【正文】 等星體明顯感覺到。人隨地球一起運(yùn)動(dòng)，地球以外的參照物太遠(yuǎn)，人們感覺不到。我們生活在地球上，相對地球是靜止的，所以感覺不到地球自轉(zhuǎn)，所以B符合題意。43．C解析：C【詳解】A．地球上的水主要存在海洋，地球96%左右的水分布在海洋，其余少數(shù)的水存在于陸地和冰川，錯(cuò)誤；B．地球上的水不是取之不盡、用之不竭的，我們需要節(jié)約，錯(cuò)誤；C．人類、動(dòng)物、植物都需要地球上的水資源，正確；所以C符合題意?！军c(diǎn)睛】本題考查地球上水，要求學(xué)生掌握人類、動(dòng)物、植物都需要地球上的水資源。44．D解析：D【詳解】地球的資源十分豐富，顏色也是五彩繽紛。制作地球海報(bào)時(shí)，我們可以采取小組討論的形式來確定地球海報(bào)的主體色彩。地球海報(bào)的主題色彩可以是藍(lán)色、白色、綠色、彩色的。明明要制作有關(guān)地球的主題海報(bào)，如果主題是藍(lán)色，出現(xiàn)在海報(bào)上合理的資源是海洋、藍(lán)天、河流，所以D符合題意。45．B解析：B【詳解】地球是太陽的行星，圍繞著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)；月球是地球的衛(wèi)星，不是行星，圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)，也在圍繞太陽轉(zhuǎn)。環(huán)形山是月球特有的現(xiàn)象。B正確，A、C錯(cuò)誤。46．B解析：B【詳解】人們用速度來描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。要比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,除了可以比較物體運(yùn)動(dòng)相同距離所需要的時(shí)間,還可以比較物體在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離。運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間,可以用比較運(yùn)動(dòng)距離來比較運(yùn)動(dòng)快慢:距離長,運(yùn)動(dòng)快。距離短,運(yùn)動(dòng)慢。 兩名同學(xué)都沿著直線行走，但出發(fā)的時(shí)間和地點(diǎn)都不相同，可以比較，通過走相同的時(shí)間，比較距離長短或者走相同的距離比較時(shí)間的長短。47．B解析：B【詳解】運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間，可以用比較運(yùn)動(dòng)距離來比較運(yùn)動(dòng)快慢：距離長，運(yùn)動(dòng)快；距離短，運(yùn)動(dòng)慢。各自在家行走15秒，運(yùn)動(dòng)得最快的是小偉，所以B符合題意。48．C解析：C【詳解】交通工具是現(xiàn)代人的生活中不可缺少的一個(gè)部分。隨著時(shí)代的變化和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我們周圍的交通工具越來越多，給每一個(gè)人的生活都帶來了極大的方便。高速列車1小時(shí)內(nèi)通過的距離為300千米。49．A解析：A【詳解】略50．C解析：C【詳解】略二、實(shí)驗(yàn)探究題51．卵 幼蟲 蛹 成蟲 蝴蝶 保持蠶室通風(fēng)，及時(shí)打掃，防止蚊蟲，桑葉要干凈、新鮮、并擦干等 【詳解】（1）蠶的一生會(huì)經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階段，這一過程稱為蠶的生命周期。蠶寶寶從孵化出蟻蠶，成長為蠶蛾直至死亡，它的一生大約會(huì)經(jīng)歷56天。（2）蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲（蠶蛾）四個(gè)不同形態(tài)的變化階段。蝴蝶一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)不同形態(tài)的變化階段。（3）養(yǎng)蠶的桑葉要新鮮、干凈，洗過的桑葉要吸干水分晾干。不用的桑葉要放冷藏室保存。保持蠶室通風(fēng)，及時(shí)處理飼養(yǎng)盒里的糞便和殘葉，防止蚊蟲。52．A解析：（1）ABC（2）ABC（3）狗（4） 我們像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)你們。 珍惜美好年華，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。 53．A解析：（1）A（2） 體積 質(zhì)量 運(yùn)動(dòng)速度 （3） √ √ 【分析】月球作為地球上唯一的天然衛(wèi)星，它對人類有一定的影響。月球是離地球最近的行星，人類不停的對月球進(jìn)行探究。為了研究留在細(xì)沙中沙坑的大小與球的質(zhì)量是否有關(guān)，由于是對比實(shí)驗(yàn)，所以只能改變球的質(zhì)量，所以他們應(yīng)該選擇大小相同、質(zhì)量不同的小球從同一個(gè)高度丟下。根據(jù)題干可知，不同高度、速度、質(zhì)量、大小的小球留在細(xì)沙中的沙坑大小不同。①在模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)，不需要控制小球撞擊的“環(huán)形山”不重疊，觀點(diǎn)錯(cuò)誤。②在模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)，撞擊出一個(gè)沙坑后，不能填平，繼續(xù)撞擊即可，觀點(diǎn)錯(cuò)誤。③在模擬實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)該將撞擊出的沙坑與月球上的環(huán)形山進(jìn)行對比，看看有無相同之處，猜測環(huán)形山形成的原因，觀點(diǎn)正確。54．（1）①②③（2） 1 4 2 3 【解析】因?yàn)閳?jiān)信地球是球形的，能證明地球形狀是球體的例子很多，如離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失、麥哲倫環(huán)球航行、月食、人造衛(wèi)星拍攝的地球照片等。（1）當(dāng)船模在球面上模擬時(shí)，先看到帆頂，再看到船身。當(dāng)船模在平面上模擬時(shí)，是一直都能完整地看到船身的。實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察者的眼睛要平視。果要檢驗(yàn)上題中的①人們用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)方來的船，發(fā)現(xiàn)總是先看到帆頂，然后再看到船身。我們應(yīng)該選擇圖1和圖4進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（2）用正方體模擬地球時(shí)，投影月食是正方形的，而用球體模擬地球的時(shí)候才能觀察到圓形或者圓弧。如果要檢驗(yàn)上題中的②月食時(shí)，人們觀察到地球投射在月球的影子總是圓形的。我們應(yīng)該選擇圖2和圖3進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。55．B解析：運(yùn)動(dòng)的汽車 不變 改變 直線 爸爸 B A D C 【詳解】（1）要想描述物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，必須先確定一個(gè)物體作標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選定的物體叫參照物。如果物體相對于參照物的位置在改變，則稱物體是運(yùn)動(dòng)的。如果物體相對于參照物的位置不改變，則稱物體是靜止的。以運(yùn)動(dòng)的汽車為參照物，彤彤透過車窗看到車外的樹木、路燈和房屋飛快地向后移動(dòng)。（2）要想描述物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，必須先確定一個(gè)物體作標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選定的物體叫參照物。如果物體相對于參照物的位置在改變，則稱物體是運(yùn)動(dòng)的。如果物體相對于參照物的位置不改變，則稱物體是靜止的。彤彤和爸爸媽媽乘坐在扶梯上，彤彤的位置相對爸爸媽媽是（3）物體的運(yùn)動(dòng)方式有直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)物體通過的路徑叫做物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線的運(yùn)動(dòng)叫做直線運(yùn)動(dòng)。推購物車前行和扶梯移動(dòng)的運(yùn)動(dòng)方式是相同的都是做直線運(yùn)動(dòng)。（4）運(yùn)動(dòng)相同的距離，可以用比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間來比較運(yùn)動(dòng)的快慢：用時(shí)短，運(yùn)動(dòng)快；用時(shí)長，運(yùn)動(dòng)慢。相同的距離，爸爸時(shí)間短，運(yùn)動(dòng)快。（5）物體運(yùn)動(dòng)方式是多種多樣的，主要有平動(dòng)、振動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)和擺動(dòng)等，各種運(yùn)動(dòng)形式之間互相聯(lián)系，并不是孤立存在的。轉(zhuǎn)動(dòng)：也叫旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，就是圍繞著一個(gè)中心點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)，整體不發(fā)生位置的變化。比如：轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車、電風(fēng)扇、指針等。行走的鐘面指針與彤彤看到電風(fēng)扇運(yùn)動(dòng)方式一樣。（6）平動(dòng)：當(dāng)一個(gè)物體沿直線從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，這種方式就叫做平動(dòng)。爸爸啟動(dòng)汽車時(shí)，車身會(huì)產(chǎn)生平動(dòng)。滾動(dòng)：在圍繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)，物體的整體有位置的移動(dòng)。前進(jìn)的汽車車身是車輪是滾動(dòng)。擺動(dòng)：一個(gè)物體來回?fù)u擺時(shí)做的運(yùn)動(dòng)。爸爸?jǐn)[動(dòng)手臂是擺動(dòng)。56．A解析：（1）A（2）B（3）A（4）A（5）C