【正文】 系生活實(shí)際表達(dá)自己的觀點(diǎn)并闡述理由。注意觀點(diǎn)要符合社會(huì)主流價(jià)值觀，理由要充分，語(yǔ)言要連貫。12．根據(jù)文意，仿照畫(huà)線句的句式用舉例的方法續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子。 閱讀古典詩(shī)詞，你可以品味詩(shī)人們的各種思想感情，繼而有所思，有所悟。讀王維，你懂得了什么叫鐘情山水；________ ；________?！敬鸢浮?讀杜甫，你懂得了什么叫憂民情結(jié)；讀陸游，你懂得了什么是愛(ài)國(guó)情懷 【解析】【分析】抓住前例句“讀王維，你懂得了什么叫鐘情山水”。句式結(jié)構(gòu)為“讀……你懂得了什么叫……”。內(nèi)容上要注意上下句的聯(lián)系，且要與前例句相諧。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊?。如：讀李白，你懂得了什么是浪漫奔放；讀李清照，你懂得了什么是兒女柔情。 故答案為：讀杜甫，你懂得了什么叫憂民情結(jié)；讀陸游，你懂得了什么是愛(ài)國(guó)情懷 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的仿寫(xiě)能力。解答此題，首先要注意理解例句，注意例句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，修辭運(yùn)用。在內(nèi)容上要注意上下文的聯(lián)系，要與句子的主題一致。13．根據(jù)語(yǔ)境，完成任務(wù)。 班上有些同學(xué)寫(xiě)作文經(jīng)常使用“呆萌”“666”“醬紫”“抓狂”之類的網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)。對(duì)此，語(yǔ)文老師提出了“如何看待作文中使用網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)”的問(wèn)題，并鼓勵(lì)同學(xué)們積極思考，在課堂上進(jìn)行交流。請(qǐng)擬寫(xiě)100字左右的發(fā)言稿，要求有觀點(diǎn)，有理由，有條理?！敬鸢浮?示例一：我覺(jué)得不妥當(dāng)。網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)雖然新潮，符合青少年的心理，但在規(guī)范性、科學(xué)性上存在一些欠缺。寫(xiě)作文是為了提高我們運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力，是為了與他人交流思想感情。使用如“666”“醬紫”這樣的網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)，既會(huì)使文章顯得不夠規(guī)范、典雅，又影響他人理解。 示例二：我覺(jué)得合理。語(yǔ)言本身就處在不斷發(fā)展變化中，我們要善于接受新鮮詞匯，以豐富自己的語(yǔ)言。作文使用網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)，能很好地反映現(xiàn)實(shí)生活，富有時(shí)代氣息。何況，現(xiàn)在很多網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)，如“抓狂”“點(diǎn)贊”已經(jīng)被大家熟知和接受，并被收錄到了《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中。示例三：我覺(jué)得不能一概而論，要區(qū)別對(duì)待。網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)良莠不齊，寫(xiě)作時(shí)我們要善于取舍，慎重選用。使用那些已被大家熟知并廣泛接受的網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)，如“給力”“點(diǎn)贊”等，可以增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力；堅(jiān)決不用那些不夠規(guī)范、不夠健康的網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)。【解析】【分析】此題要求發(fā)表自己的觀點(diǎn)，首先要觀點(diǎn)明確，如果贊同，則應(yīng)從語(yǔ)言的多樣性和發(fā)展性等方面闡述理由，如果不贊同，則應(yīng)從語(yǔ)言的規(guī)范性等方面闡述理由。 故答案為： 示例一：我覺(jué)得不妥當(dāng)。網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)雖然新潮，符合青少年的心理，但在規(guī)范性、科學(xué)性上存在一些欠缺。寫(xiě)作文是為了提高我們運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力，是為了與他人交流思想感情。使用如“666”“醬紫”這樣的網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)，既會(huì)使文章顯得不夠規(guī)范、典雅，又影響他人理解。 示例二：我覺(jué)得合理。語(yǔ)言本身就處在不斷發(fā)展變化中，我們要善于接受新鮮詞匯，以豐富自己的語(yǔ)言。作文使用網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)，能很好地反映現(xiàn)實(shí)生活，富有時(shí)代氣息。何況，現(xiàn)在很多網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)，如“抓狂”“點(diǎn)贊”已經(jīng)被大家熟知和接受，并被收錄到了《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中。示例三：我覺(jué)得不能一概而論，要區(qū)別對(duì)待。網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)良莠不齊，寫(xiě)作時(shí)我們要善于取舍，慎重選用。使用那些已被大家熟知并廣泛接受的網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)，如“給力”“點(diǎn)贊”等，可以增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力；堅(jiān)決不用那些不夠規(guī)范、不夠健康的網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查表達(dá)觀點(diǎn)的能力，其實(shí)也是考查語(yǔ)言表達(dá)能力，答題時(shí)要聯(lián)系實(shí)際表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理由。注意觀點(diǎn)要鮮明，理由要充分，讓人信服，語(yǔ)言準(zhǔn)確、連貫。14．習(xí)近平在北京師范大學(xué)考察時(shí)表示，他很不贊成把古代經(jīng)典詩(shī)詞和散文從課本中刪掉，“去中國(guó)化”很悲哀；應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里，成為中華民族文化的基因。一時(shí)間，語(yǔ)文教材中古詩(shī)詞的分量，成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)話題。閱讀下面的材料，回答問(wèn)題。 材料：中小學(xué)階段背誦了那么多的中國(guó)古詩(shī)詞，畢業(yè)以后還能記得多少？銘記在心的古詩(shī)，工作后用不用得著？……就這些問(wèn)題，《南國(guó)早報(bào)》做了一次網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查（結(jié)果如下），同時(shí)采訪了教育界人士。請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言將圖片內(nèi)容描述清楚，并闡明你的觀點(diǎn)?！敬鸢浮?內(nèi)容：本次調(diào)查的參與人員共有199名，涉及多個(gè)領(lǐng)域，受訪者以大專以上學(xué)歷為主，近九成受訪者畢業(yè)已經(jīng)超過(guò)6年，在這些受訪者中，九成以上的人認(rèn)為有必要讓學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)古典詩(shī)詞，5．53%的人認(rèn)為無(wú)所謂，僅3．02%的人認(rèn)為沒(méi)有必要。 觀點(diǎn)：中國(guó)古典詩(shī)詞的韻律美、意境美是全世界公認(rèn)的，中小學(xué)學(xué)生可以通過(guò)學(xué)習(xí)古典詩(shī)詞感受其美的存在。而且詩(shī)歌往往是生活的寫(xiě)照，通過(guò)學(xué)習(xí)古典詩(shī)詞，可以深入了解當(dāng)時(shí)真實(shí)的社會(huì)風(fēng)貌，拓展學(xué)生的思維，讓他們獲得更高層次的審美感受。所以中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)古典詩(shī)詞至關(guān)重要?！窘馕觥俊痉治觥空J(rèn)真閱讀圖表和受訪者構(gòu)成，%受訪者都認(rèn)為有必要讓學(xué)生學(xué)中國(guó)古典詩(shī)詞，%認(rèn)為無(wú)所謂、%認(rèn)為沒(méi)有必要。由此得出的結(jié)論是： 在這些受訪者中，九成以上的人認(rèn)為有必要讓學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)古典詩(shī)詞，5．53%的人認(rèn)為無(wú)所謂，僅3．02%的人認(rèn)為沒(méi)有必要。答題時(shí)把受訪者的人數(shù)、設(shè)計(jì)領(lǐng)域、受訪者的學(xué)歷、受訪者的畢業(yè)時(shí)間也要敘述清楚。表述觀點(diǎn)時(shí)首先要求觀點(diǎn)明確，然后再?gòu)墓旁?shī)詞的韻律、意境、情感美等方面闡述理由，要求理由充分，能讓人信服。 故答案為： 內(nèi)容：本次調(diào)查的參與人員共有199名，涉及多個(gè)領(lǐng)域，受訪者以大專以上學(xué)歷為主，近九成受訪者畢業(yè)已經(jīng)超過(guò)6年，在這些受訪者中，九成以上的人認(rèn)為有必要讓學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)古典詩(shī)詞，5．53%的人認(rèn)為無(wú)所謂，僅3．02%的人認(rèn)為沒(méi)有必要。觀點(diǎn)：中國(guó)古典詩(shī)詞的韻律美、意境美是全世界公認(rèn)的，中小學(xué)學(xué)生可以通過(guò)學(xué)習(xí)古典詩(shī)詞感受其美的存在。而且詩(shī)歌往往是生活的寫(xiě)照，通過(guò)學(xué)習(xí)古典詩(shī)詞，可以深入了解當(dāng)時(shí)真實(shí)的社會(huì)風(fēng)貌，拓展學(xué)生的思維，讓他們獲得更高層次的審美感受。所以中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)古典詩(shī)詞至關(guān)重要。【點(diǎn)評(píng)】本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力以及表達(dá)觀點(diǎn)的能力。答圖文轉(zhuǎn)換題觀察圖片是關(guān)鍵，一定要認(rèn)真觀察圖片，然后把圖片上諸多信息綜合起來(lái)分析，必要時(shí)還需由圖片信息進(jìn)行聯(lián)想，然后用簡(jiǎn)潔、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表述出來(lái)。表述觀點(diǎn)要聯(lián)系古詩(shī)詞自身的特點(diǎn)和閱讀古詩(shī)詞的作用，注意觀點(diǎn)要鮮明，理由要充分，讓人信服，語(yǔ)言準(zhǔn)確、連貫。15．傳統(tǒng)美食，歷久彌香。探訪小組首先想去考察美食項(xiàng)目。先考察哪一種呢？大家發(fā)生了分歧，于是，各自擬寫(xiě)一句話廣告詞，為喜愛(ài)的傳統(tǒng)美食做廣告。（美食選擇可參考下圖） 【答案】 示例①：鴨血粉絲湯。千回百轉(zhuǎn)，熱血衷腸。 示例②：玉帶糕。吃了玉帶糕，生活步步高?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}要求寫(xiě)一則廣告詞，答題時(shí)注意廣告詞基本要求①簡(jiǎn)短易記；②突出特點(diǎn)；③號(hào)召力強(qiáng)④；適應(yīng)需求。答案只要符合以上要求即可。 故答案為： 示例①：鴨血粉絲湯。千回百轉(zhuǎn)，熱血衷腸。 示例②：玉帶糕。吃了玉帶糕，生活步步高【點(diǎn)評(píng)】本題考查擬寫(xiě)廣告語(yǔ)的能力。在為某個(gè)主題擬寫(xiě)廣告語(yǔ)時(shí)，一般語(yǔ)言都比較簡(jiǎn)潔且主題突出，因?yàn)檫@樣的廣告語(yǔ)才便于受眾識(shí)記?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、初中語(yǔ)文口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)