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正文內(nèi)容

初中語文詩歌鑒賞現(xiàn)代文閱讀技巧(很有用)及練習(xí)題含解析-資料下載頁

2025-04-01 23:26本頁面
  

【正文】 對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。答題時應(yīng)注意,首先準確把握句意,“有用之知識,是讓你活著;無用之詩,是讓你活得美?!币痪鋸娬{(diào)詩歌給人精神上的熏陶深遠而長久,再結(jié)合自己的體會作答。16.現(xiàn)代文閱讀。 不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂英樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕ji233。的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟬們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣。還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊粱,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。(1)給劃線的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。 菜畦(________) 皂莢(________)樹 輕ji233。(________)(2)以上文段選自《________》,作者原名是________。 (3)“長吟”在句子中的意思是________。 (4)文中有錯別字的一個詞是“________”,這個詞的正確寫法是“________”。 (5)選文主要從事物的________、________、________三個方面寫出百草園里動物、職務(wù)的特色,使人感到百草園多姿多彩、樂趣無窮。 【答案】 (1)q237。;ji225。;捷(2)從百草園到三味書屋;周樹人(3)長聲鳴叫(意思對即可)(4)脊粱;脊梁(5)顏色;形態(tài);聲音 【解析】【分析】(1)字音題在具體的語言環(huán)境中遇到多音多義字時,要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義,再根據(jù)音義對應(yīng)的規(guī)律辨別讀音。對于字音題型,平時要注意積累,讀準字音,標準調(diào)號。拿不準的字要查字典。如“菜畦”:菜田。讀“c224。i q237。”。注意據(jù)義定音。字形題中音近字注意據(jù)義定形,形近字可以以音定形。如“輕捷”:動作輕快敏捷。注意據(jù)義定形。 (2)文學(xué)常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派、文體知識等。重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時注意積累,理出線索,形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與《從百草園到三味書屋》有關(guān)的文學(xué)常識。以上文段選自《從百草園到三味書屋》,作者魯迅,原名周樹人。 (3)本題為結(jié)合語句理解詞義。著重體會關(guān)鍵詞在特定語境中的含義。同時了解詞語的本義和基本義,能夠根據(jù)語境推斷詞語的含義。如文中“長吟”在句子中是長聲鳴叫之意。 (4)字形題的辨析方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形。如“粱”與“梁”都是上下結(jié)構(gòu)的字,造字法為形聲字,可根據(jù)形聲字的特點來辨別字形。 (5)“碧綠的菜畦……紫紅的桑椹”等是寫顏色;“光滑的石井欄,高大的皂英樹”“肥胖的黃蜂伏在菜花上”等是寫形態(tài);“油蛉在這里低唱,蟋蟬們在這里彈琴”等是寫聲音,所以是從顏色、形態(tài)、聲音三個方面寫出百草園里動物、職務(wù)的特色。根據(jù)以上分析填充即可。 故答案為:⑴q237。;ji225。;捷; ⑵從百草園到三味書屋;周樹人; ⑶長聲鳴叫(意思對即可); ⑷脊粱;脊梁; ⑸顏色;形態(tài);聲音。 【點評】⑴本題考查學(xué)生對字音、字形的掌握和書寫能力,答題時應(yīng)注意,正確的書寫詞語,應(yīng)從漢字的音、形、義入手,讀準字音,辨明字義形,弄清字義,要適當拓寬閱讀范圍,多積累詞語豐富自己的詞匯量,就可以避免讀錯寫錯了,注意字的偏旁部首,要正確書寫; ⑵考查學(xué)生文學(xué)常識的把握,文學(xué)常識正誤的判斷點是:作者名、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等?;仡櫵x文章的相關(guān)情節(jié),根據(jù)問題作答即可; ⑶本題考查詞語釋義,結(jié)合語境即可作答; ⑷字形題中音近字注意據(jù)義定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形; ⑸做好本題需要把握所學(xué)作品的主要內(nèi)容及寫作思路。17.閱讀下文,回答問題。 她好容易才認出了這個像叫花子的人就是保爾。一身破爛不堪的衣服,兩只稀奇古怪的鞋子,脖子上圍著一條臟毛巾,臉好久沒有洗保爾就這副模樣站在她面前。只有那一雙眼晴,還同從前一樣,炯炯發(fā)光。正是他的眼睛。就是這個像流浪漢一樣衣衫襤褸的小伙子,不久以前還是她熱戀的人! 真是滄海桑田哪! 不久之前她結(jié)了婚,現(xiàn)在同丈夫到一個大城市去,她丈夫在那鐵路管理局擔任一個重要職務(wù)。真想不到,她會在這樣的情境下遇到她少年時代的戀人。她甚至沒好意思同他握手。 她的瓦西里會怎樣想呢?保爾竟如此潦倒,真叫人心里不是滋味??磥磉@個伙夫一直沒什么長進,只能干些挖土的差事。 …… 傍晚收工的以后,人們都向車站走去。冬尼婭的丈夫搶在前面,到車上去占位子。冬尼婭停下來,讓工人們先過去。 走在最后面的是保爾,他拉著锨,已經(jīng)非常疲乏。等他過來,冬尼婭說“保夫魯沙,你好!坦白地說,我沒想到你會弄成這個樣子。難道你不能在政府里找到一個比挖土強一點的差事嗎?我還以為你早就當了委員,或是委員一類的首長呢。你的生活怎么這么不順心哪……” 保爾站住了,用驚奇地眼光打量著冬尼婭。 “我也沒有想到你會變得……這么酸臭?!彼肓艘幌?,才找到這個比較溫和的字眼。 冬尼婭的臉一下子紅到耳根?!澳氵€是這么粗魯!” 保爾把木锨扛到肩上,邁著大步向前走去。走了幾步,他才回答說:“說句不客氣的話,圖曼諾娃同志,我的粗魯比起您的彬彬有禮來,要好得多。我的生活用不著你擔心,一切都正常。但是您的生活卻比我原來想象的還要糟。兩年前你還敢和一個工人握手,可現(xiàn)在呢,你渾身都是臭樟腦丸味。說實在的,我和你已經(jīng)沒什么可談的了?!保?) 選段出自小說《________》,作者是蘇聯(lián)作家________ (2) 文中劃線句子采用哪種人物描寫方法?有何作用? (3)節(jié)選部分敘述的是冬尼婭與保爾決裂后的第一次相遇,閱讀后,請結(jié)合選段內(nèi)容說說冬尼婭當時有著怎樣復(fù)雜的心情。 【答案】 (1)《鋼鐵是怎樣煉成的》;尼古拉奧斯特洛夫斯基(2)外貌描寫。作用,通過保爾破爛,骯臟的外貌描寫,表現(xiàn)了當時筑路生活的艱苦,筑路條件的惡劣或與冬尼婭的穿著形成對比,反映出兩人不同的人生追求,或襯托出了保爾吃苦耐勞,堅毅頑強的革命英雄形象。(3)①看到保爾骯臟破爛的穿著和又苦又累的工作,表現(xiàn)出對保爾的憐惜,希望保爾能有良好的狀態(tài)。②看到保爾生活潦倒,為保爾的生活和工作現(xiàn)狀感到心酸。③“看來這個伙夫一直沒什么長進,只能干些挖土的差事”這一句表現(xiàn)了對保爾的失望。④“真想不到,她會在這樣的情境下遇到她少年時代的戀人”這一句寫出了她與保爾在這樣情況下相遇的驚訝。⑤當想到自己已經(jīng)結(jié)婚,過著悠閑的生活,以及聽到保爾說自己酸臭,想到以前保爾對自己的希望,內(nèi)心是羞愧的。 【解析】【分析】(1)依據(jù)“保爾”“冬尼婭”等提示性信息可知,文本選自前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。 (2)文章第1段中的“一身破爛不堪的衣服,兩只稀奇古怪的鞋子,脖子上圍著一條臟毛巾,臉好久沒有洗保爾就這副模樣站在她面前”敘寫保爾的穿著,運用的是外貌描寫的方法,通過敘寫保爾穿著的破爛和骯臟,表現(xiàn)了當時筑路生活的艱苦,筑路條件的惡劣,側(cè)面襯托出了保爾吃苦耐勞,堅毅頑強的。同時又與冬尼婭的穿著華麗形成鮮明的對比,反映出兩人不同的人生追。 (3)冬尼婭看到保爾骯臟破爛的穿著和又苦又累的工作,文章中的語句“她的瓦西里會怎樣想呢?保爾竟如此潦倒,真叫人心里不是滋味??磥磉@個伙夫一直沒什么長進,只能干些挖土的差事”“保夫魯沙,你好!坦白地說,我沒想到你會弄成這個樣子。難道你不能在政府里找到一個比挖土強一點的差事嗎?我還以為你早就當了委員,或是委員一類的首長呢。你的生活怎么這么不順心哪……”表現(xiàn)出對保爾的憐惜,對他的工作現(xiàn)狀感到心酸;同時也表現(xiàn)了對保爾的失望。從“真想不到,她會在這樣的情境下遇到她少年時代的戀人”可以看出冬尼婭在這里與保爾相遇的驚訝之情。據(jù)此理解分析作答, 故答案為:⑴ 《鋼鐵是怎樣煉成的》 ; 尼古拉奧斯特洛夫斯基 ⑵ 外貌描寫。作用,通過保爾破爛,骯臟的外貌描寫,表現(xiàn)了當時筑路生活的艱苦,筑路條件的惡劣或與冬尼婭的穿著形成對比,反映出兩人不同的人生追求,或襯托出了保爾吃苦耐勞,堅毅頑強的革命英雄形象。 ⑶ ①看到保爾骯臟破爛的穿著和又苦又累的工作,表現(xiàn)出對保爾的憐惜,希望保爾能有良好的狀態(tài)。②看到保爾生活潦倒,為保爾的生活和工作現(xiàn)狀感到心酸。③“看來這個伙夫一直沒什么長進,只能干些挖土的差事”這一句表現(xiàn)了對保爾的失望。④“真想不到,她會在這樣的情境下遇到她少年時代的戀人”這一句寫出了她與保爾在這樣情況下相遇的驚訝。⑤當想到自己已經(jīng)結(jié)婚,過著悠閑的生活,以及聽到保爾說自己酸臭,想到以前保爾對自己的希望,內(nèi)心是羞愧的。 【點評】⑴本題考查作家作品的把握,注意根據(jù)語段內(nèi)容揣摩出處和作者。 ⑵本題考查人物描寫方法的把握,注意明確描寫方法,分析寫出的內(nèi)容。 ⑶本題考查人物感情的把握,注意結(jié)合語段有關(guān)冬尼婭的描寫,揣摩心理。18.閱讀下面的文段,回答問題。 有一次巴扎諾娃到莫斯科出差,前來探望保爾。他們談了很久。保爾熱情洋溢地告訴她,他選擇了一條道路 , 不久的將來就可以重新回到戰(zhàn)士的行列。 巴扎諾娃注意到保爾兩鬢已經(jīng)出現(xiàn)了白發(fā),她低聲對他說:“我看得出,您是經(jīng)受了不少痛苦。您仍然沒有失去那永不熄滅的熱情。還有什么比這更可貴呢?您做了五年準備,現(xiàn)在您決定動筆了,這很好。不過,您怎么寫呢?” 保爾笑了笑,安慰她說:“明天他們給我送一塊有格的板子來,是用硬紙板刻出來的。沒有這東西我沒法寫。寫寫就會串行。我琢磨了好長時間,才想出這么個辦法在硬紙板上刻出一條條空格,寫的時候,鉛筆就不會出格了??床灰娝鶎懙臇|西,寫起來當然挺困難,但并不是不可能。這一點,我是深信不疑的。有好長一段時間怎么也寫不好,現(xiàn)在我慢慢寫,每個字母都仔細寫,結(jié)果相當不錯?!?保爾開始工作了。 他打算寫一部中篇小說,描寫科托夫斯基的英勇的騎兵師,書名不用考慮就出來了:《暴風(fēng)雨所誕生的》。 …… 已經(jīng)寫好的東西,他必須逐字逐句地記住,否則,線索一斷,工作就會停頓。母親惴惴不安地注視著兒子的工作。 寫作過程中,保爾往往要憑記憶整頁整頁地,甚至整章整章地背誦,母親有時覺得他好像瘋了,兒子寫作的時候,她不敢走近他,只有乘著替他把落在地上的手稿揀起來的機會,才膽怯地說:“你干點別的不好嗎,保夫魯沙?哪有你這樣的,寫起來就沒完沒了……” …… 他把郵件丟失的事告訴了列杰尼奧夫。 “你怎么這么粗心大意呢?別生氣了,現(xiàn)在罵也沒用了。重新開始吧?!?“哪能不氣憤呢,英諾肯季帕夫洛維奇!六個月心血的結(jié)晶一下子給偷去了。我每天都要緊張地勞動八個小時??!這幫寄生蟲,真該死!” 列杰尼奧夫極力安慰他。 一切不得不重新開始。列杰尼奧夫給他弄到一些紙,幫助他把寫好的稿子用打字機打出來。一個半月之后,第一章又脫稿了。 …… 加莉亞深切地同情保爾,積極主動地幫助他工作。她的鉛筆在紙上沙沙地響著,遇到特別喜愛的地方,她總要反復(fù)念上幾遍,并且感到由衷的高興。在這所房子里,幾乎只有她一個人相信保爾的工作是有意義的,其余的人都認為保爾是白費勁,只是因為什么也不能干了,又閑不住,才找點事來打發(fā)日子。(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》這一小說寫成后被出版社多次退稿,后經(jīng)朋友們的努力在《________》雜志上從1932年到1934年分11期連載發(fā)表。選文開頭的“一條道路”具體指________。 (2)結(jié)合選文內(nèi)容,說說保爾的親友是如何看待他選擇的新的道路的?從中揭示了保爾怎樣的精神實質(zhì)? (3)結(jié)合全書內(nèi)容,簡要分析《鋼鐵是怎樣煉成的》的保爾和《平凡的世界》的孫少安在實現(xiàn)各自理想的路上表現(xiàn)出哪些共同點? 【答案】 (1)青年近衛(wèi)軍;文學(xué)創(chuàng)作(2)保爾的親友們?nèi)χС直柕奈膶W(xué)創(chuàng)作工作,在他創(chuàng)作遇到困難時給予安慰和幫助,但同時也透著隱隱的擔心。保爾在全身癱瘓、雙目失明的情況下仍然用文學(xué)創(chuàng)作繼續(xù)奮斗,體現(xiàn)了保爾頑強的意志和樂觀的生活態(tài)度;他積極地尋求新的革命道路,體現(xiàn)了保爾崇高的革命熱情;在第一份書稿丟失后,他沒有放棄,而是繼續(xù)寫作,體現(xiàn)了保爾鋼鐵般的意志。(3)①他們都是貧苦不幸的人。保爾遭遇了炮火的襲擊,身體多處負傷,又遭受病魔的折磨,最后他全身癱瘓,雙目失眠。孫少安遭遇了自由地風(fēng)波的打擊、初戀的失落、磚廠的破產(chǎn)、妻子的患癌等等。②他們都是懷揣夢想的人。保爾懷揣著革命的熱情,全身心投入革命,改造舊世界,面對種種厄運,他表現(xiàn)出鋼鐵般的意志,永不言敗。孫少安懷著吃上“白面膜”、讓全家人吃飽、讓全村人過上好日子的理想,在困難面前,沒有被擊敗。③他們都無悔于自己的理想,最大限度地實現(xiàn)了自己的理想。(或他們皆不屈服于命運,皆意志堅強,皆為目標努力奮斗)保爾把整個生命 和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭,就算是 在全身癱瘓,雙目失明的情況下,仍然通過文學(xué)創(chuàng)作繼續(xù)奮斗,實現(xiàn)了人生的 理想。孫少安成了村里的冒尖戶,全家溫飽得以解決,全村人跟著孫 少安經(jīng)營磚廠,改善了生活,改變了“雙水村”的面貌。 【解析】【分析】(1)1927年底,奧斯特洛夫斯基在與病魔做斗爭的同時,創(chuàng)作了一篇關(guān)于科托夫騎兵旅成長壯大以及英勇征戰(zhàn)的中篇小說。兩個月后小說寫完了,他把小說封好讓妻子寄給敖德薩科托夫騎兵旅的戰(zhàn)友們,征求他們的意見,戰(zhàn)友們熱情地評價了這部小說,可萬萬沒想到,手稿在回寄途中被郵局弄丟了。這意外的打擊對他來說,實在是太殘酷了,但這并沒有挫敗他的堅強意志,在參加斯維爾德洛夫共產(chǎn)主義函授大學(xué)學(xué)習(xí)的同時,他開始構(gòu)思規(guī)模更大的小說——《鋼鐵是怎樣煉成的》。但在寫成后被出版社多次退稿,后經(jīng)朋友們的努力在《青年近衛(wèi)軍》雜志上從1932年到1934年分11期
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