部編人教版七年級(jí)-語文-下冊名著默寫專項(xiàng)訓(xùn)練含解析-資料下載頁
2025-04-05 03:41本頁面
【正文】 有此寄》中的“________，________”使本來無知無情的明月成了善解人意的朋友，意境深遠(yuǎn)，令人回味無窮。 【答案】 （1）海日生殘夜（2）思君不見下渝州（3）枯藤老樹昏鴉（4）岐王宅里尋常見（5）吹面不寒楊柳風(fēng)（6）百草豐茂；秋風(fēng)蕭瑟（7）不知何處吹蘆管（8）我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西 【解析】【分析】詩詞默寫要求：一、不能添字，不能少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確。注意：生、渝州、藤、岐王、蕭瑟、蘆管、夜郎。 故答案為：⑴ 海日生殘夜；⑵ 思君不見下渝州；⑶ 枯藤老樹昏鴉；⑷ 岐王宅里尋常見；⑸ 吹面不寒楊柳風(fēng)；⑹ 百草豐茂；秋風(fēng)蕭瑟；⑺ 不知何處吹蘆管；⑻ 我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西 【點(diǎn)評(píng)】本題考查古詩文的背誦和默寫。解答此題時(shí)首先要讀懂題目，不要張冠李戴；其次在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要理解詩句的意思；第三要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。對于要求背誦的內(nèi)容，只要平時(shí)注意積累，完成該題應(yīng)不是難事。11．綜合性學(xué)習(xí) 中國教育部日前宣布，將在10個(gè)省份開展京劇進(jìn)課堂試點(diǎn)，試點(diǎn)中小學(xué)的一至九年級(jí)學(xué)生將學(xué)唱15首京劇經(jīng)典唱段，并將在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上逐步在全國推開。（1）被譽(yù)為“中國戲曲之母”的是________；中國的戲曲“國粹”是 ________，被稱為“東方歌劇”。（2）戲曲的角色可分為________四大行當(dāng)。（3）對“京劇進(jìn)課堂”這一做法你是如何看的，試談一談。要觀點(diǎn)明確，理由充分?！敬鸢浮?（1）昆劇（昆曲）；京?。?）生、旦、凈、丑（3）本題是一道表達(dá)觀點(diǎn)題。無論有什么觀點(diǎn)，說出充分的理由即可。【解析】【分析】（1）本題考查對“昆劇”的認(rèn)知能力。根據(jù)對“昆劇”的了解來填寫即可。（2）本題考查對“昆劇”的認(rèn)知能力。根據(jù)對“昆劇”的了解來填寫即可。（3）本題是一道表達(dá)觀點(diǎn)題。無論有什么觀點(diǎn)，說出充分的理由即可。12．綜合性學(xué)習(xí)。 （1）“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，生活需要友情，人生需要朋友。與人交往，結(jié)為朋友，需要真誠與愛心。請展示一下你的閱讀積累，寫出一句與交友有關(guān)的古詩詞名句。 （2）進(jìn)入中學(xué)不久，七（1）班班委會(huì)打算以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題，開展一次班隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間定在下周一。他們想邀請任課老師參加此次活動(dòng)，請你幫他們在邀請卡上擬寫邀請?jiān)~。（可以任意選擇一個(gè)學(xué)科的老師為邀請對象，注意運(yùn)用書面禮貌用語，語言要有感染力。） 【答案】 （1）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（2）略 【解析】【分析】（1）此題考查的是學(xué)生對詩詞的積累與理解能力，要求學(xué)生在日常讀書與寫作中，注意多積累，多背誦，這樣才能輕松應(yīng)對此種題型。寫出與交友有關(guān)的詩詞即可，注意不要寫錯(cuò)別字。示例：桃花潭水深千尺不及汪倫送我情。（2）此題為口語交際題。邀請他人型題目要注意：稱呼、禮貌用語、自我介紹、闡明緣由，發(fā)出邀請。稱呼：各位老師；時(shí)間：下周一；目的：想邀請任課老師參加“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題活動(dòng)。故答案為：（1）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（2）略?！军c(diǎn)評(píng)】（1）此題考查學(xué)生積累古詩文名句的能力。復(fù)習(xí)古詩文名句，首先要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句；其次要字字落實(shí)，默寫中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字；再次要正確理解古詩文篇段和名句的大意和基本內(nèi)容；最后在平時(shí)注意歸類總結(jié)。這樣才能應(yīng)對各類題目的考查。（2）此題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。要結(jié)合具體語境進(jìn)行分析，一般的格式是：稱呼＋自己想說的話，語言要通順流暢。
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