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正文內(nèi)容

新部編初中七年級語文下冊非連續(xù)性文本閱讀練習(xí)題及解析-資料下載頁

2025-04-02 03:25本頁面
  

【正文】 業(yè)匹配度等?!军c(diǎn)評】(1)本題考查學(xué)生對文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。解答此題既要對文章進(jìn)行整體的把握,又要對文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觥?(2)本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷,進(jìn)而推理概括。 (3)本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn)、篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為:第一步,找出題干中的關(guān)鍵詞語,確定篩選對象;第二步,在把握全文內(nèi)容要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在文中找到題干信息對應(yīng)的語句或段落并加以概括。9.非連續(xù)性文本閱讀. 【甲】 世上最溫暖的花 ①兒時的家鄉(xiāng),到處種的都是棉花,在陽光燦爛的日子里,它們開出一地的明朗,溫馨著大地和農(nóng)人的心。春天,剛聽到布谷鳥的鳴叫,人們就開始不停地忙碌了。記憶中,母親好像天天泡在棉田里,雙手染滿了棉葉的顏色,衣褲鞋子沾滿泥水,全身上下都帶著棉田里特有的氣息。 ②在盛夏的熱風(fēng)中,棉花很快就長成了茂密的灌木林,等到棉花開花時,棉田里則是另一番景象。棉花的花兒美如蝶翅,顏色不一,紅的,白的,嬌艷柔嫩。有趣的是每一朵花的底部都包裹著一個棉桃,初如豌豆,逐日漸長,直至變成一個碩大的桃子形狀,那花兒才黯然謝去。等到了秋天,棉桃綻開,白色的橘瓣一樣的果肉呈現(xiàn)眼前時,那才是真正的開花了,是它一生豐厚的積蓄在展示。 ③最喜歡那滿田的棉桃吐蕊了,放眼望去,似乎是天上的云不小心走失了,一下子掉進(jìn)棉花地一樣。等大多數(shù)花朵全白了,母親帶著我一起去摘棉花。棉田里,母親頭裹方巾腰系棉兜,一會兒側(cè)身,一會兒彎腰,五根手指同時伸向盛開的花瓣,一捏,就將一朵棉花收進(jìn)棉兜里。母親的神情專注,動作嫻熟,腰間的布兜也越來越鼓,看上去宛若幸福的孕婦,通體洋溢著母性的光輝。 ④剛摘的棉花是潮濕的,還要在燦爛的晴天暴曬兩日。它們薄薄地攤開來,像天上的朵朵白云落到門前。有時候我也會幫忙翻曬,讓每一點(diǎn)棉絮都盡情吸收陽光的味道和溫暖,棉花的清香也會混合著一股濕漉漉的水汽時不時地撩著鼻翼。等忙完一陣后,母親會瞅個時間,忙著彈棉花、套棉被、縫棉衣、做棉鞋。柔韌的棉裹起秋陽的味道,母親的手掖了又掖,拍了又拍,看著平坦溫厚的棉被和胖嘟嘟的棉衣,她的心里好像就有了著落。 ⑤母親做的棉衣、棉鞋像是一堵厚實(shí)的墻,擋住了寒冷,留下了溫暖。穿著母親做的棉衣,哪怕是走在零下十幾攝氏度的寒冬里,依然溫暖而又幸福。等我有了女兒后,每到冬天女兒都會穿著母親做的小碎花棉褲棉襖,不罩外衣,中式的棉襖有些溜肩,使女孩子看上去清秀而嬌好,一張小臉反而生動起來。 ⑥棉花,世上最溫暖的花,也是世上唯一擁有陽光氣質(zhì)的花朵。棉不斷,母愛不斷,溫暖不止。特別是在寒冷的冬日,只要有了棉,就有了溫暖,就有了熱度。 ——摘自《思維與智慧》2016 年第3期 【乙】 棉花!棉花! ①什么樣的詞,無論如何也沒法大聲念出來? ②是棉花。 ③你只能用耳語般的嗓音低低地說出來——棉花!棉花! …… ④母親和幾位阿姨各占據(jù)被子的一邊,專心致志地忙活著,銀針閃爍,長線飄飄,她們看上去強(qiáng)壯、結(jié)實(shí)、胯骨寬大,頭發(fā)和乳房卻日漸干枯荒蕪,這是無盡的生育和勞累所致??p被子時,她們把身子低伏下去低伏下去,像對棉花表達(dá)虔誠的敬意,又像滿心滿懷去擁抱棉花。她們圓潤、臃腫,鉛華褪盡,是另一種棉花。 ⑤人們熱情歌頌這世界的山川河流、名花異草,高聲贊美這個世界的飛揚(yáng)、偉岸和多姿多彩,可有誰會注意到它的底座——棉花?正是棉花給予這世界廣大的慈悲、安寧和貼心貼肺的溫暖,但沒有人會常常想起它,偶爾一次在逆境的寒風(fēng)中裹緊棉襖擁一擁被子想起了棉花,也沒法大聲贊美放歌抒情,只能用耳語般的嗓音低低說出來——棉花!棉花! ——摘自《散文》2006 年第2期(1)思考文題:①甲文文題“世上最溫暖的花”有何含義?②乙文文題為什么連用了兩個感嘆號?(2)理解詞義:結(jié)合文意,談?wù)勀銓孜牡冖芏蝿澗€詞語“有了著落”含義的理解。(3)賞析語句:甲文第③段畫線句運(yùn)用了兩種修辭手法,請任選一種做點(diǎn)賞析。(4)分析結(jié)構(gòu):雖然乙文中間刪減了幾個段落,但仍能看出結(jié)構(gòu)上的首尾呼應(yīng)。請具體說明。(5)探究寫法:作為抒情散文,甲乙兩文都采用了象征的手法來表達(dá)情感。請說說兩文中的“棉花”分別象征了什么?!敬鸢浮?(1)①棉花“是世上唯一擁有陽光氣質(zhì)的花朵”,有熱度,能驅(qū)走寒冷 ;棉花也帶有暖暖的母愛。②用感嘆號表達(dá)了作者對棉花強(qiáng)烈的贊美之情。(2)“有了著落”是指母親在冬天來臨之前,己經(jīng)為孩子準(zhǔn)備好了棉被與棉衣,不再擔(dān)心孩子受凍,心里踏實(shí)了。(3)示例1:這句話采用比喻的修辭手法,把“棉花吐蕊”比作“云掉進(jìn)棉花地”,生動形象地寫出了棉桃吐蕊的盛大場景和棉花的潔白、柔軟,表達(dá)了作者對棉花的喜愛之情。示例2:這句話采用了擬人的修辭手法 ,把云人格化,賦予“云”以人的行為“不小心走失”,表達(dá)了作者對棉花(云)的喜愛之情。(4)乙文開頭說“你只能用耳語般的嗓音低低地說出來——棉花!棉花!”結(jié)尾句又說“只能用耳語般的嗓音低低說出來一一棉花!棉花!”照應(yīng)開頭,起到了首尾呼應(yīng)的作用。(5)甲文中的“棉花”象征了母愛;乙文中的“棉花”象征了母親和幾位阿姨 (或:為無盡的生育和勞累奉獻(xiàn)一生的偉大女性)?!窘馕觥俊痉治觥浚?)理解文中重要句子的含意。(2)閱讀所示文段,了解母親為孩子所做的一切,體會此時母親的心理感受,即可理解“有了著落”的含義。(3)賞析句子,要根據(jù)句子的內(nèi)容和語言表達(dá)從寫作手法、表現(xiàn)的情境(景物特點(diǎn))、表達(dá)的情感(作品中人物或作者)幾個方面來分析,點(diǎn)評生動的字詞,指出其精彩巧妙之處。要用評價語“形象生動”、“突出”等。本題主要對所寫物人格化描寫和表達(dá)作者情感的方面來理解。 (4) 注意題中的答點(diǎn)是“首尾呼應(yīng)”,仔細(xì)閱讀前后文,找到表述上有相同或相似的語句作答即可。(5) 抓住題中的答點(diǎn)“象征的手法”,首先理解“象征”是以物來表達(dá)人的精神品質(zhì),然后閱讀兩文,分析作者的寫“棉花”與人物精神品質(zhì)的關(guān)系。【點(diǎn)評】此題考查了標(biāo)題含義的理解和標(biāo)點(diǎn)符合特殊用法的作用、文中重點(diǎn)詞語的含義理解、語句的賞析、收尾呼應(yīng)寫作手法的識別、象征的手法的內(nèi)容分析。10.閱讀下面的文字,完成下面小題。 材料一: 食品添加劑是食品工業(yè)的重要組成部分,它可以改善食品的色、香、味,提高營養(yǎng)值,延長保質(zhì)期,在促進(jìn)食品功能化、營養(yǎng)化、多元化方面發(fā)揮著不可或缺的作用。近年來,食品添加劑和配料行業(yè)發(fā)展蒸蒸日上,是食品工業(yè)體系中科技創(chuàng)新亮點(diǎn)頻出、法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)與國際接軌、生產(chǎn)經(jīng)營監(jiān)管較為嚴(yán)格的行業(yè)之一。 在食品添加劑行業(yè)全力進(jìn)行供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的同時,新形勢也對食品添加劑行業(yè)的環(huán)保和食品安全工作提出了更高的要求。食品添加劑和配料生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)積極加大環(huán)保投入,同時在減少各類排放的關(guān)鍵技術(shù)上攻關(guān)突破,切實(shí)有效地提高行業(yè)各類產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的環(huán)保水平。 目前,違規(guī)使用食品添加劑等問題仍然是食品安全領(lǐng)域的一大頑疾。要改變這種狀況,一方面需要食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)履行食品安全主體責(zé)任,規(guī)范使用食品添加劑。另一方面,相關(guān)部門仍要加大食品添加劑的科普宣傳力度,使公眾對食品添加劑的理解更加科學(xué)和客觀。 (摘編自陸悅《食品添加劑行業(yè)破浪前行》) 材料二: 食品添加劑支撐了食品工業(yè)的發(fā)展,而食品工業(yè)的快速發(fā)展對食品添加劑標(biāo)準(zhǔn)的制訂也提出了諸如國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、國際標(biāo)準(zhǔn)共識及安全風(fēng)險評估等方面的更高要求。 “在食品安全風(fēng)險評估方面,我們堅持‘預(yù)防為主、風(fēng)險管理’原則,夯實(shí)了食品安全標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)基礎(chǔ)?!眹沂称钒踩L(fēng)險評估中心相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,該中心已連續(xù)9年實(shí)施系統(tǒng)性、持續(xù)性的國家食品安全風(fēng)險監(jiān)測,構(gòu)建了國家食品安全風(fēng)險監(jiān)測實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò),累計獲得1300萬個監(jiān)測數(shù)據(jù)和130份食源性疾病病例信息。 此外,該中心還建立了國家風(fēng)險監(jiān)測數(shù)據(jù)庫、毒物數(shù)據(jù)庫,創(chuàng)建了食品與食源性疾病溯源和關(guān)聯(lián)性分析系統(tǒng),正逐步建立完善風(fēng)險評估制度體系,系統(tǒng)開展污染物、微生物等風(fēng)險評估工作,將為科學(xué)修訂相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)提供科學(xué)分析和技術(shù)支持。 (摘編自汪斌《食品添加劑標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)穩(wěn)步向前》) 材料三: 從“納米”到“有機(jī)”,從“純天然”到“轉(zhuǎn)基....食品營銷上的搭車銷售,向來都是踩著“消費(fèi)痛點(diǎn)”跳舞的。長期以來,消費(fèi)市場略有偏好,也不管這種偏好科學(xué)不科學(xué),食品企業(yè)就秋波頻送、媚眼如絲。加黑加粗的“零添加”“不添加”字眼,瞄準(zhǔn)的就是一種消費(fèi)誤解:沒有添加劑的食品就是純天然,純天然的食品就代表著安全。 “零添加”之說不僅悖逆食品科學(xué),更涉嫌虛假宣傳。不久前,國家市場監(jiān)督管理總局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家衛(wèi)生健康委員會聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)食用植物油標(biāo)識管理的公告》稱,對我國未批準(zhǔn)進(jìn)口用作加工原料且未批準(zhǔn)在國內(nèi)商業(yè)化種植,市場上并不存在該種轉(zhuǎn)基因作物及其加工品的食用植物油,其標(biāo)簽、說明書不得標(biāo)注“非轉(zhuǎn)基因”字樣。 煞有介事的“非轉(zhuǎn)基因”標(biāo)識就要壽終正寢了,對鋪天蓋地的“零添加”“不添加”標(biāo)識做好規(guī)范相信也在來的路上。食藥安全,人命關(guān)天。只要有一查到底的剛性執(zhí)法在,只要有無縫監(jiān)管的常態(tài)作為在,食品添加劑就不應(yīng)該為非法添加、濫用濫加“背黑鍋”。食品企業(yè)自當(dāng)嚴(yán)控添加、嚴(yán)管質(zhì)量。至于“零添加”的神話,健康科普和市場執(zhí)法應(yīng)該合力而為,讓其早點(diǎn)灰飛煙滅!(摘編自鄧海建《對食品添加劑的誤解還在》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是( ) 、香、味,提高營養(yǎng)值,延長保質(zhì)期,在促進(jìn)食品功能化等方面發(fā)揮著重要作用,對食用者有益無害。,生產(chǎn)經(jīng)營監(jiān)管較為嚴(yán)格,在整個食品工業(yè)體系中科技 創(chuàng)新亮點(diǎn)頻出,發(fā)展蒸蒸日上。,食品添加劑支撐了食品工業(yè)的發(fā)展,食品工業(yè)的快速發(fā)展對食品添加劑標(biāo)準(zhǔn)的制訂提出了更高要求。、持續(xù)性的國家食品安全風(fēng)險監(jiān)測,并建立了國家風(fēng)險監(jiān)測數(shù)據(jù)庫、毒物數(shù)據(jù)庫。(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是( ) ,食品添加劑和配料生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)有效提高行業(yè)各類產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的環(huán)保水平?!邦A(yù)防為主、風(fēng)險管理”的食品安全風(fēng)險評估原則,夯實(shí)了食品安全標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)基礎(chǔ),對保證國人的
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