：Whatdoesyourfatherdo？B：Myfatherisa??A：Whatdoesyourmotherdo？B：Mymotherisa??A：Whatwillyoudointhefuture？B：Iwillbea??
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