最新高考圖文轉(zhuǎn)換專項(xiàng)練習(xí)-資料下載頁
2025-04-02 03:54本頁面
【正文】 對(duì)象是什么；把握概念間的關(guān)系，方框里的詞語屬于關(guān)鍵概念，是流程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，（不能遺漏），帶箭頭的橫線展示著事件發(fā)展的趨勢或動(dòng)作行為的走向，橫線上的詞語，屬于概念間（環(huán)節(jié)間）發(fā)生關(guān)系的方式，起過渡和連貫作用；分析幾個(gè)概念在整個(gè)事件或行為過程中的地位及作用，分析其間的關(guān)系，看是否屬于因果、條件、遞進(jìn)、并列、轉(zhuǎn)折、承接等，根據(jù)此來選定過渡詞語或關(guān)聯(lián)詞語實(shí)施連綴。13．作為第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者，你接受了一位外國記者關(guān)于本次賽會(huì)徽標(biāo)介紹的采訪，請根據(jù)下圖徽標(biāo)完成對(duì)話。要求：語意簡明，句子通順。 記者：您好！請問第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)的徽標(biāo)是通過什么來表現(xiàn)“共享友誼”這一主題的？志愿者：①________。（30字以內(nèi)）記者：很形象，那“同筑和平”的主題呢？志愿者：首先，請看第一顆五角星的一角是一只和平鴿的造型。另外徽標(biāo)主體數(shù)字“7”就像②________（10字以內(nèi)），象征著中國新時(shí)代“一帶一路”國際合作愿景，凸顯中國和平發(fā)展理念。記者：一帶一路的徽標(biāo)造型構(gòu)思真是巧妙！聽說這種聯(lián)想思維也常常運(yùn)用在中國古典詩詞中，您能舉個(gè)例子并介紹一下嗎？志愿者：③________。（40字以內(nèi)）記者：非常感謝您對(duì)徽標(biāo)造型設(shè)計(jì)和相關(guān)聯(lián)想思維的介紹！【答案】 七顆五角星緊緊相連象征著世界各國軍人齊聚此地，共慶盛會(huì)；一條絲帶；示例一：如“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，由漫天雪花聯(lián)想到了萬樹梨花的景象。 示例二：如“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”，由墨梅的清高聯(lián)想到不獻(xiàn)媚世俗的高潔品質(zhì)?！窘馕觥俊痉治觥看祟}利用采訪這一具體的生活情境回答徽標(biāo)的構(gòu)圖要素的含義，以往的題目時(shí)根據(jù)徽標(biāo)分析含義，此題給出含義，要求指出具體的構(gòu)體要素，答題時(shí)注意“共享友誼”和“七顆五角星緊緊相連”之間的關(guān)系，“7”和“絲帶”“一帶一路”的關(guān)系。然后分析聯(lián)想的手法，注意引用古詩句，此題答案開放，主要體現(xiàn)“聯(lián)想”即可。 故答案為：①七顆五角星緊緊相連象征著世界各國軍人齊聚此地，共慶盛會(huì) ②一條絲帶 ③示例一：如“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，由漫天雪花聯(lián)想到了萬樹梨花的景象。示例二：如“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”，由墨梅的清高聯(lián)想到不獻(xiàn)媚世俗的高潔品質(zhì)。【點(diǎn)評(píng)】此題考查把握圖文轉(zhuǎn)換的能力。圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強(qiáng)，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對(duì)材料進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)或推斷。解答此題時(shí)，一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容，二要讀清楚題目的要求。這類題目解答時(shí)用語一定要簡潔、連貫、準(zhǔn)確。14．下面是高考改革后普通本科院校招生錄取主要采取的“兩依據(jù)、一參考”錄取模式的構(gòu)思框架，請把這個(gè)構(gòu)思框架寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語音連貫，不超過100個(gè)字。 【答案】 普通本科院校招生錄取主要依靠考生統(tǒng)一高考成績和參加合格性考試、等級(jí)性考試取得的學(xué)業(yè)水平測試成績，同時(shí)參考考生思想品德、學(xué)業(yè)成就、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐等方面的表現(xiàn)，擇優(yōu)錄取。 【解析】【分析】本題是普通本科院校錄取模式構(gòu)思框架圖，要從上向下看，先說“兩依據(jù)”，即普通本科院校招生錄取主要依靠考生統(tǒng)一高考成績和參加合格性考試、等級(jí)性考試取得的學(xué)業(yè)水平測試成績；再說“一參考”，即參考考生思想品德、學(xué)業(yè)成就、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐等方面的表現(xiàn)；然后在這基礎(chǔ)上擇優(yōu)錄取。故答案為：普通本科院校招生錄取主要依靠考生統(tǒng)一高考成績和參加合格性考試、等級(jí)性考試取得的學(xué)業(yè)水平測試成績，同時(shí)參考考生思想品德、學(xué)業(yè)成就、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐等方面的表現(xiàn)，擇優(yōu)錄取。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是圖文轉(zhuǎn)換的能力，注意閱讀題干的要求?？辞孱}目的要求，明確做題的方向，注意圖文中的重點(diǎn)詞、分層次等，要客觀的概括圖文的內(nèi)容。15．下面是某中學(xué)培養(yǎng)學(xué)生成為“全面發(fā)展的人”提出的目標(biāo)圖，其中畫圈的是最先需要培養(yǎng)的素質(zhì)。請就其中社會(huì)參與方面的要求寫一段文字說明，要求內(nèi)容完整，語言連貫，不超過100字。 【答案】 從社會(huì)參與角度看，全面發(fā)展的人既要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，又要有實(shí)踐創(chuàng)新能力。責(zé)任擔(dān)當(dāng)先要從社會(huì)責(zé)任和國家認(rèn)同做起，再延續(xù)到國際理解；而實(shí)踐創(chuàng)新則要培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)、問題解決和技術(shù)運(yùn)用的能力。 【解析】【分析】解答此題時(shí)，一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容，二要讀清楚題目的要求。這類題目解答時(shí)用語一定要簡潔、連貫、準(zhǔn)確。做題時(shí)注意圖片中的“全面發(fā)展的人”“其中畫圈的是最先需要培養(yǎng)的素質(zhì)”，以及圓中文字等要素。 故答案為：從社會(huì)參與角度看，全面發(fā)展的人既要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，又要有實(shí)踐創(chuàng)新能力。責(zé)任擔(dān)當(dāng)先要從社會(huì)責(zé)任和國家認(rèn)同做起，再延續(xù)到國際理解；而實(shí)踐創(chuàng)新則要培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)、問題解決和技術(shù)運(yùn)用的能力?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查把握圖文轉(zhuǎn)換的能力。圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強(qiáng)，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對(duì)材料進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)或推斷。
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