【正文】 強意志，因此不能單純以現(xiàn)代科學的眼光來看待、評價神話。【點評】⑴本題考查對神話的積累。答題時只需從根據(jù)積累作答即可。 ⑵本題考查知識積累及運用能力。風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事、國事、天下事，事事關心，這樣的題，既要有一定的積累，還需要關注當代中國經(jīng)濟、國防、航天等的發(fā)展，才能準確把握題意，正確答題。 ⑶本題考查對神話特點的理解和分析能力。神話是由人民集體口頭創(chuàng)作，表現(xiàn)對超能力的崇拜、斗爭及對理想追求及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事，屬民間文學的范疇，具有較高的哲學性、藝術性。千百年來一直是文人墨客與民間藝人進行創(chuàng)作的不朽源泉，對后世影響深遠。神話并非現(xiàn)實生活的科學反映，而是由語遠古時代，人類開始思考與探索自然并結合自己的想象力所產(chǎn)生的。11．某校九年級開展以“弘揚傳統(tǒng)孝敬父母”為主題的綜合性學習活動，請你積極參與，完成以下任務。 （1）【積累】請寫出一句與父愛、母愛有關的名言、俗語或兩句前后連貫的古詩。 （2）【探究】閱讀下面材料，并寫出你的探究結果。 材料一：下面是中央電視臺一則公益廣告的截圖①等你長大了，媽媽就享福了。②等你工作了，媽媽就享福了。③等你結婚生子，媽媽就享福了。④等我長大了，我讓奶奶享福。材料二：“父母最想要的是什么？”“最讓父母傷心的話是什么？”某媒體對5家大規(guī)模養(yǎng)老院進行調(diào)查發(fā)現(xiàn)，92%的老人最想要的是跟兒女團聚，“你別管我”這句話最讓父母傷心。（3）【拓展】通過參與這次“弘揚傳統(tǒng)孝敬父母”的活動，你將用哪些具體行動回報父母呢？ 【答案】 （1）慈母手中線，游子身上衣。（2）父母對孩子無限付出的愛；孩子沒有完全認識父母的苦心；父母對子女的期待僅是希望得以團聚。（3）在家孝順父母，不跟父母頂嘴；主動做家務，主動跟父母交流，多加溝通。 【解析】【分析】（1）解答此題要結合主題“弘揚傳統(tǒng)?孝敬父母”活動要求，注意審題，根據(jù)題目中的關鍵信息點“父愛”“母愛”，結合平時積累選擇詩句或俗語即可。示例：母愛如水滔滔不絕，父愛如山延綿不斷。慈母手中線，游子身上衣。兒行千里母擔憂。任選其一即可。 （2）做此類題，首先要明確題目要求，一定要審查好材料中隱含的信息。材料一注意圖表有一共同點，都出現(xiàn)了“享福”二字；從中可以看出從小到大，父母對孩子無限付出愛，孩子沒有完全認識父母的苦心。材料二注意審查數(shù)據(jù)，從調(diào)查的結果可以看出父母對子女的期望僅是得以團聚。結合兩則材料的出研究結果：父母對孩子無限付出愛，孩子沒有完全認識父母的苦心；父母對子女的期望僅是得以團聚。 （3）對于開放性題目，只要按要求作答，言之有理即可。示例：在家孝順父母，不跟父母頂嘴；主動做家務；主動多跟父母交流，多加溝通。 故答案為：⑴慈母手中線，游子身上衣； ⑵父母對孩子無限付出的愛；孩子沒有完全認識父母的苦心；父母對子女的期待僅是希望得以團聚； ⑶在家孝順父母，不跟父母頂嘴；主動做家務，主動跟父母交流，多加溝通。 【點評】⑴本題考查學生對詩句的理解和積累，根據(jù)題干找出相關詩句是答題關鍵； ⑵對于此材料題，做題時一定要明確題目要求，審查好材料中隱含的信息，注意調(diào)查數(shù)據(jù)從而按要求作答。 ⑶本題主要考查歸納內(nèi)容要點和概括中心意思的能力，解答關鍵是學生要在“弘揚傳統(tǒng)?孝敬父母”的主題下答題，并能夠看出材料一和材料二告訴我們的道理。12．東方中學七（2）班想在下周舉辦以“愛國”為主題的班會活動，請你為他們出謀劃策。 （1）有同學獻計可以舉辦愛國詩詞朗誦會，請寫出一聯(lián)完整的愛國詩詞。 （2）除了舉辦愛國詩詞朗誦會，還可以舉辦什么活動？請寫出三個。 【答案】 （1）僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。（2）愛國人物故事會；愛國名言展示會；愛國電影推薦會。 【解析】【分析】（1）答案不唯一，符合“愛國”主題即可。注意不能出現(xiàn)錯別字。如：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之；國破山河在，城春草木深。 （2）要求學生認真審題，明確活動主題是什么，所在設計的活動要具有可行性。還有注意活動的格式要與“愛國詩詞朗誦會”的字數(shù)，格式一致。如：愛國征文展示會；愛國人物故事會；愛國名言展示會；愛國電影推薦會。 故答案為：⑴ 僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。 ⑵ 愛國人物故事會；愛國名言展示會；愛國電影推薦會。 【點評】⑴本題考查古詩句的積累。有關愛國的古詩句有很多，如陸游的“ 僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。 ”，“夜來臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”都屬此類。注意書寫時不要出現(xiàn)錯別字。 ⑵本題考查活動的設計。適合中學生開展的活動有：朗讀比賽、圖片展、讀書報告會、主題班會、演講比賽、主題歌詠比賽、古詩文朗誦大賽、辦一期手抄報等。從中選擇兩種活動，按照所給的示例擬寫名稱即可。如：愛國人物故事會，愛國詩詞朗誦會等。