人教版七年級下學(xué)期語文名著默寫專項訓(xùn)練含解析-資料下載頁
2025-04-01 22:14本頁面
【正文】 影《上甘嶺》的主題曲，由喬羽作詞，劉熾作曲，創(chuàng)作于1956年，是一首著名的愛國主義歌曲。它唱出了志愿軍戰(zhàn)士對祖國、對家鄉(xiāng)的無限熱愛之情和英雄主義的氣概。（1）請根據(jù)兩則材料分別說說《我的祖國》為什么被國人所喜愛甚至成為他們的人生啟蒙歌曲。 （2）愛國，是古往今來文人騷客最愛吟詠的主題。他們歌詠祖國的大好河山，贊頌愛國的歷史人物，表達(dá)對國家命運的牽掛。請寫一句你喜愛并熟知的愛國詩句，并說說你喜歡的理由。 【答案】 （1）從材料一中的歌詞內(nèi)容來看，這首歌曲歌頌了祖國的大好河山，表達(dá)了對祖國繁榮昌盛的美好憧憬，表現(xiàn)了中華兒女團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌；從材料二來看，這首歌曲表達(dá)了中國人民志愿軍熱愛祖國的深情和革命樂觀主義精神，以及誓死保衛(wèi)國家的決心。（2）【示例】王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。理由：詩人在臨終前仍不忘囑咐兒子，有朝一日王師北定中原，千萬別忘記把這個好消息告訴自己，濃濃的愛國之情躍然紙上。 【解析】【分析】（1）本題考查材料探究。材料一主要介紹了這首歌的歌詞，從中可以看出對祖國大好河山的贊頌，表達(dá)了人們對祖國前景的美好暢想，也表現(xiàn)了中華兒女的精神風(fēng)貌。細(xì)讀材料二可知，根據(jù)“它唱出了志愿軍戰(zhàn)士對祖國、對家鄉(xiāng)的無限熱愛之情和英雄主義的氣概”可知這首歌的精神內(nèi)涵。 （2）本題考查學(xué)生的語文積累，為開放類試題，不要求統(tǒng)一答案，只需言之成理，符合題目的要求即可。作答本題時，從自己的積累中選擇一句完整的愛國詩句并陳述理由即可。 故答案為：⑴ 從材料一中的歌詞內(nèi)容來看，這首歌曲歌頌了祖國的大好河山，表達(dá)了對祖國繁榮昌盛的美好憧憬，表現(xiàn)了中華兒女團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌；從材料二來看，這首歌曲表達(dá)了中國人民志愿軍熱愛祖國的深情和革命樂觀主義精神，以及誓死保衛(wèi)國家的決心。 ⑵ 【示例】王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。理由：詩人在臨終前仍不忘囑咐兒子，有朝一日王師北定中原，千萬別忘記把這個好消息告訴自己，濃濃的愛國之情躍然紙上。【點評】⑴本題考查考生對材料的探究能力。解答此題要求考生熟讀材料，理解材料的內(nèi)容，結(jié)合題干的要求進(jìn)行回答。 ⑵本題考查考生的語文知識的積累能力。要求考生在平時的學(xué)習(xí)中相呼應(yīng)對漢語言知識的積累。12．七年（2）班開展以“少年正是讀書時”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，現(xiàn)在邀請你來參加。 （1）請你為本次活動寫出一句有關(guān)讀書的名人名言，并寫出作者。 （2）請你為班級策劃“少年正是讀書時”活動的具體項目。 項目示例：“名著知識知多少”知識競賽。項目一：________。項目二：________。（3）班級讀書的氛圍不夠濃厚，請你就如何營造良好的讀書氛圍談兩點有價值的建議。 【答案】 （1）為中華之崛起而讀書——周恩來 書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基 書是全世界的營養(yǎng)品——莎士比亞（2）“我愛經(jīng)典”文學(xué)名著讀書會；“名著在我心中”讀書經(jīng)驗交流會（3）①教師正面引導(dǎo)；②班級定期開展讀書交流活動。 【解析】【分析】（1）寫出一句有關(guān)讀書的名人名言，并寫出作者即可，如，讀萬卷書，行萬里路?！獎⒁?；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲洌粫矶嗲樗乒嗜?，晨昏憂樂每相親?！谥t。 （2）本題考查活動的設(shè)計能力。針對中學(xué)生的主題活動一般有以下幾個：朗讀比賽、圖片展、讀書報告會、主題班會、演講比賽、主題歌詠比賽、古詩文朗誦大賽、辦一期手抄報等任選其中兩種即可。 （3）作答本題，可分別向?qū)W校、班級提出不同的具體建議。 故答案為：⑴ 為中華之崛起而讀書——周恩來 書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基 書是全世界的營養(yǎng)品——莎士比亞 ⑵ “我愛經(jīng)典”文學(xué)名著讀書會 “名著在我心中”讀書經(jīng)驗交流會 ⑶ ①教師正面引導(dǎo)；②班級定期開展讀書交流活動。 【點評】⑴本題考查名人名言的積累，注意 寫出一句有關(guān)讀書的名人名言，并寫出作者。 ⑵本題考查設(shè)計欄目的能力。為某個活動設(shè)計欄目，一定要認(rèn)真讀題，明確活動的主題是什么，所設(shè)計的欄目一定與主題相關(guān)，欄目名稱要簡明，有可操作性。 ⑶本題考查提出建議的能力。針對某種情況提出建議，所提建議一定要有可行性，不能是空洞的口號，要有針對性，這個針對性既指要確定需解決的問題，也指提出建議的對象。
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