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北師大版初三中考英語單項(xiàng)選擇難點(diǎn)練習(xí)-資料下載頁

2025-04-01 23:19本頁面
  

【正文】 多么高興呀!④ How well she sings!她唱得多好呀!⑤ How hard they are working now!他們干得多么起勁呀!三、在表示同一意義時(shí),英語感嘆句既可用what引導(dǎo),也可用how:① What a hot day it is! How hot the day is! 多么熱的天氣呀!② What tall buildings they are!How tall the buildings are!多么高的樓房呀!③ What bad weather it is! How bad the weather is!多么糟糕的天氣呀!④ What bright sunshine it is! How bright the sunshine is!多么明媚的陽光啊!四、感嘆句在表示激動(dòng)強(qiáng)烈的感情時(shí),口語中常常采用省略句,其后面的主語和謂語往往略去不講.如:① What a fine day!多么晴朗的天呀!② What an honest boy!多么誠實(shí)的孩子呀!③ What red apples!多么紅的蘋果呀!④ How cool!好涼快呀!46.C【解析】句意:清涼東路是多么擁擠!——是的,因?yàn)樽运脑乱詠恚嚨臄?shù)量一直在大幅度增長。What + a/an + 形容詞 + 可數(shù)名詞單數(shù)+ 主語 + 謂語!How + 形容詞/副詞 + 主語解析:C【解析】句意:清涼東路是多么擁擠!——是的,因?yàn)樽运脑乱詠?,汽車的?shù)量一直在大幅度增長。What + a/an + 形容詞 + 可數(shù)名詞單數(shù)+ 主語 + 謂語!How + 形容詞/副詞 + 主語 + 謂語!crowded為形容詞,符合How引導(dǎo)的感嘆句,首先排除A,D;How后跟形容詞或副詞,故B答案也不對(duì),答案為C。點(diǎn)睛:感嘆句是表達(dá)喜、怒、哀、樂以及驚奇、驚訝等強(qiáng)烈感情的句子。感嘆句通常由what 或 how 引導(dǎo)?,F(xiàn)分述如下:由what 引導(dǎo)的感嘆句,其句子結(jié)構(gòu)可分為以下三種:What + a/an +形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語! 2. What +形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語! 3. What +形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!由 how 引導(dǎo)的感嘆句,其句子結(jié)構(gòu)也分為三種:How +形容詞 / 副詞+主語+謂語! 2. How +形容詞+ a/an +可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!How +主語+謂語!”由 what 引導(dǎo)的感嘆句與由 how 引導(dǎo)的感嘆句有時(shí)可以轉(zhuǎn)換,但句中部分單詞的順序要有所變化。如:How beautiful a girl she is! = What a beautiful girl she is!What delicious cakes these are! = How delicious these cakes are!,故答案為A。47.D【詳解】句意:——多么可怕的天氣! ——是的,那天蘇州有很多人受了重傷??疾楦袊@句。觀察句子,這里省略了主謂,weather是不可數(shù)名詞,前面不能有定冠詞a,排除選項(xiàng)AB。根據(jù)“what+a解析:D【詳解】句意:——多么可怕的天氣! ——是的,那天蘇州有很多人受了重傷??疾楦袊@句。觀察句子,這里省略了主謂,weather是不可數(shù)名詞,前面不能有定冠詞a,排除選項(xiàng)AB。根據(jù)“what+adj. +不可數(shù)名詞+(主謂)”和“how+ adj.+主謂”,可知應(yīng)該用what,故選D。48.A【詳解】句意:吉姆提出了多好的建議??!考查感嘆句。主謂部分是Jim has offered,主語前有名詞advice,應(yīng)用what引導(dǎo)感嘆句,名詞是不可數(shù)名詞,不可用冠詞修飾,故選A。解析:A【詳解】句意:吉姆提出了多好的建議?。】疾楦袊@句。主謂部分是Jim has offered,主語前有名詞advice,應(yīng)用what引導(dǎo)感嘆句,名詞是不可數(shù)名詞,不可用冠詞修飾,故選A。49.B【詳解】句意:多么辛苦的工作??!我應(yīng)該怎樣做把它完成好?考查感嘆句的用法。第一個(gè)空 work為名詞,感嘆句為“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!”。第二個(gè)空,what作do的賓語。結(jié)解析:B【詳解】句意:多么辛苦的工作??!我應(yīng)該怎樣做把它完成好?考查感嘆句的用法。第一個(gè)空 work為名詞,感嘆句為“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!”。第二個(gè)空,what作do的賓語。結(jié)合句意,故選B?!军c(diǎn)睛】50.B【詳解】句意:——你在鄉(xiāng)村的志愿工作怎么樣?——多么激動(dòng)人心的經(jīng)歷?。∥矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記。根據(jù)感嘆句結(jié)構(gòu):What +a/an + 形容詞+名詞單數(shù)(+主語+謂語+其他)+! How +形容詞/解析:B【詳解】句意:——你在鄉(xiāng)村的志愿工作怎么樣?——多么激動(dòng)人心的經(jīng)歷??!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。根據(jù)感嘆句結(jié)構(gòu):What +a/an + 形容詞+名詞單數(shù)(+主語+謂語+其他)+! How +形容詞/副詞(+主語+謂語+其他)+!exciting 激動(dòng)人心的,形容詞;experience經(jīng)歷,名詞單數(shù);故選B?!军c(diǎn)睛】感嘆句結(jié)構(gòu),1. What +a/an + 形容詞+名詞(+主語+謂語+其他)+!例如:What a clever boy he is!或What an interesting story it is !。What +形容詞+復(fù)數(shù)名詞(+主語+謂語+其他)+!例如:What beautiful flowers they are!。What +形容詞+不可數(shù)名詞(+主語+謂語+其他)+!例如:What cold weather it is ! +形容詞(+a+名詞)+(主語+謂語+其他)+!例如:How clever a boy he is!How tall he is!。How +形容詞/副詞(+主語+謂語+其他)+!例如:How lovely the baby is! How well she sings!51.B【詳解】句意:夏天就要來了。去游泳是多么美好的時(shí)刻!time to do sth最某事的時(shí)刻,故第二空用動(dòng)詞原形,故為go swimming。有形容詞perfect修飾time,表示具體的時(shí)刻解析:B【詳解】句意:夏天就要來了。去游泳是多么美好的時(shí)刻!time to do sth最某事的時(shí)刻,故第二空用動(dòng)詞原形,故為go swimming。有形容詞perfect修飾time,表示具體的時(shí)刻,故用不定冠詞a,故此處的感嘆句用what a perfect 。52.D【詳解】句意:不要讓失敗影響你的心情,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道你離勝利可能有多近??疾橘e語從句的引導(dǎo)詞。tell后缺少賓語,此處是賓語從句,根據(jù)空后“close you may be to vict解析:D【詳解】句意:不要讓失敗影響你的心情,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道你離勝利可能有多近。考查賓語從句的引導(dǎo)詞。tell后缺少賓語,此處是賓語從句,根據(jù)空后“close you may be to victory”結(jié)合選項(xiàng)可推出此處用“how+形容詞+主語+謂語+其他”構(gòu)成感嘆句,表示“你離勝利可能有多近”。故選D。53.C【解析】【詳解】句意:天氣多好啊!我們玩得多開心啊!本題考查感嘆句。How后面修飾形容詞或者副詞,其結(jié)構(gòu)為:How +形容詞/副詞+主語+謂語;what 修飾名詞,其結(jié)構(gòu)為:What +(解析:C【解析】【詳解】句意:天氣多好??!我們玩得多開心啊!本題考查感嘆句。How后面修飾形容詞或者副詞,其結(jié)構(gòu)為:How +形容詞/副詞+主語+謂語;what 修飾名詞,其結(jié)構(gòu)為:What +(a/an) +形容詞+名詞+主語+謂語。第一句中心詞是lovely,可填How;第二句中有固定短語have a good time玩得高興,可知用填what a。故應(yīng)選C。九、選擇題54.B【詳解】句意:——你離開家鄉(xiāng)多久了?——大約15年了。考查疑問詞的用法。how many多少,用來對(duì)復(fù)數(shù)可數(shù)名詞的數(shù)量進(jìn)行提問。how long多久,用來對(duì)一段時(shí)間進(jìn)行提問,答語通常是“fo解析:B【詳解】句意:——你離開家鄉(xiāng)多久了?——大約15年了。考查疑問詞的用法。how many多少,用來對(duì)復(fù)數(shù)可數(shù)名詞的數(shù)量進(jìn)行提問。how long多久,用來對(duì)一段時(shí)間進(jìn)行提問,答語通常是“for+一段時(shí)間”。how much多少,用來對(duì)不可數(shù)名詞的量進(jìn)行提問或?qū)ξ锲返膬r(jià)格進(jìn)行提問。how often多久一次,用來對(duì)頻度進(jìn)行提問。由答語可知,問句是對(duì)一段時(shí)間進(jìn)行提問,應(yīng)用how long。故選B。55.C【詳解】句意:——最近的主題公園離這里有多遠(yuǎn)?——騎自行車的話需要半個(gè)小時(shí)??疾槎陶Z辨析。how long多長時(shí)間;how soon多久;how far多遠(yuǎn);how much多少。本題問的是解析:C【詳解】句意:——最近的主題公園離這里有多遠(yuǎn)?——騎自行車的話需要半個(gè)小時(shí)??疾槎陶Z辨析。how long多長時(shí)間;how soon多久;how far多遠(yuǎn);how much多少。本題問的是路程的長度,對(duì)此提問用how far,故本題選C。56.D【詳解】句意:——從我們學(xué)校到你家有多遠(yuǎn)? ——大約2公里遠(yuǎn)。考查特殊疑問句。How long多長,問物體的長度;How soon多久之后;How deep多深;How far多遠(yuǎn),提問解析:D【詳解】句意:——從我們學(xué)校到你家有多遠(yuǎn)? ——大約2公里遠(yuǎn)??疾樘厥庖蓡柧?。How long多長,問物體的長度;How soon多久之后;How deep多深;How far多遠(yuǎn),提問距離。根據(jù)句中“from our school to your home”可知,此處問的是兩地之間的距離,故選D。57.C【詳解】句意:——從火車站到城市公園有多遠(yuǎn)?——坐公交車半個(gè)小時(shí)??疾樘厥庖蓡栐~。How long多長時(shí)間;How soon多久之后;How far多遠(yuǎn);How often多久一次。由“Ha解析:C【詳解】句意:——從火車站到城市公園有多遠(yuǎn)?——坐公交車半個(gè)小時(shí)。考查特殊疑問詞。How long多長時(shí)間;How soon多久之后;How far多遠(yuǎn);How often多久一次。由“Half an hour by bus”可知,對(duì)距離進(jìn)行提問。故選C。十、選擇題58.D【詳解】句意:當(dāng)他出國留學(xué)時(shí),他的父母和孩子都由他的妻子照顧得很好??疾橐话氵^去時(shí)被動(dòng)語態(tài)及動(dòng)詞短語。固定搭配:take good care of好好照顧,排除C選項(xiàng)。主語“his pare解析:D【詳解】句意:當(dāng)他出國留學(xué)時(shí),他的父母和孩子都由他的妻子照顧得很好??疾橐话氵^去時(shí)被動(dòng)語態(tài)及動(dòng)詞短語。固定搭配:take good care of好好照顧,排除C選項(xiàng)。主語“his parents and children”與動(dòng)詞“take good care of”之間是被動(dòng)關(guān)系,且根據(jù)“went”可知,此處應(yīng)用一般過去時(shí)被動(dòng)語態(tài)was/were done的結(jié)構(gòu),故選D。59.D【詳解】句意:最后雙方都達(dá)成了一致,但細(xì)節(jié)將在稍后被討論??疾橐话銓頃r(shí)和被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)前半句中“have reached an agreement”,可知現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)成了協(xié)議,結(jié)合后面的“l(fā)解析:D【詳解】句意:最后雙方都達(dá)成了一致,但細(xì)節(jié)將在稍后被討論??疾橐话銓頃r(shí)和被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)前半句中“have reached an agreement”,可知現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)成了協(xié)議,結(jié)合后面的“l(fā)ater”,可知討論細(xì)節(jié)是將來的事情,應(yīng)用一般將來時(shí);主語“the details”和謂語“discuss”之間是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)。故選D。60.D【詳解】句意:——你好,海倫!——哦,吉姆!真是個(gè)驚喜!我聽說你還在上海出差??疾楸粍?dòng)語態(tài)。told告訴,過去式;tell告訴,動(dòng)詞原形;will be told告訴,一般將來時(shí)被動(dòng);was解析:D【詳解】句意:——你好,海倫!——哦,吉姆!真是個(gè)驚喜!我聽說你還在上海出差。考查被動(dòng)語態(tài)。told告訴,過去式;tell告訴,動(dòng)詞原形;will be told告訴,一般將來時(shí)被動(dòng);was told告訴,一般過去時(shí)被動(dòng);根據(jù)句意理解可知,這里表達(dá)的是“我聽說你還在上海出差”,也就是“別人告訴我”,而這里主語是I,所以應(yīng)該用被動(dòng)結(jié)構(gòu),而后句動(dòng)詞是were,所以這里應(yīng)該用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài),故選D。61.A【詳解】句意:——對(duì)不起,先生,我們什么時(shí)候能在高速公路上開車?——要到下周完工(才可以)。考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。is built一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài);builds第三人稱單數(shù);wil解析:A【詳解】句意:——對(duì)不起,先生,我們什么時(shí)候能在高速公路上開車?——要到下周完工(才可以)??疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。is built一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài);builds第三人稱單數(shù);will build一般將來時(shí)態(tài);will be built一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。until引導(dǎo)的表示將來發(fā)生的時(shí)間狀語從句,主句用一般將來時(shí),從句使用一般現(xiàn)在時(shí),C和D是一般將來時(shí),可排除;根據(jù)句意可知主語it是動(dòng)詞build的承受者,所以應(yīng)使用被動(dòng)語態(tài),一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)為be(am/is/are)+動(dòng)詞的過去分詞,由此可以排除B選項(xiàng);故答案選A。十一、選擇題62.A【詳解】句意:——媽媽,我在忙著鋪床。你能幫我一下嗎?——等一下。我正在掃地??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)上文“I’m busy making the bed.”可知,我正在忙著鋪床,是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);且解析:A【詳解】句意:——媽媽,我在忙著鋪床。你能幫我一下嗎?——等一下。我正在掃地??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)上文“I’m busy making
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