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外研英語三年級上優(yōu)質教案:module-7-unit-2-what39s-that教案-資料下載頁

2025-04-02 00:38本頁面
  

【正文】  從上世紀50年代的糧票、大鍋飯到如今提倡綠色健康食品;“地鐵覆蓋全城、高鐵聯(lián)通全國、專車隨叫隨到、快遞次日可達”;從1949年80%的文盲率到全民教育、終身教育;從技術薄弱、科技工業(yè)水平低下到中國天眼、北斗衛(wèi)星等;從“社會主義初級階段,我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾”到“中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”?!  ▏呤苣暌詠?,我國綜合實力日益強大,人民生活日益美好,作為生長在新時代的中學生,讀完材料,你有怎樣具體的認識和感悟?請根據(jù)材料含意,以“我眼中的美好”為副標題寫一篇作文。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題、不要套作、不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。【答案】厲害了我的國       ——我眼中的美好  近來,“厲害了我的國!”這一網絡流行語接連刷屏。對于中國近期在科技領域的重大突破出現(xiàn)“井噴”態(tài)勢,國人用這一流行語表達欣喜振奮之情?! 919首飛、第一艘國產航母下水、“快遞小哥”天舟一號上太空送貨加油、量子計算機問世、可燃冰試采成功……中國一系列重大科技成果一時間頻頻亮相。如果把視野打開,近年來中國重大創(chuàng)新成果的名單會拉得更長“中國天眼”、“墨子號”、“龍?zhí)枴?、天宮二號……  當自主創(chuàng)新的進度詞條一次次被刷新,中國人的科技自信也一次次被點燃?!皡柡α?我的國!”中國人的民族自信和自豪感油然而生。飛天夢、航空夢、量子計算夢等科技夢想,都是強國夢的重要組成部分。  我們看到,老一輩科學家苦心孤詣,讓中國人有了不少可以載入史冊的圓夢故事,“兩彈一星”“人工合成牛胰島素”“雜交水稻”“青蒿素治瘧疾”等一大批高水平科技成果讓中國人樹立科技自信?! ∥覀円部吹剑乱淮藠^發(fā)圖強,走出了條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路,載人航天、月球探測、“蛟龍”號探海等科技進展,讓中國人的科技自信更加堅定??萍碱I域不斷突破,見證著中國人甘于奉獻、敢于攻關的無畏精神?! 拿爸裆沉胰赵谌僳E罕見的大漠中風餐露宿,到在現(xiàn)代化的實驗室里為科技突破而奉獻青春,不論科研環(huán)境如何變化,中國科研人員自強不息、自主創(chuàng)新的意志從未改變。艱苦的付出必有回報,如今的中國,正在某些科技領域由“跟跑者”向“并行者”“領跑者”轉變。更多的事實,講述著中國人重視創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的風貌。2015年,中國受理的專利申請突破百萬,排名全球第一;近年來中國高質量論文量猛增;在世界上研發(fā)投入最多的2500家企業(yè)中,中國占300余家……在樹立“科技自信”的同時,我們也要拒絕盲目自大?! ∶鎸Ω偁幦找婕ち业膰H科技發(fā)展新態(tài)勢,我們要保持清醒頭腦:許多關鍵核心技術仍然掌握在他人手中,原始創(chuàng)新能力仍然亟待提高,某些不合理的科技體制機制仍然制約著創(chuàng)新活力的釋放,許多企業(yè)的創(chuàng)新意識和研發(fā)能力仍然需要增強……  補足短板,敢碰重大科技命題,正成為時代中國科研領域的重命題。原本遙不可及的宇宙太空和深邃海底,已被中國人用智慧和汗水化為咫尺。但中國人的夢想不會止步于此,而是向著更深、更遠、更高、更廣的領域邁進。我的國,一定會更厲害!【解析】【分析】【詳解】本題考查了寫作文的能力。審題:本題是任務驅動型材料作文。這種命題形式的主要特點是:給材料不給話題,要求全面理解閱讀材料或提示語,全面理解材料,意味著要對本材料由表及里、由此及彼地作一個全面的理解,把材料看透、看全。選擇一個側面、一個角度構思作文。“側面”是指材料的內容層次,“角度”是指材料含意的出發(fā)點,“角度”包含在“側面”之中。本題要注意“中學生”的身份特點,“具體的認識和感悟”,不能說空話套話,能從具體的“文化”“科技”“經濟”等一兩個方面展開去談,能分析具體的“美好”,如能結合“美好”的原因與具體的做法去談憧憬的美好,立意更佳。要注意副標題的格式。立意:(1)輝煌中國(2)美麗的中國(3)燦爛的中國(4)中國,我為你驕傲!素材:(1)青藏鐵路被國外譽為“根本不可能創(chuàng)造的奇跡”,我們做到了,國外專家調研得出結論說上海不可能通地鐵,我們做到了,港珠澳大橋事先國外專家說沒有300億完不成,我們自己花了不到預算的十分之一就完成了,世界為之矚目,舉世為之震驚,中國,開始了真正的揚眉吐氣?。?)2017年6月,“墨子號”實現(xiàn)1203公里光子糾纏,刷新世界紀錄。2017年1月18日,中國發(fā)射的世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星“墨子號”圓滿完成了4個月的在軌測試任務,正式交付用戶單位使用。中國科學技術大學、中科院微小衛(wèi)星創(chuàng)新研究院、西安衛(wèi)星測控中心、中科院國家空間科學中心等單位相關領導在交付使用證書上簽字。(3)中國制造2025,是中國政府實施制造強國戰(zhàn)略第一個十年的行動綱領。 《中國制造2025》提出,堅持創(chuàng)新驅動、質量為先、綠色發(fā)展、結構優(yōu)化、人才為本的基本方針,堅持市場主導、政府引導,立足當前、著眼長遠,整體推進、重點突破,自主發(fā)展、開放合作的基本原則,通過三步走實現(xiàn)制造強國的戰(zhàn)略目標:第一步,到2025年邁入制造強國行列。第二步,到2035年中國制造業(yè)整體達到世界制造強國陣營中等水平。第三步,到新中國成立一百年時,綜合實力進入世界制造強國前列。結構層次:文章開篇點題:厲害了我的國!文章接下來列舉了C919首飛、第一艘國產航母下水、“快遞小哥”天舟一號上太空送貨加油、量子計算機問世、可燃冰試采成功……中國一系列重大科技成果,論證了觀點。文章接下來解釋了成績的取得是老一輩科學家苦心孤詣,也有新一代人奮發(fā)圖強。文章最后指出當今我國面臨的形勢是競爭日益激烈的國際科技發(fā)展新態(tài)勢,要求我們要保持清醒頭腦?!军c睛】材料作文,是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。材料作文的特點是要求考生依據(jù)材料來立意、構思,材料所反映的中心就是文章中心的來源,不能脫離材料所揭示的中心來寫作。(2)本題考查寫作文的能力。審題:本題是材料作文??忌鷳獙忣}準確,完成題目要求,作文要求的關鍵是在六句話中以其中兩三句為基礎確定立意并合理引用,所以考生在寫作時應明確每句話的意思,然后選出兩三個在立意上有內在邏輯關聯(lián)的句子確定出一個立意,可尋每個句子立意的共同點,因果關系等。本題的這六句話分別是從什么角度講的?搞清楚這個問題,是構思立意的基本要求。①窮則變,變則通,通則久。(《周易》):這里的“變”,表面上是改變的意思,結合整個作文材料來看,也可以理解為“改革”?!巴ā焙汀熬谩?,這是講“變”的顯著效果,或良好收益。通,順暢;久,恒久。即,改革可以帶來順暢和諧,恒久長遠!第一句話,這是從改革的效果或改革的好處這一角度來說的。②不患寡而患不均,不患貧而患不安。(《論語》)“患”出現(xiàn)多次,這是明顯在列舉老百姓擔心的是什么。意思是不擔心分的少,而是擔心分配的不均勻,不擔心人民生活貧窮,而擔心生活不安定。“不均”和“不安”這是對現(xiàn)實中憂慮的列舉,也可以理解為現(xiàn)實中客觀存在的問題。第二句話,這是從改革的緊迫性這一角度來說的。③倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。(《管子》)“倉廩”和“衣食”,代指物質;“禮節(jié)”和“榮辱”,代指精神文明。這句話的意思是,百姓的糧倉充足,豐衣足食,才能顧及到禮儀,重視榮譽和恥辱。物質決定意識,經濟基礎決定上層建筑,從這層關系上來說,搞好物質經濟和精神文明的關系,太重要了!第三句話,這是從改革的必要性這一角度來說的。④中國太難改變了,即使搬動一張桌子,改裝一個火爐,幾乎也要血。(魯迅)“搬動一張桌子”和“改裝一個火爐”,這是何等小的事情;“幾乎也要血”,這代價也太大了!第四句話,這是從改革的困難這一角度來說的。⑤解放思想,開動腦筋,實事求是。(鄧小平)第五句話,這是從改革的指導思想這一角度來說的。這屬于方法的范疇。⑥廣大人民群眾堅持愛國奉獻,無怨無悔,讓我感到千千萬萬普通人最偉大,同時讓我感到幸福都是奮斗出來的。(習近平)這句話有兩個意思,一是,人民群眾是偉大的;二是,幸福是奮斗出來的!第六句話,這是從改革力量的來源這一角度來說的。立意:④⑤⑥:依靠人民,克服困難,推進改革,乘勝前進?、佗冖郏焊母镆嫣幒芏啵母锎笥斜匾院途o迫性!素材:這40年的輝煌,我終于懂得了,老師為什么要讓我們讀“少年強則國強,少年進步則國進步?!蔽医K于知道了只有好好珍惜今天的美好環(huán)境,努力學習科學文化知識,才能讓祖國扶搖直上。光陰荏苒,我們感恩改革開放帶來的好日子,而成功的花,人們只驚艷她現(xiàn)實的明亮,然而當初她的芽兒浸透了拼搏的淚泉灑遍犧牲的血雨,我們該贊美那花兒身后的一群人,因你們,有現(xiàn)在。風云研墨,皴染幾分煙雨。改革開放40年中國有了翻天覆地的變化,老人們見證一座座碧瓦朱甍的房子在土地上拔地而起,蜿蜒曲折的山路都變成了高速公路,使得現(xiàn)在朝發(fā)暮至、舟車之利,在路上,一輛輛汽車、摩托車掠過;在路旁,一棵棵玉樹瓊枝的樹連成樹蔭,給如今現(xiàn)代化世界點綴有一些綠;在廣場上,老人能悠然自得地散著步,聊今天吃什么菜,欣賞著花草,甚是悠哉,這些生活老人們以前是想都不敢想的。越來越多的人下海經商,推動了中國經濟發(fā)展的列車,為社會進步注入自己的點滴力量。我們,是一代迎著機遇而生的黃金一代,是一代充滿激情的有志青年,也即將站上全球化的大舞臺,去對抗那迎面而來的挑戰(zhàn);我們未曾經歷過風雨的洗禮,但是我們堅信我們能在風雨中變得更強!我們將會變得越來越自信,越來越有國際思維與國際視野,成為祖國明天的脊梁。結構層次:由父親書房的糧票引出文章的中心“變”,文章接下來從那個年代的三年自然災害、 十年浩劫、制度法律被束之高閣、教育被停止等方面闡述了窮則生變,然后又舉小崗村村民冒死簽訂土地協(xié)議,論述了“變了,就是一個新天地”。文章接下來從倚老賣老說起,論述了這場變革不僅在衣食上滿足我們,更在精神上造就我們,使中國人成為有禮節(jié)知廉恥的人,成為頂天立地大寫的人,表明改革的重要性。文章接著又講了該怎樣變,沒有英雄,只有像孫少平孫少安一樣的普通人用自己的雙手去奮斗,去實現(xiàn)美好的夢想。文章結尾點題:做一個真正的中國人,會變的中國人!【點睛】材料作文,是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。材料作文的特點是要求考生依據(jù)材料來立意、構思,材料所反映的中心就是文章中心的來源,不能脫離材料所揭示的中心來寫作。根據(jù)要求作文?! ?月30日上午,習近平出席紀念五四運動100周年大會并發(fā)表重要講話,深情寄語當代青年?!盁o論過去、現(xiàn)在還是未來,中國青年始終是實現(xiàn)中華民族偉大復興的先鋒力量!”習近平總書記的話擲地有聲,讓無數(shù)青年倍感振奮?! 业南M谇嗄?,民族的未來在青年。請結合自己的生活和感受,寫一篇文章。要求:①自選角度,自擬題目:②文體不限(詩歌除外):③不少于800字:④不得抄襲,不得套作?!敬鸢浮咳A夏青年,國之棟梁  “志合者,不以山海為遠?!鼻嗄暾?,更有青云之志。作為賡續(xù)中華精神的青年們,正在崛起著!青年是民族的希望,是國家的棟梁。  近代以來,一代又一代的中國青年,將個人理想和國家的前途命運緊密結合,把自己的青春投入到使中國站起來、富起來、強起來的偉大事業(yè)中,書寫了一個又一個可歌可泣的輝煌詩篇。在那個風云變幻的傳奇年代,大批留學青年在海外學習知識,增長才干。為的就是讓自己的國家早早脫離貧窮落后。千千萬萬的海歸青年滿腔熱血,為中國的變革與發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻,共和國的光輝歷史上銘記著他們所做的一切?! 』厥淄拢?“五四運動”是一次偉大的勝利,在這場運動中,進步青年的五四精神:愛國,拼搏,與反抗,都值得被永遠傳唱下去,進步青年們不畏強權的抗爭精神推動著社會變革,負擔著民族興旺的重任?! ∏嗄晔敲褡宓南M?,是國家的棟梁?! ∮腥藢⒏母镩_放稱為“數(shù)千年未有之大變革。”如今,面臨新一個“數(shù)百年未有之變局”,所有人的目光,一同交織在了青年人的身上,作為時代的奮斗者,青年無疑占據(jù)著最大的優(yōu)勢,有資源,有思想,有心底洶涌不止的熱血,有沖破天際勢不可擋的勇氣,熱血如斯,抱負如斯,何以懼山海之遠?  前有馬云把握時機,一手打造阿里巴巴的江山,后有B站CEO陳睿奇思妙想,共聚青年人的盛會。無數(shù)的熱血在中國企業(yè)這條血脈下涌動著,創(chuàng)造了無數(shù)個中國奇跡,這場屬于青年人的商業(yè)搏擊,正在改革開放的巨浪中激烈進行著,也正因如此,青年人們一手翻覆了一片天地,誠如毛澤東在青年大會上提及的“青年的奮斗精神”,這就是奮斗,青年人理應有這樣的奮斗精神,讓中國的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,形成一種“萬類霜天競自由”的局面?! 【劢巩斚拢谶@個發(fā)展日新月異的新世紀,科技飛速發(fā)展,社會日益變革,全球化浪潮洶涌,對青年人才,特別是創(chuàng)新型青年人才有著特殊的青睞,眾多青年于大學深造,于社會歷練,在科研崗位上盡心盡力,為中國的現(xiàn)代化建設注入新的動力。他們年輕的身體充滿活力,聰明的頭腦善于思考,靈活的雙手更是擅于創(chuàng)造。鄧稼先的兩彈一星研究團隊,平均年齡不到  30歲,黃國華的核潛艇研發(fā)團隊,平均年齡不到28歲,這充分證明了青年的優(yōu)勢,年輕而富有創(chuàng)造性力。他們愛崗敬業(yè),研發(fā)大國重器,增添發(fā)展動力,以全身心投入祖國的現(xiàn)代化建設,乃國之棟梁也!  展望未來,幾千年文明發(fā)展史告訴我們,青年是民族興盛的必需,是國家富強的希望。重視青年人才,培養(yǎng)青年人才,是國富民強的必由之路,是民族復興的偉大戰(zhàn)略。作為新時代青年的我們,必需繼承和發(fā)揚先輩的青年精神,努力學習,擔當起民族復興的偉大使命!  青年者,民族夏之希望,華夏之棟梁也!【解析】【詳解】本題考查寫作能力。材料引用了習近平出席紀念五四運動100周年大會重要講話 “無論過去、現(xiàn)在還是未來,中國青年始終是實現(xiàn)中華民族偉大復興的先鋒力量!”這句話肯定了青年在“過去”、“現(xiàn)在”、“未來”的“先鋒”作用,強調“中國青年”與“中華民族偉大復興”之間的重要關系。考生可據(jù)此思考,過去,青年為國家做過什么,完成了怎樣的歷史任務;現(xiàn)在,中國青年應當擔當什么樣的建設重任;未來,中國青年應該以怎樣的姿態(tài)引領中國的方向。參考立意:肩負起國家和民族的希望國家的希望在青年,民族的未來在青年青年要做時代的弄潮兒把握時代,開創(chuàng)未來結構層次:開頭引用“志合者,不以山海為遠”,提出青年是民族的希望,是國家的棟梁。接著回顧近現(xiàn)代史上青年的貢獻,著重闡發(fā)“五四精神”的內涵。重點放在當下青年的使命,改革為青年施展才華提供了舞臺,舉馬云、陳睿奇的例子;當今時代的青年需要具備什么樣的素質,舉鄧稼先的兩彈一星研究團隊和黃國華的核潛艇研發(fā)團隊為例。最后展望未來,指出青年的責任??捎盟夭模?921年,
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