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新人教版七年級-上冊課外閱讀理解技巧習題訓練-資料下載頁

2025-04-02 02:11本頁面
  

【正文】 0。 又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈ā|S色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……(1)文中的母親為了讓兒子“好好兒活”做了哪些努力?請結合全文概括歸納。 ①________ ②________ ③________(2)文中有幾處插敘的內容,請仿照示例,再找出一處,寫在橫線上,然后說說它在文中的具體作用。 示例:原句:后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。作用:補充說明母親的病具體到了哪步田地,母親做出的超常努力,表現(xiàn)了母親對“我”的愛。(3)文章中有三處劃橫線的句子都用“悄悄的”這一詞語來描寫母親的行動,通過這些描寫你可以讀出母親怎樣的心理? (4)課文三次寫到“看花”,其結果各不相同,根據(jù)“我”的態(tài)度變化,你覺得兒子實現(xiàn)了母親要求他“好好兒活”的期望了嗎?說說你的想法。 【答案】 (1)母親提議去北海看花,讓暴怒無常的“我”快樂起來;母親再次提議去看花,讓絕望的“我”振作起來;病重的母親臨終前對兒子的無盡擔心和牽掛(2)第一處:“母親喜歡花……”。 作用:母親是一個非常熱愛生活的人,母親為兒子放棄了對生活的享受,表現(xiàn)母親對“我”的愛。第二處:“別人告訴我……”。作用:說明母親心里只為兒女的幸福著想,從未把自己放在心上,母親至死還在關心兒女,表現(xiàn)了母親對“我”的愛。(3)她知道我因病而煩躁,體諒兒子的苦衷,怕惹惱因此行動都變得小心翼翼;可她又放不下?lián)奈遥荒芮那牡囟愠鋈タ次业膭屿o;她很怕因為自己的情緒或者措辭而刺激到我,所以盡力的壓抑自己的難過,而變得小心翼翼,變得敏感。(4)第一次母親提議去看花,“我”因絕望不響應還大發(fā)脾氣;第二次母親提議去看花,“我”勉強同意,表明“我”開始面對現(xiàn)實,但因母親突然病逝而無法成行;第三次妹妹推“我”去看花,“我”明白了母親的苦衷,決心堅強地活下去,珍愛生命,努力創(chuàng)造美好人生。 【解析】【分析】(1)從“聽說北海的花都開了,我推著你去走走”“北海的菊花開了,我推著你去看看吧”“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒”可以概括出問題的答案。 (2)解答此題要了解常用的三種記敘順序:順敘、插敘、倒敘。插敘,就是在敘述中心事件的過程中,為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物,暫時中斷敘述的線索,插入一段與主要情節(jié)相關的內容的敘述方法。作用:補充交代了……內容,豐富了人物形象,突出文章中心,為下文……作鋪墊。作答時選擇任意一處即可,如:“母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了”,不僅寫出了母親對生活的熱愛,而且表現(xiàn)出母親為了照顧“我”做出了很大的犧牲。 (3)本題可以圍繞“理解體貼孩子”“擔心孩子”兩個方面來回答。 (4)細讀文本可知,母親看到兒子意志消沉,于是就想帶兒子去公園看花,好能排解兒子的愁緒,讓兒子重新煥發(fā)戰(zhàn)勝疾病的勇氣。第一次“我”非常反對,沒能理解母親的用意;第二次接受了母親的建議,態(tài)度有所轉變;第三次“我”懂了,而且已經(jīng)像母親期待的那樣不再消沉了,和妹妹一起相互扶持著,積極地面對生活。 故答案為:⑴母親提議去北??椿?,讓暴怒無常的“我”快樂起來;母親再次提議去看花,讓絕望的“我”振作起來;病重的母親臨終前對兒子的無盡擔心和牽掛; ⑵第一處:“母親喜歡花……”。 作用:母親是一個非常熱愛生活的人,母親為兒子放棄了對生活的享受,表現(xiàn)母親對“我”的愛。 第二處:“別人告訴我……”。 作用:說明母親心里只為兒女的幸福著想,從未把自己放在心上,母親至死還在關心兒女,表現(xiàn)了母親對“我”的愛; ⑶她知道我因病而煩躁,體諒兒子的苦衷,怕惹惱因此行動都變得小心翼翼;可她又放不下?lián)奈?,只能悄悄地躲出去看我的動靜;她很怕因為自己的情緒或者措辭而刺激到我,所以盡力的壓抑自己的難過,而變得小心翼翼,變得敏感; ⑷第一次母親提議去看花,“我”因絕望不響應還大發(fā)脾氣;第二次母親提議去看花,“我”勉強同意,表明“我”開始面對現(xiàn)實,但因母親突然病逝而無法成行;第三次妹妹推“我”去看花,“我”明白了母親的苦衷,決心堅強地活下去,珍愛生命,努力創(chuàng)造美好人生。 【點評】⑴本題考查事件的概括。解答此題在熟知段落內容的基礎上,找出事件,用指定的方式概括即可; ⑵本題考查記敘順序的判斷與作用分析。解答此題要了解常用的三種記敘順序:順敘、插敘、倒敘。插敘,就是在敘述中心事件的過程中,為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物,暫時中斷敘述的線索,插入一段與主要情節(jié)相關的內容的敘述方法。作用:補充交代了…內容,豐富了…的人物形象,突出文章中心,為下文…作鋪墊; ⑶考查把握內容、理解人物心理感情,要結合內容具體分析; ⑷本題考查內容的理解與分析。解答此題關鍵要讀懂文本內容,明白作者的創(chuàng)作意圖。11.閱讀下文,回答問題 奔跑的小獅子 她?;貞浧鸢藲q以前的日子:風吹得輕輕的,花開得漫漫的,天藍得像大海。媽媽給她梳漂亮的小辮子,辮梢上扎蝴蝶結,大紅、粉紫、鵝黃。給她穿漂亮的裙,裙擺上鑲一圈白色的滾邊兒,還有鞋頭上綴著花朵的紅皮鞋。媽媽帶她去動物園,看猴子爬樹,給鳥喂食。媽媽給她講童話故事,講公主一睜開眼睛,就看到王子了。她問媽媽,我也是公主嗎?媽媽答,是的,你是媽媽的小公主。 可是有一天,她睜開眼睛,一切全變了樣。媽媽一臉嚴肅地對她說,從現(xiàn)在開始,你是大孩子了,要學著做事。媽媽給她端來一個小臉盆,臉盆里,泡著她換下來的衣裳。媽媽說,自己的衣裳,以后要自己洗。 正是大冬天,水冰涼徹骨,她瑟縮著小手,不肯伸到水里。媽媽在一邊,毫不留情地把她的小手,按到水里面。 媽媽也不再給她梳漂亮的小辮子了,而是讓她自己胡亂地用皮筋扎成一束,蓬松著。她去學校,別的小朋友都笑她,叫她小刺猬。她回家對媽媽哭,媽媽只淡淡說了一句,慢慢就會梳好了。 她不再有金色童年。所有的空余,都被媽媽逼著做事,洗衣,掃地,做飯,甚至,去買菜。第一次去買菜,她攥著媽媽給的錢,膽怯地站在菜市場門口。她看到別的孩子,牽著媽媽的手,一蹦一跳地走過,那么的快樂。她小小的心,在那一刻,漲滿疼痛。她想,我肯定不是媽媽親生的。 她回去問媽媽,媽媽沒有說是,也沒有說不是。只是埋頭挑揀著她買回來的菜,說,買黃瓜,要買有刺的,有刺的才新鮮,明白嗎? 她流著淚點頭,第一次懂得了悲涼的滋味。她心里對自己說,我要快快長大,長大了去找親媽媽。 幾個月的時間,她學會了燒飯、炒菜、洗衣裳。她也學會,一分錢一分錢地算賬,能辨認出,哪些蔬菜不新鮮。她還學會,釘鈕扣。 一天,媽媽對她說,媽媽要出趟遠門。媽媽說這話時,表情淡淡的。她點了一下頭,轉身跑開。等她放學回家,果然不見了媽媽。她自己給自己梳漂亮的小辮子,自己做飯給自己吃,日子一如尋常。偶爾地,她也會想一想媽媽,只覺得,很遙遠。 再后來的一天,媽媽成了照片上的一個人。大家告訴她,媽媽得病死了。她聽了,木木的,并不覺得特別難過。 半年后,父親再娶。繼母對她不好,幾乎不怎么過問她的事。這對她影響不大,基本的生存本領,她早已學會,她自己把自己打理得很好。如巖縫中的一棵小草,一路頑強地長大。 她是在看電視里的《動物世界》時,流下熱淚的,那個時候,她已嫁得好夫婿,在日子里安穩(wěn)。動物世界中,一頭母獅子拼命踢咬一頭小獅子,直到它奔跑起來為止。她就在那會兒,想起媽媽,當年,媽媽重病在身,不得不硬起心腸對她,原是要讓她,迅速成為一頭奔跑的小獅子,好讓她在漫漫人生路上,能夠很好地活下來。(1)仔細閱讀全文,根據(jù)故事情節(jié)和提示。在橫線上補充空缺的內容。 ①八歲之前媽媽寵愛她。她感覺自己像個小公主。②媽媽突然讓她在寒冬學洗衣服,讓她自己梳頭發(fā),讓她學著獨自買菜、做飯,她________。③媽媽不見了,偶爾想起媽媽,她覺得很遙遠。④媽媽去世,她________。⑤長大后看動物世界,她懂得了媽媽硬起心腸對她的原因,流下熱淚。(2)下列句子中劃線文字對表現(xiàn)人物分別起到什么作用?請簡要回答。 ①媽媽在一邊,毫不留情地把她的小手,按到水里面。 ②她自己把自己打理得很好,她如巖縫中的一棵小草一樣長大。 (3)文章第一段寫她記憶中八歲以前的日子,目的是什么? (4)文章最后一段說她在看《動物世界》時流下了熱淚。請結合全文內容,描述她此時 的心理活動。(100字以內) 【答案】(1)第一次懂得了悲涼的滋味(小小的心脹滿疼痛);并不特別難過(2)①用“毫不留情”形容“按”這個動作,表明了媽媽內心的堅決,為了讓女兒盡快獨立、生活自理,她訓練很嚴格。②比喻,將“她”比作“巖縫中的一棵小草”,表現(xiàn)了她的頑強品格。(3)寫出了媽媽對她深深的愛,表現(xiàn)童年生活的美好。與下文內容形成鮮明對比,表現(xiàn)母親后來的變化的不正常。(4)略 【解析】【分析】(1)本題考查體會人物心理感情的變化??吹筋}目首先在要審題后確定答案范圍,提取答案時要精讀相應語段,找到關鍵語句,然后根據(jù)這些語句將最關鍵的核心的扣題的語句提取出來辨析。媽媽突然讓她在寒冬學洗衣服,讓她自己梳頭發(fā),讓她學著獨自買菜、做飯,“正是大冬天,水冰涼徹骨,她瑟縮著小手,不肯伸到水里。媽媽在一邊,毫不留情地把她的小手,按到水里面”,第一次懂得了悲涼的滋味(小小的心脹滿疼痛)。媽媽去世,“大家告訴她,媽媽得病死了。她聽了,木木的,并不覺得特別難過”。(2)本題考查理解重要詞語的含義。①媽媽在一邊,毫不留情地把她的小手,按到水里面。 用“毫不留情”形容“按”這個動作,表明了媽媽內心的堅決,為了讓女兒盡快獨立、生活自理,她訓練很嚴格。②她自己把自己打理得很好,她如巖縫中的一棵小草一樣長大。運用比喻的修辭,將“她”比作“巖縫中的一棵小草”,表現(xiàn)了她的頑強品格。(3)本題考查分析開頭段落作用。文章第一段寫她記憶中八歲以前的日子,內容上寫出了媽媽對她深深的愛,表現(xiàn)童年生活的美好。結構上與下文內容形成鮮明對比,表現(xiàn)母親后來的變化的不正常。(4)本題考查發(fā)揮想象補寫人物心理活動?!跋肫饗寢專斈?,媽媽重病在身,不得不硬起心腸對她,原是要讓她,迅速成為一頭奔跑的小獅子,好讓她在漫漫人生路上,能夠很好地活下來。 ”根據(jù)這句話聯(lián)想人物是心理活動,心理活動的作用:揭示人物的內心世界,表現(xiàn)人物的思想感情,刻畫人物性格,深化作品主題。注意根據(jù)前后情節(jié)合理推測,心理活動要符合人物性格。故答案為:(1)①第一次懂得了悲涼的滋味(小小的心脹滿疼痛);②并不特別難過;(2)①用“毫不留情”形容“按”這個動作,表明了媽媽內心的堅決,為了讓女兒盡快獨立、生活自理,她訓練很嚴格。②比喻,將“她”比作“巖縫中的一棵小草”,表現(xiàn)了她的頑強品格。(3)寫出了媽媽對她深深的愛,表現(xiàn)童年生活的美好。與下文內容形成鮮明對比,表現(xiàn)母親后來的變化的不正常。(4)略【點評】(1)本題考查體會人物心理感情的變化。答題時應注意,根據(jù)相對應的情節(jié)內容,體會人物心理感情的變化,盡量找原文詞語,沒有要自己歸納。(2)本題考查理解重要詞語的含義。答題時應注意,堅持“詞不離句,句不離文”的原則,切忌“斷章取義”。聯(lián)系上下文,推知其語境義(派生義、特定義、隱含義),而不是詞典義??梢栽囉猛x詞、近義詞替代,解釋時注意聯(lián)系語境分析原因,保持詞性一致,最后代入驗證。(3)本題考查分析開頭段落作用。答題時應注意,開頭句段的作用:開篇點題;設置懸念,引起下文;總領全文,激發(fā)讀者的閱讀興趣。結構是作用是引出下文內容。(4)本題考查發(fā)揮想象補寫人物心理活動。答題時應注意,符合人物性格,聯(lián)系上下文,寫出文中人物的潛臺詞,通過語言、神態(tài)、動作分析人物的心理過程。12.閱讀下面選文,完成小題。 圍裙和鎧甲 灰色磚樓被高大的榆樹掩映著,陽光透過枝杈投射出斑駁的光影。我走上二樓,靠右手邊有一扇深紅色木門,門上的油漆像鱗片一樣卷起來。 我現(xiàn)在已經(jīng)不住這兒了。但我知道,打開門左手邊就是廁所,冬天想洗澡只能站在便池的木板上,把燒好的熱水往身上澆。臥室墻上布滿了用鉛筆畫的、無規(guī)則的丑陋涂鴉,那是我小時候的杰作。 我和媽媽曾經(jīng)在這兒住了10年。媽媽年輕時被保送到成都一所大學讀書,畢業(yè)后,被分配到大學當老師。她通過別人介紹認識我爸,后來卻獨自把我撫養(yǎng)長大。 她在這間房里系上圍裙學會了做飯。有一次,她把油菜炒成了黑色的糊狀物;還有一次做回鍋肉,蒜苗都糊了肉還沒熟,最后我們只好出門去吃牛肉面。但是后來,她學會了做糖醋排骨、大盤雞、水煮牛肉…… 那時候我媽最大的愿望,就是不讓我覺得“和其他孩子不一樣”。她不讓全家人跟我提她離婚的事,直到3年后我才知道。 我小學學習不好,經(jīng)常被老師留到晚飯時分。她就在校門口等著,然后牽著我走過土鋪的操場和人來車往的馬路,去小賣鋪給我買一支5毛錢的牛奶雪糕,只字不提成績的事。 有一次,班主任叫她去學校,說讓我留級,還暗示地帶我去檢查智力。她堅決不肯,回來還說老師夸我學習有進步。那時我什么都不知道,還經(jīng)常拿成績開玩笑:“哪天胡瑞生病,我就是第一,不過是倒數(shù)。”胡瑞當時是我們班的最后一名。想起那時的自己,真像個渾身長刺的哥斯拉。當時媽媽溫柔地呵護著我的整個世界,直到現(xiàn)在,我都沒法拼湊出她當時的心境。 2008年,房價開始瘋漲,她一咬牙在不遠處新建的小區(qū)買下一套房,連帶裝修欠下了20萬元外債。從此她只買打折衣服,幾乎不和同事出去吃飯。舊房子是學校分配的。冬天漏風,地方又小,她毫不留戀地住進了新房,我卻有點懷念住舊房子的那些日子。 不久,她生病了,需要住院切除膽囊。那是我第一次意識到,原來她也會生病。記憶中,她十分剛硬,涉及原則問題,任我怎么哭鬧撒嬌都沒用。很久以后,姥姥才告訴我,媽媽切除的膽囊里長了癌細胞,有擴散風險的那種?!澳阋院罂梢煤脤δ銒寢??!崩牙芽粗遥昂煤谩眱蓚€字說得十分用力,她是在心疼自己積郁成疾、又劫后余生的女兒。 媽媽從來不逼著我上輔導班。哪怕是高二期末,我數(shù)學考了10分的時候。我高三了,她要求教務處把課排在一天,其余時間住在我學校附近的房子里陪讀。 每天她會把我送到車站,看著我上車。我不喝白開水,她擔心我渴,就變著花樣給我?guī)?。蜂蜜、山楂沖蘭香子,玫瑰、紅棗、枸杞
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