【正文】 是不寫錯別字；三要將識記與理解相結(jié)合，加強理解基礎(chǔ)上的記憶，理解是根本，默寫時要懂意思；四要注意方法，領(lǐng)悟含義，圈點勾畫，邊誦邊寫。21．（1）海日生殘夜；江春入舊年（2）夕陽西下；斷腸人在天涯（3）吹面不寒楊柳風(fēng)（4）隨君直到夜郎西（5）夜發(fā)清溪向三峽（6）崔九堂前幾度聞（7）遙憐故園菊（8）一夜征人盡望鄉(xiāng) 【解析】【分析】（1）（2）屬理解型默寫題。此類題，要求根據(jù)語境聯(lián)想詩文名句，其難度較大。解答此類題容易出的錯誤有：對相應(yīng)詩文缺乏理解；對相應(yīng)詩文記憶不準(zhǔn)確；沒有注意相關(guān)細(xì)節(jié)。本題書寫中要注意“生”“西”等字的正確寫法。（3）—（8）是機械的識記題，根據(jù)自己的識記積累，填出下句即可，要注意“柳”“憐”等字的書寫。 故答案為：⑴海日生殘夜；江春入舊年； ⑵夕陽西下；斷腸人在天涯； ⑶吹面不寒楊柳風(fēng)； ⑷隨君直到夜郎西； ⑸夜發(fā)清溪向三峽； ⑹崔九堂前幾度聞； ⑺遙憐故園菊； ⑻一夜征人盡望鄉(xiāng)。 【點評】名篇名句的復(fù)習(xí)策略是：一要化整為零，日積月累，注意整篇背誦與片段突擊相結(jié)合。復(fù)習(xí)時，注意效率；二要動口更要動手，關(guān)鍵是不寫錯別字；三要將識記與理解相結(jié)合，加強理解基礎(chǔ)上的記憶，理解是根本，默寫時要懂意思；四要注意方法，領(lǐng)悟含義，圈點勾畫，邊誦邊寫。22．（1）應(yīng)傍戰(zhàn)場開（2）岐王宅里尋常見（3）影入平羌江水流（4）歸雁洛陽邊；斷腸人在天涯；不知何處吹蘆管；一夜征人盡望鄉(xiāng)；我寄愁心與明月；思君不見下渝州 【解析】【分析】默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫（情景默寫）題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“岐、羌、雁、涯、渝”等字詞的書寫。 故答案為：⑴ 應(yīng)傍戰(zhàn)場開；⑵ 岐王宅里尋常見；⑶ 影入平羌江水流；⑷ 歸雁洛陽邊；斷腸人在天涯；不知何處吹蘆管；一夜征人盡望鄉(xiāng)；我寄愁心與明月；思君不見下渝州【點評】本題考查古詩文的背誦和默寫。解答此題時首先要讀懂題目，不要張冠李戴；其次在平時的學(xué)習(xí)中要理解詩句的意思；第三要注意不能出現(xiàn)錯別字。對于要求背誦的內(nèi)容，只要平時注意積累，完成該題應(yīng)不是難事。23．（1）隨君直到夜郎西（2）一年之計在于春（3）樹木叢生；百草豐茂（4）海日生殘夜；江春入舊年（5）夕陽西下；斷腸人在天涯（6）日月之行；星漢燦爛 【解析】【分析】本題考查學(xué)生對名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩詞時不僅要注意讀音，更要注意容易寫錯的字。一些易錯字可以結(jié)合詞義背誦。此題中注意“郎”“茂”“涯”的書寫。 故答案為：⑴隨君直到夜郎西； ⑵一年之計在于春； ⑶樹木叢生；百草豐茂； ⑷海日生殘夜；江春入舊年； ⑸夕陽西下；斷腸人在天涯； ⑹日月之行；星漢燦爛。 【點評】本題考查的是古詩詞。古文的背誦和默寫。學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)時，要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容，不要太急于求成。答題時應(yīng)注意，記憶性默寫，要求學(xué)生直接默寫寫出指定的文句，這類題目要求考生日常加強背誦記識，尤其是不僅能背誦，還要能默寫，至今已不要出現(xiàn)錯別字。24．（1）若出其中（2）正是江南好風(fēng)景（3）小橋流水人家；斷腸人在天涯（4）我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西（5）海日生殘夜；江春入舊年；鄉(xiāng)書何處達(dá)；歸雁洛陽邊 【解析】【分析】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，注意抓住題干中重要的提示詞語，這些關(guān)鍵詞或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。容易寫錯的字詞有：涯，雁。 故答案為：⑴ 若出其中；⑵ 正是江南好風(fēng)景；⑶ 小橋流水人家；斷腸人在天涯；⑷ 我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西；⑸ 海日生殘夜；江春入舊年；鄉(xiāng)書何處達(dá)；歸雁洛陽邊【點評】本題考查考生對古詩文名句的記誦和默寫的能力。解答此題要求考生注意平時的積累，注意對題意的審讀，不能張冠李戴，在默寫時要注意書寫正確，不能出現(xiàn)錯別字。25．（1）夜發(fā)清溪向三峽（2）岐王宅里尋常見；崔九堂前幾度聞（3）海日生殘夜；江春入舊年（4）枯藤老樹昏鴉（5）日月之行；若出其中；星漢燦爛；若出其里 【解析】【分析】默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句，關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。此題要注意“溪”“岐”“藤”“鴉”等字詞的書寫。 故答案為：⑴ 夜發(fā)清溪向三峽；⑵ 岐王宅里尋常見；崔九堂前幾度聞；⑶ 海日生殘夜；江春入舊年；⑷ 枯藤老樹昏鴉；⑸日月之行；若出其中；星漢燦爛；若出其里【點評】本題考查古詩文的背誦和默寫。解答此題時首先要讀懂題目，不要張冠李戴；其次在平時的學(xué)習(xí)中要理解詩句的意思；第三要注意不能出現(xiàn)錯別字。對于要求背誦的內(nèi)容，只要平時注意積累，完成該題應(yīng)不是難事。26．（1）百草豐茂（2）枯藤老樹昏鴉（3）不知何處吹蘆管；一夜征人盡望鄉(xiāng)（4）峨眉山月半輪秋；影入平羌江水流（5）潮平兩岸闊；風(fēng)正一帆懸；海日生殘月；江春入舊年 【解析】【分析】默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫（情景描寫）題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“藤”“蘆”“輪”“羌”等字詞的書寫。 故答案為：⑴百草豐茂；⑵枯藤老樹昏鴉；⑶不知何處吹蘆管；一夜征人盡望鄉(xiāng)；⑷峨眉山月半輪秋；影入平羌江水流；⑸潮平兩岸闊；風(fēng)正一帆懸；海日生殘月；江春入舊年【點評】本題考查古詩文的背誦和默寫。解答此題時首先要讀懂題目，不要張冠李戴；其次在平時的學(xué)習(xí)中要理解詩句的意思；第三要注意不能出現(xiàn)錯別字。對于要求背誦的內(nèi)容，只要平時注意積累，完成該題應(yīng)不是難事。27．（1）落花時節(jié)又逢君（2）回樂烽前沙似雪（3）山島竦峙（4）江春入舊年（5）枯藤老樹昏鴉 【解析】【分析】默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫（情景描寫）題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“烽、竦峙、藤”等字詞的書寫。 故答案為：⑴落花時節(jié)又逢君； ⑵回樂烽前沙似雪； ⑶山島竦峙； ⑷江春入舊年； ⑸枯藤老樹昏鴉。 【點評】名篇名句的復(fù)習(xí)策略是：一要化整為零，日積月累，注意整篇背誦與片段突擊相結(jié)合。復(fù)習(xí)時，注意效率；二要動口更要動手，關(guān)鍵是不寫錯別字；三要將識記與理解相結(jié)合，加強理解基礎(chǔ)上的記憶，理解是根本，默寫時要懂意思；四要注意方法，領(lǐng)悟含義，圈點勾畫，邊誦邊寫。28．（1）洪波涌起（2）“一年之計在于春”（3）歸雁洛陽邊（4）水何澹澹；山島竦峙（5）海日生殘夜；江春入舊年（6）我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西；封建王朝官吏降職或遠(yuǎn)調(diào) 【解析】【分析】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意“澹、郎”的正確書寫。 故答案為：⑴洪波涌起； ⑵“一年之計在于春”； ⑶歸雁洛陽邊； ⑷水何澹澹；山島竦峙； ⑸海日生殘夜；江春入舊年； ⑹我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西；封建王朝官吏降職或遠(yuǎn)調(diào)， 【點評】名篇名句的復(fù)習(xí)策略是：一要化整為零，日積月累，注意整篇背誦與片段突擊相結(jié)合。復(fù)習(xí)時，注意效率；二要動口更要動手，關(guān)鍵是不寫錯別字；三要將識記與理解相結(jié)合，加強理解基礎(chǔ)上的記憶，理解是根本，默寫時要懂意思；四要注意方法，領(lǐng)悟含義，圈點勾畫，邊誦邊寫。29．（1）影入平羌江水流（2）不義而富且貴（3）歸雁洛陽邊（4）不知何處吹蘆管（5）學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆（6）春風(fēng)又綠江南岸；明月何時照我還（舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)） 【解析】【分析】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，注意抓住題干中重要的提示詞語，這些關(guān)鍵詞或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。容易寫錯的字詞有：雁、蘆、罔。 故答案為：⑴ 影入平羌江水流；⑵ 不義而富且貴；⑶ 歸雁洛陽邊；⑷ 不知何處吹蘆管；⑸ 學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆；⑹ 春風(fēng)又綠江南岸；明月何時照我還（舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)）【點評】吧考查考生對古詩文的識記和默寫的能力。解答此題要求考生認(rèn)真審題，準(zhǔn)確回答，要做到書寫正確，不添字、不漏字，不寫錯別字。考生要注意平時的積累，完成此題應(yīng)不是難事。30．（1）沾衣欲濕杏花雨（2）山島竦峙（3）海日生殘夜（4）歸雁洛陽邊（5）博學(xué)而篤志（6）斷腸人在天涯（7）學(xué)而不思則罔（8）有朋自遠(yuǎn)方來（9）我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西 【解析】【分析】本題考查學(xué)生對名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩詞時不僅要注意讀音，更要注意容易寫錯的字。一些易錯字可以結(jié)合詞義背誦。此題中注意“竦峙”“雁”“罔”的書寫。 故答案為：⑴ 沾衣欲濕杏花雨 ⑵ 山島竦峙 ⑶ 海日生殘夜 ⑷ 歸雁洛陽邊 ⑸ 博學(xué)而篤志 ⑹ 斷腸人在天涯 ⑺ 學(xué)而不思則罔 ⑻ 有朋自遠(yuǎn)方來 ⑼ 我寄愁心與明月 ， 隨君直到夜郎西【點評】本題考查的是古詩詞和古文的背誦與默寫。要學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)時，要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在默寫時要注意不要出現(xiàn)錯誤（錯別字、漏字、添字