【總結(jié)】平行線平行線的判定的判定 第一頁,編輯于星期三:二十點?三十九分。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、掌握平行線的三種判定方法。并會運、掌握平行線的三種判定方法。并會運 用所學(xué)方法來判斷兩條直線是否平行。...
2024-11-16 23:36
【總結(jié)】第一篇:平行線的判定與性質(zhì)復(fù)習(xí)試卷 《平行線的判定與性質(zhì)》 一、填空: 1、下列圖中∠1和∠2是同位角的是()A、⑴、⑵、⑶,B、⑵、⑶、⑷,C、⑶、⑷、⑸,D、⑴、⑵、⑸ 2、如圖1,直線a...
2024-10-17 16:35
【總結(jié)】第一篇:平行線的性質(zhì)與判定教學(xué)反思 平行線的性質(zhì)與判定教學(xué)反思 課程理念認(rèn)識: 。 雖然學(xué)生在小學(xué)已經(jīng)接觸過平行線,都能正確的認(rèn)出平行線并且會畫平行線,但是他們還不具備用數(shù)學(xué)語言進行說理的能力...
2024-10-24 23:43
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)與判定練習(xí)題一、解答題(本大題共13小題,)1.(1)如圖,已知直線EF與AB、CD都相交,AB∥CD.求證:∠1=∠2.證明:∵EF與AB相交(已知)∴∠1=______(______)∵AB∥CD(已知)∴∠2=______(______)∴∠1=∠2(______):如圖1,AB∥CD∥EF,點G、P、H
2025-03-25 01:20
【總結(jié)】-1-平行線的性質(zhì)與判定一、典例精講【例1】1、如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,BC∥AD,那么∠A與∠C,∠B與∠D的大小關(guān)系如何?請說明你的理由.2、如圖,已知∠AMB=∠ENF,∠BCN=∠BDE,求證:∠CAF=∠AFD.3、如圖,已知
2024-08-31 12:48
【總結(jié)】第一篇:初二數(shù)學(xué)平行線的判定及性質(zhì) 初二數(shù)學(xué)平行線的判定及性質(zhì) 1、平行線的判定 1)判定公理:兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行.簡述為:同位角相等,兩直線平行. ...
2024-10-24 21:30
【總結(jié)】第一篇: 主備人:元德闡復(fù)審人:終審人:班別:姓名:學(xué)號: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,能初步運用平行線的性質(zhì)進行有關(guān)計算. ,向?qū)W生滲透討論的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和廣闊性. 【學(xué)習(xí)重點】...
2024-10-24 08:01
【總結(jié)】第一篇:平行線的性質(zhì) 【教學(xué)過程】 一、創(chuàng)設(shè)實驗情境,引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引入本節(jié)課要研究的內(nèi)容. 試驗1:教師以窗格為例,已知窗戶的橫格是平行的,用三角尺進行檢驗,發(fā)現(xiàn)同位角相等.這個結(jié)論是...
2024-10-09 15:38
【總結(jié)】第一篇:《》教案 課題《》教案 類別:初中 學(xué)科:七年級數(shù)學(xué)(下冊) 姓名:劉勇 學(xué)校:開原市靠山中學(xué) 【教案背景】 1、教學(xué)對象:七年級學(xué)生 2、學(xué)科:七年級數(shù)學(xué)下冊(新人教版) ...
2024-10-24 19:23
【總結(jié)】北京四中編 稿:史衛(wèi)紅 審 稿:張 楊 責(zé) 編:姚一民平行線的判定和性質(zhì)(綜合篇) 一、重點和難點: 重點:平行線的判定性質(zhì)。 難點:①平行線的性質(zhì)與平行線的判定的區(qū)分②掌握推理論證的格式。 二、例題: 這部分內(nèi)容所涉及的題目主要是從已知圖形中辨認(rèn)出對頂角、同位角、內(nèi)錯角或同旁內(nèi)角。解答這類題目的前提是熟練地掌握這些角的概念,
2025-04-08 22:48
【總結(jié)】第1頁共4頁NFEDCBAEBDCANMACDBDABCE課題:平行線的性質(zhì)和判定學(xué)習(xí)目標(biāo):1.平行線的判定和性質(zhì)及其運用;2.加深認(rèn)識平行線的判定和性質(zhì)之間的區(qū)別與聯(lián)系.學(xué)習(xí)重點、難點:平行線的判定和性質(zhì)的運
2025-08-11 19:38
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)與判定培優(yōu)講義.努力向上吧,星星就躲藏在你的靈魂深處;做一個悠遠(yuǎn)的夢吧,每個夢想都會超越你的目標(biāo)?! 〗處熂恼Z:【知識精要】:,位置關(guān)系只有兩種:相交和平行。,若它們只有一個公共點,就說它們相交。即,兩條直線相交有且只有一個交點。。有關(guān)兩直線垂直,有兩個重要的結(jié)論:(
2025-04-27 12:41
【總結(jié)】第一篇:平行線的判定與性質(zhì)試題4 班級___________________ 姓名_______________得分____知識點一同位角相等兩直線平行 1.如圖1所示,若∠1=60°,∠2=6...
2024-11-04 22:47
【總結(jié)】平行線的判定【教學(xué)目標(biāo)】1、理解平行線的判定方法1,掌握平行線的第二、三個判定方法.2、學(xué)會用“同位角相等,兩直線平行”進行簡單的幾何推理;3、能運用所學(xué)過的平行線的判定方法,進行簡單的推理和計算.4、使學(xué)生初步理解;“從特殊到一般,又從一般到特殊”是認(rèn)識客觀事物的基本方法.【教學(xué)重點與難點】教學(xué)重點:是“同位角相等,兩直線平行”的判定方法,以及第
2025-04-16 12:06
【總結(jié)】“綠色耕耘”研究課教案課題:平行線的判定和性質(zhì)的綜合應(yīng)用(1)授課人:王維學(xué)科:數(shù)學(xué)授課班級:初一(3)班學(xué)校:運河中學(xué)時間:2010年5月7日教材分析:了解余角、補角、對頂角等概念。知道同角(或等角)的余角、補角相等,對頂角相等.
2025-06-25 06:35