20xx屆-新高考-一輪復(fù)習(xí)-人教版-細(xì)胞呼吸(b)--作業(yè)-資料下載頁(yè)
2025-04-03 03:11本頁(yè)面
【正文】 已失活,不能進(jìn)行呼吸作用,所以A試管子葉適宜溫度下保溫后不變色,B正確。保溫后B試管子葉細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生的 [H] 能使亞甲基藍(lán)被還原,B試管子葉藍(lán)色變淺,C正確。取出子葉放在濾紙上,制造有氧環(huán)境,子葉通過(guò)有氧呼吸將還原態(tài)亞甲基藍(lán)氧化,故濾紙上B試管子葉藍(lán)色變深,D錯(cuò)誤。5.(1)協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸 細(xì)胞仍然吸收葡萄糖(2)氧氣(3)停止移動(dòng) 下降 不變(4)不移動(dòng)[解析] (1)曲線(xiàn)AB段細(xì)胞外的葡萄糖濃度高于細(xì)胞內(nèi),細(xì)胞吸收葡萄糖的方式屬于協(xié)助擴(kuò)散。BC段細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖濃度高于細(xì)胞外,細(xì)胞吸收葡萄糖的方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸,出現(xiàn)CD段變化的原因可能是載體失活而不是載體飽和,理由是當(dāng)載體飽和時(shí),細(xì)胞仍然吸收葡萄糖而使細(xì)胞內(nèi)葡萄糖濃度升高,這與圖示結(jié)果矛盾。(2)圖Ⅱ錐形瓶中加入NaOH溶液,可吸收容器中的CO2。小腸上皮細(xì)胞在葡萄糖溶液中進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣并釋放二氧化碳,二氧化碳被NaOH溶液吸收,毛細(xì)玻璃管中紅色液滴的移動(dòng)直接顯示瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化。(3)實(shí)驗(yàn)甲和實(shí)驗(yàn)乙的變量:是否存在呼吸作用。而實(shí)驗(yàn)甲中細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用,實(shí)驗(yàn)乙中細(xì)胞不進(jìn)行呼吸作用,因此液滴的移動(dòng)情況是實(shí)驗(yàn)甲的液滴移動(dòng)速率加快,實(shí)驗(yàn)乙的液滴不移動(dòng)。葡萄糖溶液濃度變化情況是實(shí)驗(yàn)甲下降,實(shí)驗(yàn)乙不變。(4)人成熟的紅細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸,故紅色液滴不移動(dòng)。
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1