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完整版英語單項(xiàng)選擇的概念和用法-資料下載頁(yè)

2025-04-02 00:59本頁(yè)面
  

【正文】 詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語解析:B【詳解】句意:你做的食物多好吃??!謝謝你的款待,我確實(shí)很喜歡。考查感嘆句。A. What a+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其他;B. What+形容詞+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他;C. How a錯(cuò)誤;D. How+形容詞/副詞+主語+謂語+其他。根據(jù)句中結(jié)構(gòu)“______delicious(形容詞food(不可數(shù)名詞)you(主語)cook(謂語!”可知,故選B。【點(diǎn)睛】英語感嘆句:感嘆句是表示喜、怒、哀、樂等感情的句子。一般用what和how開頭。1. what引導(dǎo)的感嘆句:What+形容詞+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語+其它;What+a+形容詞(輔音因素開頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它;What+an+形容詞(元音因素開頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它。例如:What a lovely boy he is! 2. how引導(dǎo)的感嘆句:How+形容詞或副詞+主語+謂語+其它。例如:How tall the boy is! 本題考查what引導(dǎo)的感嘆句。43.C【詳解】句意:時(shí)間過得多快!我們很快就要結(jié)束我們的初中生活了??疾楦袊@句。根據(jù)“... time flies!”可知此處用“How+主語+謂語!”結(jié)構(gòu)。故選C。解析:C【詳解】句意:時(shí)間過得多快!我們很快就要結(jié)束我們的初中生活了??疾楦袊@句。根據(jù)“... time flies!”可知此處用“How+主語+謂語!”結(jié)構(gòu)。故選C。44.D【詳解】句意:——我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士學(xué)習(xí)。 ——是的。他們多勇敢??!考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的關(guān)系詞,which的先行詞是物,who的先行詞是人,本句的解析:D【詳解】句意:——我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士學(xué)習(xí)。 ——是的。他們多勇敢啊!考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的關(guān)系詞,which的先行詞是物,who的先行詞是人,本句的先行詞是“doctors and nurses”,表示人,所以關(guān)系詞應(yīng)用who;第二空考查感嘆句,感嘆句的結(jié)構(gòu)是“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語!”或“How+形容詞(副詞)+主語+謂語!”,句中主語前的“brave(勇敢的)”是形容詞,由此可知此句是由How引導(dǎo)的感嘆句。第一空填who,第二空填How。故選D。45.D【詳解】句意:我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士們學(xué)習(xí)。他們真勇敢!考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的引導(dǎo)詞,which的先行詞是物,在定語從句中做主語或賓語;who的先行詞是解析:D【詳解】句意:我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士們學(xué)習(xí)。他們真勇敢!考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的引導(dǎo)詞,which的先行詞是物,在定語從句中做主語或賓語;who的先行詞是人,在定語從句中做主語,本句的先行詞是the doctors and nurses,表示人,在定語從句中做主語,所以引導(dǎo)詞應(yīng)用who;第二空考查感嘆句,感嘆句的結(jié)構(gòu)“What +(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語!”或“How+形容詞(副詞)+主語+謂語!”,句中brave意為“勇敢的”,是形容詞,所以分析句子結(jié)構(gòu)可知應(yīng)用how引導(dǎo)感嘆句。故選D。46.A【詳解】句意:這件連衣裙真漂亮呀!收到一個(gè)這樣的生日禮物她一定很高興??疾楦袊@句及冠詞。the定冠詞,表示特指或雙方已知事物;as a作為……;like a…像一個(gè)……;a不定冠詞,泛指一個(gè)解析:A【詳解】句意:這件連衣裙真漂亮呀!收到一個(gè)這樣的生日禮物她一定很高興??疾楦袊@句及冠詞。the定冠詞,表示特指或雙方已知事物;as a作為……;like a…像一個(gè)……;a不定冠詞,泛指一個(gè)。根據(jù)How beautiful…可知是how型感嘆句,根據(jù)句意和語境可知dress是雙方已知的事物,用定冠詞“the”修飾dress。根據(jù)“…birthday present”可知用as a作為一個(gè)……符合句意。故選A。九、選擇題47.C【詳解】句意:騎自行車去學(xué)?;ㄙM(fèi)你多長(zhǎng)時(shí)間?大約15分鐘。How soon多久,多快;How often多久一次,提問頻率;How long多長(zhǎng)時(shí)間,提問一段時(shí)間;How far多遠(yuǎn),提問解析:C【詳解】句意:騎自行車去學(xué)?;ㄙM(fèi)你多長(zhǎng)時(shí)間?大約15分鐘。How soon多久,多快;How often多久一次,提問頻率;How long多長(zhǎng)時(shí)間,提問一段時(shí)間;How far多遠(yuǎn),提問距離。根據(jù)下面的回答About fifteen minutes可知,這里問的是一段時(shí)間,故選C。48.A【詳解】句意:——嗨,艾米。 觀鳥協(xié)會(huì)的成員多久能參觀一次濕地?——一年一次,通常在春天??疾樘厥庖蓡栐~。How often 多久一次,詢問頻率;How many times 多少次,單純?cè)兘馕觯篈【詳解】句意:——嗨,艾米。 觀鳥協(xié)會(huì)的成員多久能參觀一次濕地?——一年一次,通常在春天。考查特殊疑問詞。How often 多久一次,詢問頻率;How many times 多少次,單純?cè)儐柎螖?shù);How soon 多久之后,問的是將來的時(shí)間點(diǎn);How long 多久,對(duì)時(shí)間段提問。根據(jù)回答“Once a year一年一次”可知,此處是問多久一次how often。故選A。49.B【詳解】句意:——從歐洲迪士尼到巴黎市中心有多遠(yuǎn)?——只有一個(gè)小時(shí)的車程??疾樘厥庖蓡栐~。How long多長(zhǎng)時(shí)間;How far多遠(yuǎn);How fast多快;How much多少,多少錢。根解析:B【詳解】句意:——從歐洲迪士尼到巴黎市中心有多遠(yuǎn)?——只有一個(gè)小時(shí)的車程??疾樘厥庖蓡栐~。How long多長(zhǎng)時(shí)間;How far多遠(yuǎn);How fast多快;How much多少,多少錢。根據(jù)句意和答句可知,從歐洲迪士尼到巴黎市中心是一個(gè)小時(shí)的行程,所以問句提問兩地之間有多遠(yuǎn),故選B。50.D【詳解】句意:——湯姆,從姑蘇少年宮到卓正花園有多遠(yuǎn)?——騎自行車大約30分鐘??疾樘厥庖蓡柧?。How soon還有多久;How long多長(zhǎng)時(shí)間;How much多少;How far多遠(yuǎn);解析:D【詳解】句意:——湯姆,從姑蘇少年宮到卓正花園有多遠(yuǎn)?——騎自行車大約30分鐘。考查特殊疑問句。How soon還有多久;How long多長(zhǎng)時(shí)間;How much多少;How far多遠(yuǎn);根據(jù)句意理解及回答About 30 minutes’ ride by bike可知,這里提問的是兩地之間相隔多遠(yuǎn),所以應(yīng)該用how far,故選D。【點(diǎn)睛】英語中常用的幾個(gè)特殊疑問詞的用法要注意區(qū)別。How often多久一次,提問頻率;How many多少,提問可數(shù)名詞復(fù)數(shù);How much多少,提問不可數(shù)名詞;How far多遠(yuǎn),提問距離,本題就是對(duì)兩地距離的提問;How old多大,提問年齡;How long多長(zhǎng),提問時(shí)間持續(xù)多久或者具體物品的長(zhǎng)度,做題時(shí)注意區(qū)分,根據(jù)句意理解來判斷。51.B【詳解】句意:——醫(yī)生,如果我吃了藥,我多快能好起來?——通常是五天??疾橐蓡柖陶Z辨析。how often多久一次,對(duì)頻率進(jìn)行提問;how soon多久以后,對(duì)in+時(shí)間段提問;how mu解析:B【詳解】句意:——醫(yī)生,如果我吃了藥,我多快能好起來?——通常是五天??疾橐蓡柖陶Z辨析。how often多久一次,對(duì)頻率進(jìn)行提問;how soon多久以后,對(duì)in+時(shí)間段提問;how much多少錢;how long多長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)for+時(shí)間段提問。根據(jù)“Usually in five days”可知,對(duì)in+時(shí)間段提問用how soon。故選B。52.C【詳解】句意:——你認(rèn)為我們多久能完成報(bào)告?——再過一個(gè)小時(shí)吧??疾樘厥庖蓡柧?。how long多長(zhǎng)(時(shí)間);how much多少(錢);how soon多久,多快;how often多久一解析:C【詳解】句意:——你認(rèn)為我們多久能完成報(bào)告?——再過一個(gè)小時(shí)吧??疾樘厥庖蓡柧?。how long多長(zhǎng)(時(shí)間);how much多少(錢);how soon多久,多快;how often多久一次。根據(jù)“Perhaps in one more hour.”可知對(duì)“in+時(shí)間段”提問,問多快能完成,用how soon符合語境。故選C。十、選擇題53.B【詳解】句意:——我們什么時(shí)候交《追風(fēng)箏的人》的書評(píng)? ——一完成就交。 考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。as soon as引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,時(shí)態(tài)需主將從現(xiàn)。而book review又是被完解析:B【詳解】句意:——我們什么時(shí)候交《追風(fēng)箏的人》的書評(píng)? ——一完成就交。 考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。as soon as引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,時(shí)態(tài)需主將從現(xiàn)。而book review又是被完成的,所以此處需用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故選B。54.D【詳解】句意:如果你在美團(tuán)的訂單15分鐘內(nèi)未能付款,你的訂單將會(huì)被取消??疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)。order與cancel之間是被動(dòng)關(guān)系,表示“訂單被取消”,所以排除A和C;if引導(dǎo)條件狀語解析:D【詳解】句意:如果你在美團(tuán)的訂單15分鐘內(nèi)未能付款,你的訂單將會(huì)被取消??疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)。order與cancel之間是被動(dòng)關(guān)系,表示“訂單被取消”,所以排除A和C;if引導(dǎo)條件狀語從句,所以遵循“主將從現(xiàn)”原則,主句時(shí)態(tài)是一般將來時(shí),所以空格處使用一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài),結(jié)構(gòu)為will be done。故選D。55.D【詳解】句意:——李阿姨,畫中那個(gè)穿紅衣服的可愛男孩是誰?——是我兒子。這張照片是十年前拍的??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài),根據(jù)時(shí)間狀語“10 years ago”,可知時(shí)態(tài)應(yīng)該是一般過去式。觀察句子,主語解析:D【詳解】句意:——李阿姨,畫中那個(gè)穿紅衣服的可愛男孩是誰?——是我兒子。這張照片是十年前拍的??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài),根據(jù)時(shí)間狀語“10 years ago”,可知時(shí)態(tài)應(yīng)該是一般過去式。觀察句子,主語“The picture”與謂語“take”的關(guān)系應(yīng)該是被動(dòng)關(guān)系:照片被拍,可知應(yīng)該用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)(was/were done),這里主語為單數(shù),應(yīng)該用was,故選D。56.D【詳解】句意:——你好,海倫!——哦,吉姆!真是個(gè)驚喜!我聽說你還在上海出差??疾楸粍?dòng)語態(tài)。told告訴,過去式;tell告訴,動(dòng)詞原形;will be told告訴,一般將來時(shí)被動(dòng);was解析:D【詳解】句意:——你好,海倫!——哦,吉姆!真是個(gè)驚喜!我聽說你還在上海出差??疾楸粍?dòng)語態(tài)。told告訴,過去式;tell告訴,動(dòng)詞原形;will be told告訴,一般將來時(shí)被動(dòng);was told告訴,一般過去時(shí)被動(dòng);根據(jù)句意理解可知,這里表達(dá)的是“我聽說你還在上海出差”,也就是“別人告訴我”,而這里主語是I,所以應(yīng)該用被動(dòng)結(jié)構(gòu),而后句動(dòng)詞是were,所以這里應(yīng)該用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài),故選D。57.B【詳解】—你聽過流行歌曲《小蘋果》嗎? —是的。它每天傍晚老年人在樓下跳廣場(chǎng)舞時(shí)都會(huì)被播放??疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài),故選B。解析:B【詳解】—你聽過流行歌曲《小蘋果》嗎? —是的。它每天傍晚老年人在樓下跳廣場(chǎng)舞時(shí)都會(huì)被播放??疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài),故選B。58.C【詳解】句意:別緊張!這個(gè)大實(shí)驗(yàn)分為幾個(gè)部分??疾楸粍?dòng)語態(tài)。was divided to一般過去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài);divided into一般過去式;is divided into,一般現(xiàn)在時(shí)解析:C【詳解】句意:別緊張!這個(gè)大實(shí)驗(yàn)分為幾個(gè)部分。考查被動(dòng)語態(tài)。was divided to一般過去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài);divided into一般過去式;is divided into,一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài),被分成;is divided一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài),被分。根據(jù)空前主語This big experiment,結(jié)合句意可知,此空是“被分成” 的意思,故選C。59.B【詳解】句意:——我們什么時(shí)候可以在我們的足球場(chǎng)踢足球?——直到它被修好??疾楸粍?dòng)語態(tài),A. will be repaired一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài);B. is repaired一般現(xiàn)在時(shí)的被解析:B【詳解】句意:——我們什么時(shí)候可以在我們的足球場(chǎng)踢足球?——直到它被修好。考查被動(dòng)語態(tài),A. will be repaired一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài);B. is repaired一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài);C. repairs動(dòng)詞三單形式;D. has repaired現(xiàn)在完成時(shí),“not until 直到……才……”固定短語,根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和句意可知,這里的it指的是“football field足球場(chǎng)”,“repair”意思是修理,足球場(chǎng)應(yīng)該是被修好,所以這里應(yīng)該用被動(dòng)語態(tài),排除CD;not until引導(dǎo)的狀語從句遵循“主將/情從現(xiàn)”原則,故選B。60.A【詳解】句意:去年三月,成千上萬棵樹被種植在街道上,使我們的城市更加美麗??疾楸粍?dòng)語態(tài)。were planted被種植(一般過去時(shí)被動(dòng)語態(tài)結(jié)果);were planting(過去進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu))解析:A【詳解】句意:去年三月,成千上萬棵樹被種植在街道上,使我們的城市更加美麗??疾楸粍?dòng)語態(tài)。were planted被種植(一般過去時(shí)被動(dòng)語態(tài)結(jié)果);were planting(過去進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu));would plant(過去將來時(shí)結(jié)構(gòu));planted(過去式,過去分詞)。主語thousandsoftrees與動(dòng)詞plant之間是被動(dòng)關(guān)系,根據(jù)LastMarch可知用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài),由be(was,were)+過去分詞構(gòu)成。故選A。十一、選擇題61.B【詳解】
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