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正文內(nèi)容

新部編人教版七年級-語文上冊期末專題復(fù)習(xí)課內(nèi)外閱讀理解訓(xùn)練及答案-資料下載頁

2025-04-02 02:45本頁面
  

【正文】 ⑶本題考查語句的作用的理解。解答此題一般是從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上進(jìn)行分析??忌⒁庹Z句在文章中的位置,結(jié)合文章的主題、作者的情感進(jìn)行理解。 ⑷本題考查對文章內(nèi)容的理解能力。解答此題要求考生整體感知文章,理解文章的內(nèi)容,結(jié)合具體的語段,抓關(guān)鍵語句進(jìn)行歸納概括。 ⑸本題為開放性試題,沒有固定答案,答題符合題目要求,言之成理即可。9.閱讀下面這篇文章,完成下列小題。奶奶的粽子韓逸萌 ①“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。”端午的歌謠是清晨的布谷鳥起得調(diào),脆生,清亮,故鄉(xiāng)從仲夏夜的夢中醒來,惺忪中瞅見階前的青草里,綴滿昨夜露珠的清香。 ②奶奶的細(xì)碎的步伐,踩一地晨露的濕潤,粗糙的手掌摩挲著我絨軟的頭發(fā),我想在清涼的晨風(fēng)中再賴會兒床,可端午的歌謠已在奶奶的廚房里吟唱,睡意便在那芬芳之中忽而散去。 ③端午的香先是粽葉的清香,墨綠的葉子有竹葉可愛的形狀和艾草氣味的清爽,奶奶將兩束葉子散亂地鋪在白瓷的盆里,再澆一壺滾燙的水,水汽升起,攜裹著裊裊清香,如同沸水沖茶,將葉里蘊(yùn)著的香氣點(diǎn)染出來,那香氣就像活了一般,在奶奶手里,清香原來可以生長。 ④我去看那泡了一夜的米,一粒粒透亮飽滿,此時都相互倚著,慵懶得沉甸甸,像是飲了一夜的瓊漿,濃睡不消殘酒。奶奶的粽子簡單至極,只放紅棗和糯米,青翠的葉裹紅白的餡,不膩不甜,原始、純粹,卻有著獨(dú)特的甘醇,令我的童年深深迷戀。 ⑤我著迷的是奶奶包粽子的過程,三層粽葉錯落著搭好,輕輕展開、抹平,兩手輕輕一彎,便彎出小小的圓錐形狀,一撮米添在尖尖的角里,捏三顆紅棗點(diǎn)在米中,再一撮米蓋在上面。奶奶不會讓棗露出米外,于是紅棗的汁液不會流出,全都浸在米里,不放糖,卻更香更甜。奶奶的大手緊緊捏著盛滿餡的粽葉,一根線繩緊緊繞過,纏兩圈,系住,便成了一個精巧的四個角的粽子。我趕緊捧過來,細(xì)細(xì)地看,滿心滿眼地喜歡。我也試圖包一個,鋪好粽葉,彎成小圓錐,放米和棗,去總是捏不住粽葉,纏不緊線,總是漏了米,或者包成了三個角的平面。奶奶笑著說:“俺妮兒手小,不是干活的命,一定清清閑閑享一輩子福。”端午的陽光照在奶奶的背上,我坐在奶奶投下的影子里想,享一輩子福是不是每天都可以吃奶奶包的粽子…… ⑥粽子在鍋里咕嘟咕嘟地響,是端午的歌謠最貼切的唱腔,香氣從廚房溢出,氤氳在整個院子上空,我不住地扒在門口張望,奶奶說,妮兒不急,越煮越香。奶奶的粽子包了三層葉,煮的時間越長,米越軟糯,越能浸透葉的清香。奶奶把火燒得細(xì)長,我在過午的溫?zé)嶂兴ァ褋頃r,粽子便已煮好,奶奶已經(jīng)涼在盤里。我捧起一只粽子,我覺得奶奶的粽子像是有生命,要用一只來做量詞,輕輕拉一下,線繩便解落,展開粽葉,精致的四個角的粽子煮得透亮,微微地染了青綠,第一口是葉的清香,第二口是米得甜糯,我不愛吃紅棗,奶奶用筷子輕輕劃出,只留下那被棗浸得微紅甜香的米。奶奶說小孩兒吃了肚脹,便用那粗粗硬硬的手輕輕揉著我吃得圓滾滾的肚子…… ⑦我在端午的歌謠中成長,門前的小樹隔年盈尺,奶奶卻在我的鮮嫩反襯下日漸白頭。我后來吃過八寶粽、蛋黃粽、鮮肉粽,卻都不及奶奶的粽子有著最純粹的清香;我后來見過長長的竹筒粽、纏著五彩線的迷你粽,卻都不及奶奶那過著錯落搭開的三層粽葉。奶奶的粽子在每個端午,溫柔敲打我回憶的味蕾。 ⑧端午的歌謠又響起,奶奶的粽子隔著時光和故鄉(xiāng),與我相思凝望。(1)本文的線索是________,圍繞這個線索,作者依次寫了奶奶為包粽子做精心準(zhǔn)備、奶奶包粽子的靈活、煮粽子的漫長、我睡醒后吃粽子和________。 (2)文章第①段有什么作用?請簡要分析。 (3)閱讀文章,根據(jù)要求回答問題。①)聯(lián)系語境,揣摩句子中劃線詞語的表達(dá)效果。我輕輕捧起一只粽子,我覺得奶奶的粽子像是有生命。②結(jié)合上下文,談?wù)勀銓Φ冖荻沃挟嬀€句子的理解。奶奶笑著說:“俺妮兒手小,不是干活的命,一定清清閑閑享一輩子福?!保?)奶奶的粽子無論配料還是做工都“簡單至極”,為什么卻會“在每個端午,溫柔敲打我回憶的味蕾”? 【答案】(1)奶奶的粽子(或粽子);我對奶奶的思念(2)文章開頭先用歌謠點(diǎn)明端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗,引起讀者的閱讀興趣,與結(jié)尾互相呼應(yīng);然后用環(huán)境描寫渲染了故鄉(xiāng)端午節(jié)清晨的美好景象,自然引出下文對童年的懷念,為奶奶早起包粽子做鋪墊。(3)①一個“捧”字,細(xì)致傳神地寫出了“我”對奶奶的粽子的喜愛和珍惜之情。②樸實(shí)的語言描寫,體現(xiàn)了奶奶的慈愛和對孫女的疼惜,表達(dá)了奶奶希望孫女過上幸福日子的美好愿望。(4)因?yàn)槟棠痰聂兆邮俏覂簳r最美好、最溫馨的回憶,一直伴隨著我長大;奶奶的粽子有著獨(dú)特的甘醇,那種純粹的清香沉淀在心里,讓我留戀難忘;奶奶的粽子包含著濃濃的溫暖和關(guān)愛,也寄托著“我”對奶奶的思念。 【解析】【分析】(1)本題的考點(diǎn)是記敘線索及作用。線索分為明線和暗線,可以是核心人物、核心事物、核心事件、時間、地點(diǎn)、作者的情感。線索作用:是貫穿全文的脈絡(luò),把文中的人物和事件有機(jī)地連在一起,使文章條理清楚、層次清晰。本文的線索是:奶奶的粽子(或粽子);我對奶奶的思念。(2)本題是對段落作用的考查,要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面考慮。內(nèi)容是一般是對前文內(nèi)容的總結(jié)或補(bǔ)充,或者引起下文。結(jié)構(gòu)上根據(jù)位置不同,作用也不同來區(qū)分。思路:這一段寫出了…,突出了…,(這是內(nèi)容)為下文…作鋪墊。段落位置不同,結(jié)構(gòu)作用不同,表述語言有所不同。文章開頭:引出下文,為…作鋪墊,營造了…氛圍,設(shè)置懸念,吸引讀者閱讀興趣。文章中間:承上啟下。承接上文…,引出下文…,為…作鋪墊。文章結(jié)尾:總結(jié)全文,突出中心。文章開頭先用歌謠點(diǎn)明端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗,引起讀者的閱讀興趣,與結(jié)尾互相呼應(yīng);然后用環(huán)境描寫渲染了故鄉(xiāng)端午節(jié)清晨的美好景象,自然引出下文對童年的懷念,為奶奶早起包粽子做鋪墊。(3)本題的考點(diǎn)是辨識塑造人物的手法及其作用。解答思路:這句話運(yùn)用了…(外貌、語言、動作、心理描寫;正面、側(cè)面描寫;細(xì)節(jié)描寫;對比、襯托手法等)的描寫手法(或?qū)懛ǎ?,寫出了人物…的性格特征(或感情)。一個“捧”字,用“我”的動作描寫傳神地寫出了“我”對奶奶的粽子的喜愛和珍惜之情。樸實(shí)的語言描寫,體現(xiàn)了奶奶的慈愛和對孫女的疼惜。(4)本題是對文章語言和作者感情的考查。找到相應(yīng)段落,結(jié)合人物的語言、動作等描寫,分析作者的心理或找出表達(dá)感情的詞語即可。因?yàn)槟棠痰聂兆邮俏覂簳r最美好、最溫馨的回憶,;奶奶的粽子有著獨(dú)特的甘醇,讓我留戀難忘;奶奶的粽子包含著濃濃的溫暖和關(guān)愛,也寄托著“我”對奶奶的思念。故答案為:(1)奶奶的粽子(或粽子);我對奶奶的思念。(2)文章開頭先用歌謠點(diǎn)明端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗,引起讀者的閱讀興趣,與結(jié)尾互相呼應(yīng);然后用環(huán)境描寫渲染了故鄉(xiāng)端午節(jié)清晨的美好景象,自然引出下文對童年的懷念,為奶奶早起包粽子做鋪墊。(3)①一個“捧”字,細(xì)致傳神地寫出了“我”對奶奶的粽子的喜愛和珍惜之情。②樸實(shí)的語言描寫,體現(xiàn)了奶奶的慈愛和對孫女的疼惜,表達(dá)了奶奶希望孫女過上幸福日子的美好愿望。(4)因?yàn)槟棠痰聂兆邮俏覂簳r最美好、最溫馨的回憶,一直伴隨著我長大;奶奶的粽子有著獨(dú)特的甘醇,那種純粹的清香沉淀在心里,讓我留戀難忘;奶奶的粽子包含著濃濃的溫暖和關(guān)愛,也寄托著“我”對奶奶的思念。?【點(diǎn)評】本題考查對作品進(jìn)行個性化閱讀和有創(chuàng)意的能力解讀。這是一道開放性試題,解決此類題型,要注意:寫出感悟最深的一點(diǎn);絕對不能脫離文章內(nèi)容;要運(yùn)用議論性的語言;語言通順、有條理。10.閱讀文段,回答問題 無微不至〔日本〕星新一 大廈群起伏連綿,像群山般伸向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)天的白云之間,現(xiàn)出了夏日初升的太陽,陽光照進(jìn)了房間。這是一座八十層公寓的第七十二層的一個房間,床上躺著一個男人,他就是這屋子的主人,名叫特魯,在宇宙旅行保險公司工作。 太陽升得更高了,窗邊的玻璃雕刻品亮晶晶的,把太陽光反射到墻上,在鑲著自動日歷鐘的2050年這個地方畫了一個圓圓的光點(diǎn)。 射入的陽光漸漸增強(qiáng),由于窗上藍(lán)色大玻璃的反射,使熱氣透不進(jìn)屋子,只能讓光線照射進(jìn)來。因?yàn)槭覂?nèi)有某種裝置,使得氣溫全年都保持適當(dāng),而且,讓含有微微花香的新鮮空氣充滿屋子的各個角落。花香可根據(jù)不同季節(jié)和人的喜愛而變化,現(xiàn)在是夏季,按特魯?shù)膼酆?,混合著百合花香的新鮮空氣,從角落里靜靜地飄散出來。 墻上日歷鐘的時鐘指著八點(diǎn)了,一陣輕輕的響聲過后,接著從圓花瓶形狀的銀色擴(kuò)音器里放出了音樂,并且還響起了溫柔的說話聲?!拔梗狡鸫矔r間了,起床吧,……” 時鐘與所有的裝置都聯(lián)系著,錄音帶上的“話”反復(fù)了三次,特魯沒有什么表示,于是“話”停住了,墻壁之中響起了輕輕的齒輪轉(zhuǎn)動的聲音。 天花板上靜靜地降下了一雙“手”,這種用軟塑料制成的、被人們稱為“手”的裝置,不論哪一家都有。 “還睡嗎?上班要遲到了?!迸c“話”音同時,“手”掀開了被子,抱起特魯,送進(jìn)了浴室。特魯象木偶一樣被擺弄著,進(jìn)入了自動打開的浴室門后,“手”把特魯放到噴頭下面,這時從墻壁上伸出的一只小“手”在他臉上涂上了脫毛膏,只用了五秒鐘時間就把胡子完全溶化了,絲毫也不傷害皮膚。 那只大的“手”也在靈活地活動著,從特魯身上脫下寬大的睡衣扔進(jìn)旁邊的電子洗衣機(jī)。 “來洗一下淋浴吧?!彪S著“話”音,溫度適當(dāng)?shù)乃畤娏顺鰜?,旋即就像是驟雨一般消失了。于是干燥的熱風(fēng)吹來,一瞬間,特魯皮膚上的水全都被吹干了。 這一切剛完,噴霧器輕輕灑出香水,“手”又給他穿上了潔白的服裝。 “早餐已備好,請來這邊?!迸c“話”音同時,“手”把特魯送到餐室椅子上,這里的桌上已擺好從廚房運(yùn)來的早餐、咖啡、牛奶等等,香氣四溢。 “請吧。”與此同時,電視屏幕上映出了當(dāng)天的新聞?wù)昼姡缓笕娴膲Ρ谟诛h送出輕快的音樂,在陽光照射下,在清爽的空氣中回蕩。 音樂弱了下來,“話”音道:“如您不吃那就撤掉了。” 一切都合乎每天所要求做的在進(jìn)行著,特魯也不按旁邊的電鈕,不表示是否同意,所以傳送機(jī)便按程序開動了,桌上的食器叮當(dāng)?shù)嘏鲎仓七M(jìn)了廚房。 音樂再次增強(qiáng),煙卷裝置來到面前停了下來,只要一拿起煙卷這個裝置就會自動點(diǎn)火,但特魯今天早晨好像不想伸手拿煙。 樂曲變換著響了好一會。 時鐘指著8時50分了。 音樂停止了,“話”音再次提示:“喂,該走了?!?“手”扶起特魯送向房間一角,一靠近那門就自動打開了。那里有用結(jié)實(shí)透明的塑料制成的像蠶繭形狀的車子,“手”把特魯放了進(jìn)去。 “祝您今天順利,您走之后,房間會像以往一樣被整理好的?!彪S著這聲音,車門關(guān)上了,“手”按了旁邊的電鈕。 “咔”的一聲,車子被空氣壓縮機(jī)送入一個很大的管道里。由這個管道可以到達(dá)城市所有的地方,也能到達(dá)大廈的房間里。因?yàn)榭諝鈮毫艽?,誰都可以在很短的時間內(nèi)到達(dá)目的地。 特魯?shù)能囎釉诠艿乐行羞M(jìn)著,車前安有小型裝置發(fā)出無線電波,管道接收了這信號,便在復(fù)雜的路線中毫無差錯地指引道路。 五分鐘后,特魯?shù)能囎油T谒镜拇箝T前。 正是上班時間,大門口有許多職員,其中一人隔著塑料車門向特魯喊著:“早晨好,特魯先生,怎么回事,臉色這么難看?” 特魯沒動,那同事伸手一拉特魯?shù)氖?,不由大聲喊叫起來:“啊,冰涼!喂,醫(yī)生!” 不一會兒,醫(yī)生由管道到來了,在一片嘈雜聲中檢查了特魯?shù)纳眢w。 “情況怎么樣?” “已經(jīng)晚了,他的心臟衰弱,老毛病發(fā)作,已經(jīng)死了?!?“什么時候?” “大約已有十個小時了,可以說是在昨天夜里吧?!保ㄟx自《星新一科幻作品選》)(1)(品科幻)瀏覽全文,根據(jù)文章內(nèi)容填空。 這篇小說創(chuàng)作至今雖然已有50多年,但其中內(nèi)容在今天看來也依然具有科幻色彩。從家居生活看,室內(nèi)氣溫可保持全年適當(dāng),還可根據(jù)不同季節(jié)和人的喜愛散發(fā)含有微微花香的新鮮空氣;更神奇的是①________。從交通出行看,②________。星新一的作品可以激發(fā)人們無盡的想象。(2)(尋伏筆)星新一善于給小說的結(jié)局埋下伏筆,讓人感到“在情理之中,又在意料之外”。請找出文中為“特魯先生已經(jīng)去世”埋下的三處伏筆。 (3)(議主題)小艾和小宇對這篇小說所表達(dá)的主題展開了爭論,請談?wù)勀愕目捶ê屠碛伞? 小艾:這篇小說主要表達(dá)了對高科技時代生活的贊美。小宇:我覺得這篇小說主要表達(dá)的是對高科技時代的擔(dān)憂?!敬鸢浮?(1)室內(nèi)有被稱為“手”的裝置,能提供穿衣、洗浴、送餐等一系列自動化的服務(wù);車子利用空氣壓縮機(jī)在管道中快速通行,并通過無線電波指引,毫無差錯(2)錄音帶上的“話”反復(fù)了三次,特魯沒有什么表示;“手”把特魯送進(jìn)了浴室,特魯像木偶一樣被擺弄著;“手”送來了早餐,但特魯沒吃;“手”要把早餐撤掉,特魯也不按電鈕,不表示是否同意;煙卷裝置送來了煙,但特魯好像不想伸手拿煙。(3)這篇小說用大量筆墨寫了特魯所享受的超級自動化的生活,最后卻告訴讀者特魯已死去多時,這樣的結(jié)尾引人深思,未來時代的科技能提供“無微不至”的服務(wù)卻沒有發(fā)現(xiàn)人的死亡,冷冰冰的機(jī)器無法代替人文關(guān)懷??梢娺@篇小說表達(dá)了對未來高科技時代的擔(dān)憂。 【解析】【分析】(1)根據(jù)題意,找到描寫“家居生活”和“交通出行”方面的內(nèi)容,結(jié)合關(guān)鍵句子回答即可?!斑@種用軟塑料制成的、被人們稱為‘手’的裝置,不論哪一家都有”“‘手’掀開了被子,抱起特魯,送進(jìn)了浴室”“‘手’又給他穿上了潔白的服裝”“‘手’把特魯送到餐室椅子上”等句子寫室內(nèi)有被稱為“手”的裝置,能提供穿衣、洗浴、送餐等一系列自動化的服務(wù);“車子被空氣壓縮機(jī)送入一個很大的管道里。由這個管道可以到達(dá)城市所有的地方,也能到達(dá)大廈的房間里”“車前安有小型裝置發(fā)出無線電波,管道接收了這信號,便在復(fù)雜的路線中毫無差錯地指引道路”寫車子利用空氣壓縮機(jī)在管道中快速通行,并通過無線電波指引,毫無差錯。(2)找出文中暗示“特魯先生已經(jīng)去世”的情節(jié)內(nèi)容即可。如,“錄音帶
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