人教版七年級下冊語文-名著默寫訓(xùn)練試題含解析-資料下載頁
2025-04-01 22:57本頁面
【正文】 。（吳均《山中雜詩》）（3）根據(jù)語境，在橫線上填入古詩詞名句。傷春悲秋是古代詩歌常見的主題，但其實春秋各有情趣。春天，我們可以像趙師秀在《約客》里一樣，約上朋友一起欣賞①“ ， ”；秋季，我們可以像孟浩然在《過故人莊》里一般和朋友約定②“ ， ”?！敬鸢浮?（1）C（2）①一山放過一山攔②誰家玉笛暗飛聲③似曾相識燕歸來④獨憐幽草澗邊生⑤云從窗里出（3）①黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙②待到重陽日，還來就菊花【解析】【分析】試題分析：填寫古詩易寫錯別字，原因是在背誦古詩是只注意讀音，不仔細(xì)看字，結(jié)果在填寫時就按音寫成其它的同音字.（1）中的A“雁”為“燕”，B“塑”為“朔”，D“歧”為“岐。（2）要注意的易錯字有：攔、暗、燕、憐、幽、澗。（3）要注意抓住題中關(guān)鍵性提示信息填寫詩句。11．綜合性學(xué)習(xí) 中國教育部日前宣布，將在10個省份開展京劇進(jìn)課堂試點，試點中小學(xué)的一至九年級學(xué)生將學(xué)唱15首京劇經(jīng)典唱段，并將在試點的基礎(chǔ)上逐步在全國推開。（1）被譽(yù)為“中國戲曲之母”的是________；中國的戲曲“國粹”是 ________，被稱為“東方歌劇”。（2）戲曲的角色可分為________四大行當(dāng)。（3）對“京劇進(jìn)課堂”這一做法你是如何看的，試談一談。要觀點明確，理由充分?！敬鸢浮?（1）昆劇（昆曲）；京?。?）生、旦、凈、丑（3）本題是一道表達(dá)觀點題。無論有什么觀點，說出充分的理由即可。【解析】【分析】（1）本題考查對“昆劇”的認(rèn)知能力。根據(jù)對“昆劇”的了解來填寫即可。（2）本題考查對“昆劇”的認(rèn)知能力。根據(jù)對“昆劇”的了解來填寫即可。（3）本題是一道表達(dá)觀點題。無論有什么觀點，說出充分的理由即可。12．進(jìn)入中學(xué)，你一定認(rèn)識了很多新的同學(xué)，想和他們成為好朋友嗎?要知道，與人交往，結(jié)為朋友，是需要真誠與愛心的。我們不妨來開展一次“有朋自遠(yuǎn)方來”的活動。 （1）請仿照示例分享與友情有關(guān)的古詩詞。示例：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。——李白。（2）如果你能穿越時空，回到過去，你愿意和哪一位歷史人物交朋友？并說說你愿與他為友的理由注意要寫積極向上的歷史人物?；卮鹄碛蓵r，要寫出這個人物的優(yōu)秀品質(zhì)對自己有什么影響。 （3）互聯(lián)網(wǎng)豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式，多種多樣的網(wǎng)絡(luò)交友方式走入了我們的生活，請結(jié)合實際談?wù)劸W(wǎng)路交友的利弊。 【答案】 （1）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰——王勃（2）略（3）利：促進(jìn)心靈溝通；擴(kuò)大交友范圍；方便信息收集；加強(qiáng)社會聯(lián)系；弊：遇人不淑；易于沉迷網(wǎng)絡(luò)；扭曲心靈?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}主要考查對古詩詞的積累，對古人的生活常識文學(xué)作品的了解等。（1）平時要注意對詩詞按內(nèi)容分類整理，系統(tǒng)復(fù)習(xí)。（2）對歷史人物的評價要客觀公正，寫出他們的優(yōu)秀品質(zhì)。（3）關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交友的利弊要結(jié)合實際，從兩方面進(jìn)行分析。故答案為：（1）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰——王勃（2）略（3）利：促進(jìn)心靈溝通；擴(kuò)大交友范圍；方便信息收集；加強(qiáng)社會聯(lián)系；弊：遇人不淑；易于沉迷網(wǎng)絡(luò)；扭曲心靈?！军c評】考查學(xué)生對名人事跡的了解程度。需要學(xué)生加強(qiáng)課外閱讀和積累。
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