【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文10、大還是小教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)11個(gè)字,會(huì)寫3個(gè)字。2、認(rèn)識(shí)偏旁雙人旁“彳”,京字頭“亠”豎心旁“忄”(二)能力目標(biāo)正確、流利地朗讀課文。(三)情感目標(biāo):了解課文內(nèi)容,知道自己能做到和不能做到的事情,期待自己快快長(zhǎng)大。二、教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)字和寫字,
2024-11-19 12:29
【總結(jié)】《小松樹(shù)和大松樹(shù)》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、復(fù)習(xí)1、上節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了《小松樹(shù)和大松樹(shù)》這篇課文。通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)你們知道課文中的主人公是誰(shuí)和誰(shuí)?2、這兩棵松樹(shù),一棵大,一棵小,誰(shuí)來(lái)讀讀課題?——指名學(xué)生讀課題。(1)讀后教師做相應(yīng)的評(píng)價(jià):老師聽(tīng)出來(lái)了,你心中的小松樹(shù)不大。(2)提示學(xué)生把“小”字讀得輕細(xì),把“大”字
2024-11-23 13:24
【總結(jié)】第一篇:口語(yǔ)交際科技的發(fā)展利大還是弊大教學(xué)設(shè)計(jì)_曾飛鵬 口語(yǔ)交際《科技的發(fā)展利大還是弊大》教學(xué)設(shè)計(jì) 恩平市君堂鎮(zhèn)中心小學(xué) 曾飛鵬 【教學(xué)課題】口語(yǔ)交際《科技的發(fā)展利大還是弊大》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分...
2024-11-04 02:33
【總結(jié)】第一篇:小松樹(shù)和大松樹(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 本課的教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容: 《小松樹(shù)和大松樹(shù)》是蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一篇寓言故事,講的是山上的一棵小松樹(shù)覺(jué)得自己長(zhǎng)得很高,瞧不起山下的大松樹(shù)。風(fēng)伯伯批評(píng)了小松樹(shù)缺乏...
2024-11-09 04:10
【總結(jié)】第一篇:小松樹(shù)和大松樹(shù)教學(xué)設(shè)計(jì). (一)導(dǎo)入、初讀課文、檢查字詞 1、師:小朋友們愛(ài)猜謎語(yǔ)嗎?老師今天帶來(lái)一個(gè)謎語(yǔ),想猜嗎?猜一種植物?!耙荒晁募敬┚G衣,風(fēng)雪再大全不怕。頭上青絲如針刺,皮膚厚裂像...
2024-11-15 13:18
【總結(jié)】第一篇:小松樹(shù)和大松樹(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 8、小松樹(shù)和大松樹(shù) 鄭東新區(qū)藝術(shù)小學(xué) 張卓婭 教學(xué)目標(biāo): 、流利有感情地朗讀課文; ,懂得做人要謙虛謹(jǐn)慎,不要盲目自滿,瞧不起別人; 。教學(xué)重點(diǎn): 1、...
2024-11-15 13:20
【總結(jié)】第一篇:大松樹(shù)和小松樹(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 8、小松樹(shù)和大松樹(shù) 一、教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的6個(gè)字只認(rèn)不寫。認(rèn)識(shí)3個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語(yǔ)。...
2024-11-15 13:06
【總結(jié)】第一篇:《小松樹(shù)和大松樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小松樹(shù)和大松樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課題 小松樹(shù)和大松樹(shù)(語(yǔ)文一年級(jí))。 二、教材簡(jiǎn)解 本課是一則寓言故事,這則寓言故事講了山上一棵小松樹(shù)由于被大山托起而“站...
2024-11-15 12:10
【總結(jié)】第一篇:《小松樹(shù)和大松樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材內(nèi)容: 九年義務(wù)教育蘇教版一年級(jí)下冊(cè)第八課《小松樹(shù)和大松樹(shù)》。 二、設(shè)計(jì)思路: 本課是一則寓言故事,講的是山上一棵小松樹(shù)覺(jué)得自己長(zhǎng)得很高,瞧不起山下...
2024-11-05 06:46
【總結(jié)】第一篇:大松樹(shù)和小松樹(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求:略 課前,師在黑板上畫出一座山,山上一顆小松樹(shù),山下一棵大松樹(shù)。 一、看圖談話揭題。 1、小朋友你們看到了什么?師隨機(jī)板書:小松樹(shù)大松樹(shù)(分別寫在樹(shù)的...
2024-11-09 03:11
【總結(jié)】第一篇:《小松樹(shù)與大松樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:一年級(jí)下冊(cè)《小松樹(shù)和大松樹(shù)》第一課時(shí)教學(xué)要求: 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學(xué)會(huì)本課“松、多、呢、回、答”5個(gè)生字,會(huì)讀、會(huì)認(rèn)本課6個(gè)二類...
2024-11-05 06:54
【總結(jié)】第一篇:7大小多少教學(xué)設(shè)計(jì) 大小多少教材解讀: 這是第二個(gè)識(shí)字單元,延續(xù)了第一個(gè)識(shí)字單元的編排特色,編排了《畫》《大小多少》《小書包》《日月明》《升國(guó)旗》5篇識(shí)字課,將識(shí)字寓于生動(dòng)形象、充滿童趣的...
2024-10-08 19:48
【總結(jié)】第一篇:《小松樹(shù)和大松樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)一 本課是一則語(yǔ)言故事,講的是山上一棵小松樹(shù)覺(jué)得自己長(zhǎng)得很高,瞧不起山下的大松樹(shù)。課文批評(píng)了小松樹(shù)缺乏自知之明、妄自尊大的行為。全文共有4段,第一自然段講山上有棵小...
2024-11-05 06:57
【總結(jié)】第一篇:小松樹(shù)和大松樹(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)反思 《小松樹(shù)和大松樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 龍井小學(xué)張正美教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過(guò)多種形式的朗讀,理解課文內(nèi)容。 3、理解課文內(nèi)容,懂得...
2024-11-09 04:20
【總結(jié)】第一篇:《大松樹(shù)和小松樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)大全 《小松樹(shù)和大松樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 臨城實(shí)驗(yàn)小學(xué)孫嬌嬌 教學(xué)目標(biāo): 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的6個(gè)字只識(shí)不寫。認(rèn)...