【正文】 是自愿的，是享受的。示范：雖然家人給母親過的這個節(jié)日反而讓母親更加忙碌、辛苦了，但是母親卻從中感受到家人對她的關(guān)心，并且她的幸福是來自于家人的快樂，家人快樂，她就快樂了。因此她認為有家人的愛、有家人的幸福的這一天就是她最幸福的一天。 故答案為：⑴① 大家籌劃過母親節(jié) ；② 大家決定母親留下 ；③ 大家外出游玩（概括合理即可） ⑵ 參考要點：①無私奉獻；②慈愛善良；③體貼寬容；④勤勞忙碌 ⑶ 本該過節(jié)的母親卻留在家里，要給母親過節(jié)的家人卻外出游玩。（或：本該讓母親好好休息，結(jié)果卻讓母親更加忙碌。）這一情節(jié)出人意料（發(fā)人深思），令人啞然失笑（富有喜劇效果）；突出了母親無私奉獻的形象，令人感動，也突出了文章主題。（言之有理即可） ⑷ 參考示例：文中的母親樂于奉獻，甘為家人操勞。在母親心中，幸福不一定是索取和享受，有時放棄和付出，犧牲自己，快樂著別人的快樂，也是快樂和幸福的。（能從付出的快樂這一角度理解，言之有理即可。） 【點評】⑴本題考查的是故事情節(jié)概括。一類是概括事件：找準主要人物，主要事件。按照“他（她）做了什么事，結(jié)果如何”的模式進行概括。第二類概括部分情節(jié) 概括故事開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局，或概括故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。解題思路：先劃分出情節(jié)的各個階段，再進行概括，篩選出文中的關(guān)鍵詞語或自己概括來填空。 ⑵本題考查分析人物形象。 概括人物形象，人物形象是指人物的性格特征，精神品質(zhì)，而不是指外表特征。解題思路：從具體的人物行為事件和人物的外貌、語言、動作、心理描寫等；從正面、側(cè)面描寫；細節(jié)描寫；對比、襯托手法等入手，抓住抒情和議論語句，分析人物的性格特點。 ⑶本題考查對文章情節(jié)安排的賞析。情節(jié)曲折，指事情的變化和經(jīng)過，不順當，有波折，出人意料，常用方法有：巧設(shè)懸念、誤會、伏筆，以抑揚相生之法著意蓄勢，使文章波瀾迭起，扣人心弦。 ⑷本題考查閱讀啟示和對主旨的把握。要結(jié)合自己的理解作答，觀點明確，言之有理即可。注意語言流暢，表達準確。能從付出的快樂這一角度理解，言之有理即可。10．閱讀《啄木鳥真的是益鳥》，完成下面小題。 啄木鳥真的是益鳥 ①啄木鳥一直被人們譽為“森林醫(yī)生”，是益鳥。但近日，一篇宣稱啄木鳥的“啄木”行為破壞樹木、加速樹木死亡的自媒體文章廣泛傳播，稱啄木鳥絕非“益鳥”。事實真的是這樣嗎？ ②其實，鳥本無好壞之分。無論是啄木鳥，還是其他鳥，都是人類的朋友。人類往往按照是否有利于農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、是否造成經(jīng)濟損失等，將鳥劃分為“益鳥”或“害鳥”。然而，從生物多樣性保護的角度看，所有鳥類都是生態(tài)系統(tǒng)的組成部分。正是多樣的生物促進了整個生態(tài)系統(tǒng)的動態(tài)穩(wěn)定，為人類提供了賴以生存的自然環(huán)境。 ③啄木鳥確實偏好在“生病”的樹上覓食，科學工作者野外觀察發(fā)現(xiàn)，啄木鳥的啄洞雖然會為某些病菌、害蟲的滋生提供入口，但是，一般來說，不會導致樹木死亡。即使啄洞會導致少量樹木死亡，對于整個森林生態(tài)系統(tǒng)而言也基本沒有影響，因為森林本身就是一個動態(tài)系統(tǒng)，樹木有生有死，整個森林生態(tài)系統(tǒng)才會健康運轉(zhuǎn)。 ④從促進生物多樣性的角度來說，啄木鳥發(fā)揮著重要的積極作用。啄木鳥屬于初級洞巢鳥，自己開鑿樹洞并在洞內(nèi)繁殖。同時，還為次級洞巢鳥（指沒有啄洞本領(lǐng)，需要利用啄木鳥的舊洞進行繁殖的鳥類）提供“住所”。例如貓頭鷹和大山雀，它們很多時候就需要利用啄木鳥的舊洞進行繁殖。如果某區(qū)域沒有初級洞巢鳥，那么次級洞巢鳥也很可能消失。不僅如此，啄木鳥的啄洞還能為花鼠、貂等哺乳動物提供繁殖棲息場所?？梢哉f，啄木鳥在整個森林生態(tài)系統(tǒng)的群落組織方面發(fā)揮著舉足輕重的作用，是名副其實的“基石”物種。 ⑤此外，啄木鳥“森林醫(yī)生”的稱號可名不虛傳。山東省泰安林科所（今山東省泰山林科院）在1000多畝楊樹林中連續(xù)3年開展實驗，研究發(fā)現(xiàn)啄木鳥對天牛、柳癭蟲、黃刺蛾等害蟲都有很好的防治作用。其中。 ⑥可見，啄木鳥對森林生態(tài)系統(tǒng)的影響總體上利遠遠大于弊，真的是“益鳥”，值得大家攜手保護。（選自《光明日報》，有刪改）（1）作者為什么說“鳥本無好壞之分”？根據(jù)第②段內(nèi)容回答 （2）指出下面句子所使用的說明方法。 ①啄木鳥一直被人們譽為“森林醫(yī)生”，是益鳥。（________）②。（________）（3）為什么說啄木鳥是益鳥？閱讀第④⑥段回答。 （4）“啄木鳥對森林生態(tài)系統(tǒng)的影響總體上利遠遠大于弊”一句中“弊”具體指的是什么？ 【答案】 （1）鳥是人類的朋友；鳥類是生態(tài)系統(tǒng)的組成部分；鳥促進了整個生態(tài)系統(tǒng)的動態(tài)穩(wěn)定,為人類提供了賴以生存的自然環(huán)境。（2）打比方；列數(shù)字、作比較（3）從促進生物多樣性的角度來說，啄木鳥發(fā)揮著重要的積極作用（答“啄木鳥的啄洞不僅能被次級洞巢鳥所用,還能為一些哺乳動物提供繁殖棲息場所”也可）；啄木鳥對天牛、柳癭蟲、黃刺蛾等害蟲都有很好的防治作用；啄木鳥對森林生態(tài)系統(tǒng)的影響總體上利遠遠大于弊。（4）啄木鳥啄洞會導致少量樹木死亡。 【解析】【分析】（1）根據(jù)第二段 “無論是啄木鳥，還是其他鳥，都是人類的朋友”， “所有鳥類都是生態(tài)系統(tǒng)的組成部分”“促進了整個生態(tài)系統(tǒng)的動態(tài)穩(wěn)定，為人類提供了賴以生的自然環(huán)境”可作答。 （2）①把啄木鳥比作“森林醫(yī)生”，是打“100株樹”“80個幼蟲”“”是列數(shù)字；“由原來……”是作比較。 （3）根據(jù)第四段“從促進生物多樣性的角度來說，啄木鳥發(fā)揮著重要的積極作用”，第五段“啄木鳥對天牛、柳癭蟲、黃刺蛾等害蟲都有很好的防治作用”，第六段“啄木鳥對森林生態(tài)系統(tǒng)的影響總體上利遠遠大于弊”可作答。 （4）根據(jù)第三段“啄洞會導致少量樹木死亡”，可作答。 故答案為：⑴ 鳥是人類的朋友；鳥類是生態(tài)系統(tǒng)的組成部分；鳥促進了整個生態(tài)系統(tǒng)的動態(tài)穩(wěn)定,為人類提供了賴以生存的自然環(huán)境。 ⑵① 打比方 ；② 列數(shù)字、作比較 ⑶ 從促進生物多樣性的角度來說，啄木鳥發(fā)揮著重要的積極作用（答“啄木鳥的啄洞不僅能被次級洞巢鳥所用,還能為一些哺乳動物提供繁殖棲息場所”也可）；啄木鳥對天牛、柳癭蟲、黃刺蛾等害蟲都有很好的防治作用；啄木鳥對森林生態(tài)系統(tǒng)的影響總體上利遠遠大于弊。 ⑷ 啄木鳥啄洞會導致少量樹木死亡。 【點評】⑴本題考查對文本的概括能力。根據(jù)第二段重點句子的理解作答。 ⑵本題考查學生對說明方法的掌握。說明方法有舉例子、作引用、作比較、列數(shù)字、分類別、打比方、摹狀貌、下定義、作詮釋、列圖表、作假設(shè)、引資料等。 ⑶本題考查對文章的歸納概括能力。根據(jù)第四段重點句子的理解作答。 ⑷本題考查學生對說明方法的掌握。說明方法有舉例子、作引用、作比較、列數(shù)字、分類別、打比方、摹狀貌、下定義、作詮釋、列圖表、作假設(shè)、引資料等。11．閱讀《未接來電》，完成下面小題。 未接來電水竹 ①清晨，起床去衛(wèi)生間，下了床卻習慣性去拿手機，先看下時間6：20，然后就瞄到有個未接來電，上面顯示“老王”，腦子里立即血往上涌，心里咯噔一下，一邊回撥電話，一邊胡亂地想著，是不是我爸腦梗又犯了？未接來電是二十分鐘之前，可千萬別有什么事呀！ ②這么害怕的原因是，前段時間，我爸來我家小住，可能是由于天氣突然變冷，有天中午，他突然覺得左側(cè)的手腳發(fā)麻，說話也說不清楚，我趕緊把他送去了醫(yī)院。 ③醫(yī)生說這是一過性的腦梗，有的自己能恢復過來，像我爸這種，持續(xù)二十分鐘就自己好了，有的恢復不過來，就比較麻煩…… ④記不清我爸這是第幾次因為類似的情況住院，說真的，每次都把我嚇個半死。醫(yī)生說，也不要過于緊張，現(xiàn)在老年人這種情況多，也沒有很好的根治辦法，只說清淡飲食，適度運動，這次發(fā)現(xiàn)血糖也有點高，讓盡量少吃米面。 ⑤住院一周后出院休養(yǎng)了段時間，我爸說在城里住得憋得慌，感覺像坐牢，堅持回老家了。 ⑥在電話撥通等待的期間，我非常懊惱睡前沒有檢查手機，可能是白天開會把手機設(shè)成靜音忘記調(diào)回來。我不停地祈禱老爸趕緊接電話，每滴一聲，一分一秒都是無比漫長和煎熬，心想別暈過去了，不然老年手機的聲音響起來，震耳欲聾的，他不可能聽不到啊。越想越怕，眼淚都急出來了，電話還是沒人接。 ⑦緊接著又打了一遍，很快就接通了，聽到我爸熟悉的聲音，心里頓時輕松了一些，我哽咽著問，爸，你沒事吧？！ ⑧爸說，怎么了，沒啥大事呀，不是醫(yī)生說不讓喝米粥嘛，你給買的豆?jié){機收到了，但我按照說明書使用，為啥響了一會兒，又停了，然后再響一會兒又停了，是不是寄的路上被摔壞了！？ ⑨我聽后徹底松了口氣說，沒事兒，停下來的時候是在加熱，反復幾次，等滴滴的聲音響了以后就完全熟了，也打好了，倒出來冷一下就可以喝了。 ⑩他說“那我掛了，我得趕緊盯著去。” ?“不用盯。”我說。 ?“不看著哪能行？”他堅持道。 ?我說：“好，那你看著吧?！??掛了電話，我打了個冷戰(zhàn)，才發(fā)現(xiàn)身上寒意徹骨，寒冬清晨，我只穿了件單層的睡衣，站著那么久也沒覺得冷，也忘記原本起來是要去衛(wèi)生間的。 ?再躺回床上，幾乎凍僵的身體被一點點地暖回了知覺，我卻像嬰兒般縮成一團，仍心有余悸。不知道從什么時候開始，在每一個深夜或者是清晨，特別害怕聽到手機鈴響，最害怕的是我爸打來的，他年紀大了，又一個人獨住，生怕他哪兒不舒服，我沒有在身邊，不能及時送去醫(yī)院而發(fā)生不測。 ?思來想去，我總結(jié)了一下這么焦慮害怕的原因，是平時對父親的關(guān)心太少了。如果因為這樣那樣的原因，不能陪在他左右，現(xiàn)在通訊這么發(fā)達，經(jīng)常打個電話問候一下，隨時掌握情況，或許我就不會胡思亂想，也或者是平時父親打電話來時，我能多點耐心，不要問有事沒事，沒事掛了忙著呢，這樣敷衍應付，他可能會多打幾次電話過來，也不至于他不到萬不得已才會偶爾一個電話過來，就把我嚇破了膽。 ?你是否也越來越害怕接到父母的電話？那也恰恰說明，你對父母關(guān)心度不夠。因為所有的恐慌和胡猜亂想，都是因為茫然和未知。凡事用心了努力，就會知己知彼，自然胸有成竹，也能泰然處之，做事如此，孝心亦是啊。（1）請用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。 （2）結(jié)合選文，說說為什么“越來越害怕接到父母的電話”？ （3）結(jié)合語境賞析第?段畫線句子。 再躺回床上，幾乎凍僵的身體被一點點地暖回了知覺，我卻像嬰兒般縮成一團，仍心有余悸。（4）文章②～⑤段運用哪種記敘順序？在文中有什么作用？ 【答案】 （1）本文主要寫我回復父親未接來電的經(jīng)過。（2）因為父母年紀越來越大，與父母分離時間越來越長，對父母關(guān)心少，不了解父母真實情況（害怕父母出意外），所以“越來越害怕接到父母的電話”。（3）運用比喻的修辭方法，把我比作嬰兒，生動形象地寫出我內(nèi)心的無助、害怕，表達我對父親的擔憂之情。（4）插敘，寫出我為父親擔憂的原因，為下文寫我的緊張不安、害怕及思考作鋪墊。 【解析】【分析】（1）文章①~?段主要敘寫“我”看到父親的未接來電后回復父親電話的經(jīng)過，期間插入了“我”擔心的原因，表達我對父親的擔憂之情；文章的?~?則重點寫“我”對“孝”的反思。據(jù)此可概括作答。 （2）本題可結(jié)合文章中的“最害怕的是我爸打來的，他年紀大了，又一個人獨住，生怕他哪兒不舒服，我沒有在身邊，不能及時送去醫(yī)院而發(fā)生不測”“我總結(jié)了一下這么焦慮害怕的原因，是平時對父親的關(guān)心太少了。如果因為這樣那樣的原因，不能陪在他左右，現(xiàn)在通訊這么發(fā)達，經(jīng)常打個電話問候一下，隨時掌握情況，或許我就不會胡思亂想，也或者是平時父親打電話來時，我能多點耐心，不要問有事沒事，沒事掛了忙著呢，這樣敷衍應付，他可能會多打幾次電話過來，也不至于他不到萬不得已才會偶爾一個電話過來”的內(nèi)容概括作答。 （3）語句“再躺回床上，幾乎凍僵的身體被一點點地暖回了知覺，我卻像嬰兒般縮成一團，仍心有余悸”，把自己凍僵的身體比作是嬰兒般縮成一團，運用比喻的修辭手法，生動形象地寫出“我”在寒冬清晨回復父親電話的情形，表現(xiàn)了“我”當時的擔心害怕的心理，表達我對父親的擔憂之情。據(jù)此理解分析作答。 （4）文章敘寫的事件是回復父親的電話，中間②～⑤段插入了前段時間父親生病住院的情況，交代了“我”擔心父親的原因，為下文敘寫“我”的緊張不安、擔憂害怕做鋪墊，也為事后敘寫自己對“孝”的反思和感悟做鋪墊。 故答案為：⑴ 本文主要寫我回復父親未接來電的經(jīng)過。 ⑵ 因為父母年紀越來越大，與父母分離時間越來越長，對父母關(guān)心少，不了解父母真實情況（害怕父母出意外），所以“越來越害怕接到父母的電話”。 ⑶ 運用比喻的修辭方法，把我比作嬰兒，生動形象地寫出我內(nèi)心的無助、害怕，表達我對父親的擔憂之情。 ⑷ 插敘，寫出我為父親擔憂的原因，為下文寫我的緊張不安、害怕及思考作鋪墊。 【點評】⑴本題考查文章內(nèi)容的歸納概括。解答此題關(guān)鍵要整體感知文章內(nèi)容，理清文章思路，根據(jù)人物及事件內(nèi)容概括出切題的答案。一般形式為：什么人在什么情況下做了什么事，結(jié)果如何。注意表述的簡潔通順。 ⑵本題考查信息的篩選與概括。根據(jù)文中重點句子即可概括出答案。 ⑶本題考查句子的賞析。解答此題關(guān)鍵在于賞析角度的選擇，一般多從修辭或描寫的角度進行。 ⑷本題考查記敘順序的判斷與作用分析。通讀文章第②～⑤段，明確插敘的內(nèi)容及作用。12．閱讀下面的文章，完成題目。 感動中國十大人物2018鐘揚:立心天地厚 鐘揚長期致力于生物多樣性研究和保護，率領(lǐng)團隊在青藏高原為國家種植庫收集了數(shù)千萬顆植物種子。鐘揚援藏16年，足跡遍布西藏最偏遠、最艱苦的地區(qū)，長期的高原工作讓他積勞成疾，多次住進醫(yī)院，但他都沒有停下工作。多年來，鐘揚為西部少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)、學科建設(shè)和科學研究作出了重要貢獻。 2017年9月25日，鐘揚在內(nèi)蒙古工作途中遭遇車禍，不幸逝世。2018年4月，中宣部授予鐘揚“時代楷?！狈Q號。 頒獎辭：超越海拔六千米，抵達植物生長的最高極限，跋涉十六年，把論文寫滿高原。倒下的時候雙肩包里藏著你的初心、誓言和未了的心愿。你熱愛的藏波羅花，不屑于雕梁畫棟，只綻放在高山礫石之間。劉傳健:中國民航英雄機長 大家以后每次坐飛機，希望都是