【正文】 要到達(dá)湖南平成的時候，趙辛楣給了方鴻漸一個中肯而又坦白的評價：“你不討厭，可是全無用處?！兵櫇u被氣得悶悶不樂，只好苦笑作罷。 ⑵ 仿照例句從錢鐘書語言精致雋永又風(fēng)趣幽默，豐沛的想象力幾個方面賞析， ②句運(yùn)用夸張，極力表現(xiàn)黑夜里漆黑一片的環(huán)境，給大家行進(jìn)帶來極大的麻煩，③句運(yùn)用比喻突出辛楣一路奔波后疲乏到極點(diǎn)，睡意襲來后沉睡的狀態(tài)。模仿例句的格式，點(diǎn)明修辭方法和表達(dá)效果。 ⑶ 李梅亭和《儒林外史》中的人物嚴(yán)監(jiān)生都是中國文學(xué)史上有名的吝嗇鬼的形象， 應(yīng)該首先從人物描寫和其它側(cè)面的描寫中指出人物的性格，然后結(jié)合文章的內(nèi)容進(jìn)行分析，即列舉文中反映該性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的區(qū)分，要概括和文章的主要情節(jié)相關(guān)的和文章的主旨行相關(guān)的人物的主要性格特征。李梅亭是披著洋裝的牛氓， 李梅亭的性格特點(diǎn)很灰色，有攜帶藥箱夢想發(fā)財?shù)拟?，有掏出啟封的小藥丸才肯送人的吝嗇。?yán)監(jiān)生是一個在統(tǒng)治階級中被人捉弄的人物，他有吝嗇、薄情的一面，又不乏人情味。 故答案為：⑴ 方鴻漸等人冒雨趕路，李梅亭用魚肝油冒充仁丹給著涼的孫小姐用。 ⑵ ② 夜的黑黑到什么程度？黑到“鬼都得要碰鼻子拐彎”、“ 貓會自恨它的一嘴好胡子當(dāng)不了昆蟲的觸須 ”，夸張而幽默，引人遐想。 ③ 以“ 睡眠悶棍似的忽然一下子打他入黑暗底 ”來形容辛楣疲勞困倦的程度之深，這樣的比喻何其傳神。 ⑶一層，結(jié)合文本內(nèi)容分析李梅亭吝嗇的性格特點(diǎn)。 示例：李梅亭為了今后多賺幾個錢不惜用魚肝油冒充仁丹給著涼的孫小姐用，充分體現(xiàn)他的的吝嗇。 二層，結(jié)合兩個人物的具體行為，分析不同人物的共同特點(diǎn)。 示例：李梅亭為了今后多賺幾個錢不惜用魚肝油冒充仁丹給著涼的孫小姐用，而嚴(yán)監(jiān)生僅僅因為燈盞里多點(diǎn)了一莖燈草不肯瞑目，這兩處情節(jié)描述，在表現(xiàn)人物吝嗇的本性上，有異曲同工之妙。 三層，分析人物的共同點(diǎn)，兼顧到作者描寫人物的方法。 示例1：兩位作者在作品中都以夸張而生動的細(xì)節(jié)，不動聲色的諷刺人物的吝嗇。李梅亭在給不給孫小姐仁丹這件事上動了如此多的小念頭，狹小曲折的小人心理一覽無余。嚴(yán)監(jiān)生臨終前的病態(tài)，通過神態(tài)、動作描寫刻畫的細(xì)致入微。兩位作者通過細(xì)節(jié)描寫展現(xiàn)的不動聲色的諷刺同樣高明。 示例2：李梅亭為了今后多賺幾個錢不惜用魚肝油冒充仁丹給著涼的孫小姐用，而嚴(yán)監(jiān)生僅僅因為燈盞里多點(diǎn)了一莖燈草不肯瞑目。兩個人物都堪稱吝嗇形象，但作者給予嚴(yán)監(jiān)生更多的同情，小說中這個人物更具有人情味，作者借這個人物表達(dá)對封建糟粕，對科舉制度毒害人的揭露。而錢先生對李梅亭這個人物，更多的是表現(xiàn)對這類虛偽自私的“偽學(xué)者”的諷刺和嘲諷?！军c(diǎn)評】⑴本題考查概括情節(jié)內(nèi)容。答題時應(yīng)注意，抓住人物的活動，注意時間地點(diǎn)的變化，梳理情節(jié)，不必敘述細(xì)節(jié)，語言要簡潔通順。 ⑵本題考查賞析句子的表達(dá)效果和批注。答題時應(yīng)注意，一般來說，要求學(xué)生賞析的句子往往具有某一特色，或是修辭，或是表達(dá)方式，或是遣詞造句，這就要求學(xué)生結(jié)合具體語境靈活作答。 ⑶本題考查比較分析人物性格特征。答題時應(yīng)注意，從分析人物所做之事入手，結(jié)合具體的寫人方法，抓住抒情、議論語句，用準(zhǔn)確的詞語寫出人物身上的品質(zhì)、精神方面的特點(diǎn)，多方面概括。16．閱讀 九十九塊金幣劉志剛 ①皮克很快樂，皮克是地球上最快樂的叫花子。 ②“我為什么不快樂呢?我每天都能討到填飽肚子的食物，甚至有時還能討到一截香腸；我每天還有這座破廟可以擋風(fēng)遮雨；我不為其他的人做工，我是自己的上帝。我為什么不快樂呢?”皮克這樣回答那些羨慕他的人。這樣回答問題的皮克總是快樂得像個天使。 ③可是有一天，皮克臉上的快樂突然丟失了。 ④那是因為，在一天下午，皮克在回破廟的路上撿到一袋金幣，準(zhǔn)確地說是99塊金幣。其實(shí)，拾到金幣的那個晚上，皮克是最最快樂的了?！拔铱梢圆蛔鼋谢ㄗ恿?，我有了99塊金幣!這夠我吃一輩子??！99塊，哈!我得再數(shù)數(shù)。”皮克怕這是一個夢，皮克不敢睡覺。直到第二天太陽出來時，他才相信這是真的。 ⑤第二天，皮克很晚也沒有走出破廟，他要把這99塊金幣藏好，這真的需要一番功夫。“這錢不能花，我得攢著。我要是擁有100塊金幣就好了。我要擁有100塊金幣!”從來沒有什么理想的皮克現(xiàn)在開始有了理想。他還需要一塊金幣，這對一個叫花子來說，絕對是一個非常遠(yuǎn)大的理想。 ⑥半響午，皮克才出去討飯，不!他開始討錢，一分一分的。中午他很餓，他只討到一點(diǎn)兒剩飯。下午，他很早就“收工”了，他得用更多的時間守著他的金幣。 ⑦“還差91分?！蓖砩纤磸?fù)地數(shù)著他的金幣，他開始忘記了饑餓。 ⑧一連幾天，皮克都是這樣度過的。這樣過日子的皮克就再也沒有吃飽過，同時也再也沒有快樂過。 ⑨討錢越來越難了。難的原因是別人愿給剩飯而不愿給錢，還因為皮克用來討錢的時間越來越少了，當(dāng)然也因為他不快樂了，別人也不愿再施舍給他。 ⑩“皮克，你為什么不快樂了?” ?“我一個叫花子，有什么可快樂的!” ?“你原先可不這樣?！??“……” ?皮克越來越憂郁，越來越苦悶，也越來越瘦了。終于有一天皮克病倒了。這一病，皮克就幾天也沒有起來。這幾天里皮克就想著一件事：還差16分就100塊金幣。 ?“皮克，你難道沒有收到我給你的金幣?你為什么不看醫(yī)生?”突然，一個富商到破廟里對生命垂危的皮克這樣說。 ?“什么?”皮克驚問。 ?“皮克，你的快樂，是你的快樂救過我。三年前，我在一次買賣中賠盡了家產(chǎn)，正準(zhǔn)備自殺，我見到了快樂的你，我明白了身無分文的人也能快樂地生活。后來，我就東山再起了，賺了很多錢。那一次，我?guī)е?9塊金幣出來游玩，見到你，就把錢丟到了你走的路上?？墒悄悻F(xiàn)在為什么還做叫花子呢?為什么不快樂呢?生了病為什么不拿錢去看醫(yī)生呢?” ?“我想擁有100塊金幣。還差16分，就差16分?！??富商從腰里取出一塊金幣給他。皮克接過錢，把錢裝進(jìn)袋子里，然后又全部倒出來，很細(xì)心地數(shù)，他終于有了100塊金幣。 ?皮克笑了，然后就昏倒了。 ?這時一個游僧路過這里，見到昏倒的皮克，向富商問明了情況，便開始為他診治。 ?“什么?你又給了他一塊金幣？” ?“是的!” ?“這下完了!” ?“怎么了?” ?“因為他有了99塊金幣的時候，就會希望有100塊金幣。這就是每個人都不可避免的貪欲，貪欲趕走他的快樂。你要救他，你得向他索回那99塊金幣，這樣他或許有救?，F(xiàn)在，你反倒?jié)M足他的欲望，重病的他就失去了支撐下去的動力了。你開始時給他99塊金幣，你使世界上少了一個天使；你又給他一塊金幣，這就使世界上少了一個生命?！??富商試了試皮克的鼻子，皮克果然什么時候都不會快樂了。 ?貪婪一旦被誘發(fā)出來，那么在它支配下的人就會永遠(yuǎn)的失去快樂了。（選自《微型小說選刊》2013年24期）（1）下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是 ( ) ，語言簡單質(zhì)樸，口語色彩濃厚，表現(xiàn)手法多樣，主題啟人心智。，他前后兩次的“慷慨”直接導(dǎo)致了皮克的喪命，從而揭示了“金錢是萬惡之源”的主題。，因為金錢來得太突然，也太多，讓他產(chǎn)生了追求人生更高理想的愿望。，皮克一無所有時，用快樂挽救了富商的生命，而自己守著一袋金幣卻不能拯救自己。（2）文中多次多處出現(xiàn)“為什么不快樂”，簡要分析這樣寫的作用。 （3）文中的游僧的角色有何作用？請簡要說明。 （4）有人說“沒有欲望就沒有前進(jìn)動力”，也有人說“欲望越小，人生就越幸?！?，請結(jié)合本文和社會現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀愕目捶ā? 【答案】 （1）B（2）開頭“我為什么不快樂呢”意在強(qiáng)化皮克的天使般的快樂，與下文“快樂突然丟失”形成巨大反差；討錢時別人詢問“你為什么不快樂”起過渡作用；富商詢問“你為什么不快樂”，是對他不肯花掉99塊金幣的不解。多次使用反問句，前后呼應(yīng)，形成反差，有力地揭示出人物性格。（3）游僧角色的出現(xiàn)使小說內(nèi)容顯得更加豐富，使情節(jié)更加完整；結(jié)尾情節(jié)使人物塑造更加立體，也揭示了皮克的最終命運(yùn)；通過游僧的言語揭示了深層原因，深化了小說主旨。（4）皮克有吃飽和安居的基本生存欲望，滿足了這個簡單的欲望，他就是一個快樂天使；但當(dāng)他的貪欲被誘發(fā)出來，對一塊金幣的追求，失去了快樂，致他喪命。這兩句話并不矛盾，人不能沒有欲望，沒有欲望就沒有前進(jìn)的動力；但人不能有貪欲，因為貪欲是無底洞，永遠(yuǎn)也填不滿。應(yīng)該知足常樂，珍惜自己擁有的一切。 【解析】【分析】（1）B對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括不正確。文章揭示了“貪婪一旦被誘發(fā)出來，那么在它支配下的人就會永遠(yuǎn)的失去快樂了”的主題。 （2）考查對文章內(nèi)容的理解。通篇閱讀，分出層次，梳理情節(jié)，全盤把握，根據(jù)題干要求找出事件的中心內(nèi)容，找到“為什么不快樂”的上下文進(jìn)行分析。開頭寫這句話意在強(qiáng)化皮克的天使般的快樂；討錢時寫這句話起過渡作用；富商問這句話是對他行為的不解。多次使用“為什么不快樂”這個反問句，從內(nèi)容上講，形成對比，有力地揭示出人物性格和人物命運(yùn)；從結(jié)構(gòu)上講，層次分明，前后呼應(yīng)，渾然一體。 （3）考查次要人物的作用。通讀全文，把握中心事件和主題后再作答。游僧角色的出現(xiàn)使小說內(nèi)容顯得更加豐富，增加了小說的真實(shí)性；通過他揭示了皮克的最終命運(yùn)及深層原因。所以說，這個人物對情節(jié)的發(fā)展，對深化了小說主旨都起到了非同小可的作用。 （4）此題是一道開放題，針對兩種說法，仁者見仁智者見智，各自的觀點(diǎn)定然不會相同，有贊同的，也有否定的，但是無論哪種見解，都要圍繞文章的內(nèi)容說出相應(yīng)的理由。根據(jù)自己的生活實(shí)際或社會實(shí)踐來談依據(jù)。如人來到這個世界上，最大的悲哀就是在無節(jié)制的欲望中迷失了自己。我們想擁有的太多了，總希望自己的錢多一些，職位更高一些，名氣更大一些。想擁有豪華的轎車和大套房子，有樓房的還想在郊區(qū)有棟別墅，出門前呼后擁，走人前，坐人上等等。我們在這個物質(zhì)世界中無止境的追求著，然后就漸漸地迷失了前途。文中的皮克撿到99塊金幣把他的貪欲誘發(fā)出來，產(chǎn)生了對一塊金幣的追求的的愿望，失去了快樂，致他喪命。就說明了這個道理。 故答案為：⑴B； ⑵開頭“我為什么不快樂呢”意在強(qiáng)化皮克的天使般的快樂，與下文“快樂突然丟失”形成巨大反差；討錢時別人詢問“你為什么不快樂”起過渡作用；富商詢問“你為什么不快樂”，是對他不肯花掉99塊金幣的不解。多次使用反問句，前后呼應(yīng)，形成反差，有力地揭示出人物性格； ⑶游僧角色的出現(xiàn)使小說內(nèi)容顯得更加豐富，使情節(jié)更加完整；結(jié)尾情節(jié)使人物塑造更加立體，也揭示了皮克的最終命運(yùn)；通過游僧的言語揭示了深層原因，深化了小說主旨； ⑷皮克有吃飽和安居的基本生存欲望，滿足了這個簡單的欲望，他就是一個快樂天使；但當(dāng)他的貪欲被誘發(fā)出來，對一塊金幣的追求，失去了快樂，致他喪命。這兩句話并不矛盾，人不能沒有欲望，沒有欲望就沒有前進(jìn)的動力；但人不能有貪欲，因為貪欲是無底洞，永遠(yuǎn)也填不滿。應(yīng)該知足常樂，珍惜自己擁有的一切。 【點(diǎn)評】⑴本題考查定義文章寫法的能理解和分析能力，解答此題時，結(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容即可做出選擇； ⑵分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法。根據(jù)具體語境聯(lián)系人物性格和作品主旨分析其作用即可； ⑶解答時主要抓住相關(guān)情節(jié)內(nèi)容與人物描寫方法分析概括．本文主要運(yùn)用語言與心理描寫刻畫人物，還通過人物前后境況、個人與他人的對比與襯托，凸顯人物豐富復(fù)雜的內(nèi)心世界； ⑷本題考查對作品進(jìn)行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀，解答時要立足文本，從小說情節(jié)、人物、主旨等方面探究。17．閱讀下文，回答問題。 《西游記》精讀和跳讀 ①茶畢，行者回頭一看，見后壁上掛著一幅《圯橋進(jìn)履》的畫兒。行者道：“這是甚么景致？”龍王道：“大圣在先，此事在后，故你不認(rèn)得。這叫做‘圯橋三進(jìn)履’?！毙姓叩溃骸霸醯氖侨M(jìn)履？’”龍王道：“此仙乃是黃石公，此子乃是漢世張良。石公坐在圯橋上，忽然失履于橋下，遂喚張良取來。此子即忙取來，跪獻(xiàn)于前。如此三度，張良略無一毫倨傲怠慢之心。石公遂愛他勤謹(jǐn)，夜授天書，著他扶漢。后果然運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。太平后，棄職歸山，從赤松子游，悟成仙道。大圣，你若不保唐僧，不盡勤勞，不受教誨，到底是個妖仙，休想得成正果?！盇悟空聞言，沉吟半晌不語。龍王道：“大圣自當(dāng)裁處，不可圖自在，誤了前程?！蔽蚩盏溃骸澳嘣挘蠈O還去保他便了?！饼埻跣老驳溃骸凹热绱?，不敢久留，請大圣早發(fā)慈悲，莫要疏久了你師父?！毙姓咭娝叽僬埿?，急聳身，出離海藏，駕著云，別了龍王。 ②正走，卻遇著南海菩薩。菩薩道：“孫悟空，你怎么不受教誨，不保唐僧，來此處何干？”慌得個行者在云端里施禮道：“向蒙菩薩善言，果有唐朝僧到，揭了壓帖，救了我命，跟他做了徒弟。他卻怪我兇頑，我才閃了他一閃，如今就去保他也。”菩薩道：“趕早去，莫錯過了念頭?！毖援?，各回。 ③這行者，須臾間看見唐僧在路旁悶坐。他上前道：“師父！怎么不走路？還在此做甚？”三藏抬頭道：“你往那里去來？教我行叉不敢行，動又不敢動，只管在此等你?！毙姓叩溃骸拔彝鶘|洋大海老龍王家討茶吃吃?！盉三藏道：“徒弟啊，出家人不要說謊。你離了我，沒多一個時辰，就說到龍王家吃茶？”行者笑道：“不瞞師父說，我會駕筋斗云，一個筋斗有十萬八千里路，故此得即去即來?！比氐溃骸拔衣月缘难哉Z重了些兒，你就怪我，使個性子丟了我去。象你這有本事的，討得茶吃；象我這去不得的，只管在此忍餓。你也過意不去呀！”行者道：“師父，你若餓了，我便去與你化些齋吃。”三藏道：“不用化齋。我那包袱里，還有些干糧，是劉太保母親送的，你去拿缽盂尋些水來，等我吃些兒走路罷?！?④行者去解開包袱，在那包裹中問見有幾個粗面燒餅，拿出來遞與師父。又見那光艷艷的一領(lǐng)綿布直裰，一頂嵌金花帽，行者道：“這衣帽是東土帶來的？”C三藏就順口兒答應(yīng)道：“是我小時穿戴的。這帽子若戴了，不用教經(jīng)，就會念經(jīng)；這衣服若穿了，不用演禮，就會行禮