【正文】 摔倒了。我便嚷了起來(lái)：“誰(shuí)把這么塊大石頭放在路中央了，也不放好。阿姨，您走這邊，小心絆倒?！彼~了一步，又回頭用拐杖敲了敲，又用腳試探地踢了一下，放下拐杖，蹲下去邊摸索邊說：“說不定還會(huì)有人經(jīng)過這兒，會(huì)絆倒的?！彼龔澲碜?，吃力地捧著石頭，用腳板磨著地面摸索著向感覺中的路邊移動(dòng)著。我心中真是百感交集：我做了什么好事？只是扶一位盲人過馬路，舉手之勞也值得沾沾自喜嗎？看看人家盲人阿姨。 我的眼眶濕潤(rùn)了，趕緊跑過去幫阿姨搬石頭，我說：“阿姨，我來(lái)吧?！薄坝质悄惆?，真是好樣的！”阿姨的聲音顯得有些興奮。這時(shí)，我的心潮更加澎湃起伏了。我從她心靈的窗口看見了她那顆純潔透亮的心，那是一顆時(shí)時(shí)想著別人的心。 我感到渾身的血都在沸騰，雨仍然細(xì)細(xì)瀝瀝地下著，我攙扶著她繼續(xù)向前走著，走著。 回到家里，已經(jīng)十點(diǎn)多了。媽媽坐在客廳的沙發(fā)上等我，看見我回來(lái)了，眼睛瞪大了起來(lái)，我感到不妙，預(yù)想到媽媽快要大發(fā)雷霆了。我忙把我在回家的路上發(fā)生的事向媽媽講，還說：“我感觸極深，在通往回家的路上，我給他帶了路；而在人生的道路上，盲人阿姨卻是我的帶路人，指引我走好人生的路！”誰(shuí)知媽媽聽了我的話，非但沒有生氣，還夸我長(zhǎng)大了，能從一些小事中悟出一些人生哲理。 這一天，我雖然回家很晚，卻收獲了很多，很多?！窘馕觥俊痉治觥窟@道作文題的題眼是“晚了”，從題目看文章用第一人稱敘述，文章的體裁是“記敘文”，文章的重點(diǎn)是要講述回家晚的 原因，交代清楚這件事的意義。選擇給自己印象最深，最能觸 動(dòng)自己的事情來(lái)寫。根據(jù)題目，可以這樣構(gòu)思：為什么這一天回家最晚？往常是怎樣的情形？這天回家前遇到了什么事？回 家后發(fā)生了什么？你的心里又有怎樣的感受？題目要求寫一件事，按照時(shí)間先后來(lái)寫是最常見的一種順 序；如果反其道而行之，先寫“回家最晚”的結(jié)果，再倒敘之前發(fā)生的事件，可能更吸引人。根據(jù)立意的不同，寫作的重點(diǎn)也會(huì)有所不同。如果要強(qiáng)調(diào)導(dǎo)致“回家最晚”的原因，則回家后的情況可略寫甚至不寫； 如果要強(qiáng)調(diào)“回家晚”的后果，則原因可以略寫。從題目來(lái)看，應(yīng)以寫記敘文為主。 【點(diǎn)評(píng)】命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。17．閱讀下面的文字，按要求作文。歲月匆匆，讀七年級(jí)的我們已走進(jìn)人生的花季，站在由少年走向青年的門檻上，清點(diǎn)行囊，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份偏激；多了一份行動(dòng)，少了一份幻想；還多了一份責(zé)任、理想與憧憬。我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來(lái)延伸。請(qǐng)以“讀七年級(jí)，我多了一份_____________”為題，寫一篇有真情實(shí)感的文章。要求：①詩(shī)歌除外，文體不限；②表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫、抄襲；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、人名；④不少于500字。【答案】 【參考例文】讀七年級(jí)，我多了一份成熟 歲月，悄無(wú)聲息的往前溜，往前溜；我跟隨時(shí)間的腳步，往前走，往前走；初中生活的氣氛，促使我往前沖，往前沖。 不知不覺中，花季伴我走過了一個(gè)學(xué)期，回首眺望，我才明白，我走過的路程有多么漫長(zhǎng)，多么遙遠(yuǎn)。我也逐漸發(fā)現(xiàn)，慢慢明白，我，一個(gè)幼稚的孩子，已經(jīng)成熟了，已經(jīng)長(zhǎng)大了。 成熟！意味著什么？成熟意味著我已經(jīng)成為青年人了；成熟意味著我做事不在盲從；成熟，意味著我懂得寬容；成熟，意味著我不在偏激。 成熟！表現(xiàn)了什么？ 成熟，我做事時(shí)會(huì)三思后行；成熟，我遇到困難時(shí)會(huì)勇往直前；成熟，我不會(huì)再與別人因一件小事而大吵；成熟，我的心中多了一份遠(yuǎn)大的理想。 小時(shí)候，我考試沒有得上一百分時(shí)，我就會(huì)懊惱的哇哇大哭，現(xiàn)在，我考不好時(shí)，回靜靜反思，尋找不足。 以前，我總是今天想當(dāng)明星，明天想當(dāng)演員，一天一個(gè)理想，現(xiàn)在，我明白，世界上每個(gè)工作，都有他自己的價(jià)值。都是社會(huì)所需要的。 童年時(shí)，我會(huì)因一點(diǎn)小小的，不值一提的事，而與同伴開戰(zhàn)，現(xiàn)在，我知道，人要懂得寬容。只有寬容，世界才會(huì)精彩，只有寬容，人間才會(huì)美好。 歲月，總是那么不近人情，跑得那么快，但它卻給人們帶來(lái)了許多人生哲理，教會(huì)我們要做事沉著冷靜，做事三思而行，人與人之間要寬容。 我真的成熟了許多許多?！窘馕觥俊痉治觥俊白x七年級(jí)，我多了一份________”，補(bǔ)題是半命題作文至關(guān)重要的一步。結(jié)合材料可為我們提供好幾個(gè)寫作思路：可以補(bǔ)充成熟、思索、寬容、責(zé)任等，我們可以圍繞這幾個(gè)思路來(lái)寫。作文可以表達(dá)我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的把握，對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)生活的憧憬和熱愛。我們補(bǔ)充的詞語(yǔ)應(yīng)該是充滿正能量的詞語(yǔ)。寫記敘文時(shí)，可以以記敘文字為主，但要用議論文字來(lái)點(diǎn)睛，寫議論文時(shí)，要善于舉出相應(yīng)的事例來(lái)證明論點(diǎn)。本文適合寫成記敘文；也可以寫成議論文，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。 【點(diǎn)評(píng)】半命題作文的補(bǔ)題，需要注意以下幾個(gè)方面：一、要充分吸取題中的隱含信息。要仔細(xì)審題，看清題目要求，注意題目所提供的選擇范圍和提示的情境，抓住關(guān)鍵信息，充分吸取其中的有用信息：或有關(guān)文章體裁，或暗示作文中心、感情，或框定了選材范圍，或明確了填詞擬題的要求。二、要盡力調(diào)動(dòng)自己的生活積累。半命題作文在調(diào)動(dòng)學(xué)生生活儲(chǔ)存方面，為同學(xué)們作文提供了方便、自由。所以作文時(shí)要考慮到自己的生活實(shí)際，要積極調(diào)動(dòng)自己的生活積累，選擇最真實(shí)、最有個(gè)性的材料，并據(jù)此確定自己在題目中要補(bǔ)填的詞語(yǔ)或短語(yǔ)。三、要精心體現(xiàn)運(yùn)思的新穎獨(dú)到。填題運(yùn)思，在符合要求、切中題旨的前提下，還應(yīng)避俗求新，題文相符，讓人讀后能為之一震。這就需要在填題上進(jìn)行深加工了。18．閱讀材料后按要求寫作。 蘋果手機(jī)創(chuàng)始人喬布斯說過：“我是唯一一個(gè)在一年中失去 億美元的人……這對(duì)我的成長(zhǎng)很有幫助。”它啟示我們但凡成功者大都經(jīng)歷過失敗、挫折。然而他們大都善于汲取教訓(xùn)，把錯(cuò)誤當(dāng)成警示，當(dāng)作通向成功的階梯。請(qǐng)你圍繞該話題，自擬題目寫一篇作文。要求：（1）不得抄襲或全文摘抄他文。（2）不限文體（詩(shī)歌除外）。（3）不少于 600 字。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名?！敬鸢浮?【參考例文】失敗 走過了十二年的人生歷程，我不由得感嘆道：“%的人都有過對(duì)失敗的體驗(yàn)”。我認(rèn)為，失敗給每個(gè)人都有不同的影響。優(yōu)勝劣汰是世界的定律，而我們便需從輪回中追尋突破的光點(diǎn)。 曾記孩提時(shí)，活潑的我熱衷于舞動(dòng)身姿，綻放美麗。家人便報(bào)了舞蹈班。這癡癡的熱愛使我專心刻苦，很快成為班里脫穎的一顆明星。 印象最深的是一場(chǎng)演出，這是常有的考級(jí)舞蹈表演。立于舞臺(tái)中央的我正將千錘百煉過的幾套舞蹈展現(xiàn)給上百的觀眾。就在一套舞蹈與另一套舞蹈交接之時(shí)，身體不受大腦控制般跳起了“四拍舞曲”。如同青草叢中一株艷色花兒隨風(fēng)擺動(dòng)般，我的失誤在臺(tái)上引人注目，顯而易見。我感到幾百雙眼睛充滿殺氣地瞄準(zhǔn)我，準(zhǔn)備開火。平生以來(lái)第一次遇到這種情況，窘迫、慌張、不知所措的我呆在原地，也許再過幾秒就要被暖色燈光染紅了眼。旁邊的伙伴拉了我的手，才低著頭匆匆將這場(chǎng)“鬧劇”了結(jié)。 天真的我以為，這就是失敗。我知道，我為整場(chǎng)表演添上了不光彩的一筆。我愧對(duì)于辛勤的老師和同學(xué)們。我哭鬧著，不敢再踏進(jìn)青少年宮的大堂，但在慈祥的外公外婆的安慰下，我終究平復(fù)了內(nèi)心，鼓起勇氣，推開了教室的木門。迎來(lái)的，是老師同學(xué)溫和的微笑，是更加具有挑戰(zhàn)的舞蹈動(dòng)作，是沖破層層烏云的光明未來(lái)。這一次失敗，我并沒有從此停下對(duì)舞臺(tái)追逐的腳步，一次又一次到達(dá)了新的巔峰。 實(shí)際上，這不是“失敗”，這只是一次失誤。失敗的定義是模糊的，歸根到底就是沒有達(dá)成理想的目標(biāo)?！笆　笨梢圆鸱殖蓛刹糠?，“失”是失誤，而“敗”是精神上的負(fù)面情緒。 很多人為了一次“失敗”甘于平凡，甚至墮落，而偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)歷上千次實(shí)驗(yàn)“失敗”之后，并沒有在“失敗”面前跪倒在地，而是一往無(wú)前德最終找到了最適合的燈絲材質(zhì)。他將“失敗”轉(zhuǎn)化為“失誤”，而把“敗”踩在了腳底。若無(wú)他那份轉(zhuǎn)化“失誤”的執(zhí)著，恐怕現(xiàn)在的我們?nèi)员磺粲陉幧诎抵?。失敗是邁向成功的一條捷徑，即使布滿荊棘，畏懼的人永遠(yuǎn)困在失敗的泡沫中，困境的終點(diǎn)永遠(yuǎn)是留給浴血的勇士，勝利的曙光永遠(yuǎn)會(huì)照耀在無(wú)畏爬行的探險(xiǎn)者身上。【解析】【分析】這是一篇材料作文。材料作文的關(guān)鍵是讀懂材料，讓思考從材料中析出?？梢韵茸ゲ牧现械年P(guān)鍵詞，再由這些關(guān)鍵詞作深入透析，體現(xiàn)自己的思考。此則材料給我們很多的啟示。從“它啟示我們但凡成功者大都經(jīng)歷過失敗、挫折。然而他們大都善于汲取教訓(xùn)，把錯(cuò)誤當(dāng)成警示，當(dāng)作通向成功的階梯。”告訴我們失敗是成功之母；挫折通向成功之路；無(wú)論做什么事都要善于吸取教訓(xùn)；錯(cuò)誤給予我們警示......我們可以從某一個(gè)角度來(lái)進(jìn)行選材、立意，可以記敘，可以議論，但要注意選擇典型材料，能結(jié)合自己的體驗(yàn)與感受，寫出積極向上、充滿正能量的文章為最好選擇。 【點(diǎn)評(píng)】這是一篇材料作文。提煉中心法，是寫材料作文最為常見且最為穩(wěn)妥的審題立意方法。寫材料作文時(shí)，如果能準(zhǔn)確地提煉出材料的中心，并以其作為文章的主旨，一定會(huì)使所寫文章既切題又有深度。所以，寫材料作文時(shí)應(yīng)盡量采用這種方法來(lái)立意。分析這則材料，我們可以提煉出這樣的中心意思：成功需要?dú)v經(jīng)磨難，別人幫助有時(shí)也有一定作用，但更重要的是靠自己的努力爭(zhēng)取。從而提煉出中心思想：成功靠自己。然后組織材料，多方面論證，最后再做總結(jié)。注意選擇自己擅長(zhǎng)的文體。19．閱讀下面的文字后作文 一個(gè)孩子，因?yàn)橛辛似谂?，就變成了一朵金色花，讓媽媽生活的更加溫馨；一只丑小鴨，因?yàn)橛辛似谂?，就蛻變成一只白天鵝，綻放出生命的美麗；一場(chǎng)春雨，因?yàn)橛辛似谂危突鞔旱氖拐?，滿懷深情的祝福兒童……請(qǐng)以“因?yàn)橛辛似谂巍睘轭}，寫一篇文章。提示語(yǔ)要求：①可以大膽地選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。②文章不少于600字。③不得抄襲。④不出現(xiàn)真實(shí)的信息，否則會(huì)被扣分。【答案】 【參考例文】因?yàn)橛辛似谂?一只小鳥，因?yàn)橛辛似谂危蛷堥_了翅膀，飛向了藍(lán)天；一朵鮮花，因?yàn)橛辛似谂?，才含苞欲放，最終綻出自己的美麗；一縷春風(fēng)，因?yàn)橛辛似谂危突頌槭拐?，喚醒沉睡的大地。我，因?yàn)橛辛似谂危?duì)生活。 窗外烏壓壓一片，整個(gè)天空布滿了陰霾，細(xì)弱的樹苗被狂風(fēng)吹彎了腰，從樹上脫落的樹葉被風(fēng)兒裹挾著劃過窗前。我們靜靜地坐在教室里，等待著宣布期中模擬測(cè)試的成績(jī)。終于，我的試卷發(fā)下來(lái)了。我一看蒙了，一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉似乎在向我張牙舞爪，猙獰著向我撲來(lái)。我的心一下子跌入了萬(wàn)丈深淵。 回到家，一個(gè)人靜靜地坐在書桌前，沒了往日的歡愉。今天考得這么渣，叫我怎么來(lái)面對(duì)接下來(lái)的考試呢，我很失落，很彷徨。 月光淡淡，如流水一般，靜靜地瀉在書桌上，映出了母親起早貪黑干家務(wù)的瘦小身影，映出了父親整日奔波勞碌的身軀，映出了上學(xué)前父母以關(guān)切的目光給我送行，傍晚又以期待的眼眸迎我回家。正是有了他們的期盼，我堅(jiān)持到了今天。如果，我就此放棄，那讓我怎么對(duì)得起我的父母呢？我翻開課本，里面夾著一張紙條“心懷希望”。我一遍又一遍地念著，仿佛明白了許多。父母對(duì)我那深切的期盼就如一股強(qiáng)大的力量，給我最大的支持。在人生的道路上，沒有我們戰(zhàn)勝不了的困難，青春的字典里沒有“低頭”二字，有的只是昂首挺胸走好接下來(lái)的每一步?！笆澜缫酝次俏?，我要回報(bào)以歌?！奔热簧钪杏性S多困難難以避免，那我就只有無(wú)所畏懼地面對(duì)。我將帶著那份執(zhí)著，那份期盼，心懷希望地去迎接每一次挫折。花謝了，葉還綠著；考砸了，我還可以再來(lái)。我相信，最終我會(huì)在考場(chǎng)上灑然一笑。因?yàn)橛辛似谂?，面?duì)困難，我能勇敢以待；面對(duì)失敗，我也毫不氣餒。我會(huì)帶著這份期盼，一直向前?！窘馕觥俊痉治觥孔鳛闃?biāo)題“因?yàn)橛辛似谂巍?。這個(gè)題目，對(duì)學(xué)生而言還是有話可說、有文可寫的。首先，思想內(nèi)容要向上?！八枷搿笔俏恼碌幕彩俏恼碌摹懊}”，直接決定著文章的優(yōu)劣成敗，所以對(duì)文章“思想”層面的要求應(yīng)成為我們寫文章時(shí)首先考慮的一個(gè)因素。我們青年學(xué)生對(duì)明天應(yīng)當(dāng)充滿希望、充滿渴盼，應(yīng)該用文章表現(xiàn)出我們的魄力與朝氣，體現(xiàn)出我們昂揚(yáng)、奮發(fā)、健康的思想。要克服把生活中的小愿望，小目標(biāo)作為大夢(mèng)想去立意的錯(cuò)誤做法。摒棄那些灰色的、陰暗的、消極的、自私的、狹隘的夢(mèng)想入文。要把文章的重點(diǎn)落在“因?yàn)橛辛似谂巍?，“我”是如何做的，也就是要重點(diǎn)把筆墨放在為“期盼”自己是如何努力拼搏的。文體要活絡(luò)。此題為命題作文，文體不限的。我們?cè)趯懽鲿r(shí)要突破記敘文、議論文、說明文三大文體的限制，選擇小小說、戲劇、BBS、演講稿、日記、電視欄目、人物訪談等多種新穎文體入文，以期在形式先給讀者造成一種耳目一新的感覺，從而獲得讀者的青睞。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：①確定文章體裁；②劃定取材范圍；③掌握寫作重點(diǎn)。命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。20．以下兩個(gè)作文題目，任選其一作文。（一）請(qǐng)你以“擁抱快樂的日子”為題寫一篇文章。（二）請(qǐng)以“我懂得了 ”為題，寫一篇文章。（請(qǐng)?jiān)跈M線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，將題目補(bǔ)充完整。如“堅(jiān)強(qiáng)”“寬容”“奉獻(xiàn)”“樂觀”等等）要求：①選擇你最擅長(zhǎng)的文體，結(jié)合你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感；②認(rèn)真書寫，力求工整、美觀；③文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名；④不少于600字?！敬鸢浮?【參考例文】擁抱快樂的日子 快樂，無(wú)處不在，只是，有些人能真心感受到快樂的存在，而有些人，卻對(duì)它無(wú)動(dòng)于衷，可我不是這樣的人，我能感受到成功的喜悅，所以我很快樂。面對(duì)失敗，我仍然是很樂觀，因?yàn)槲也粴怵H，就像每次摔了一跤，我總會(huì)咬著牙對(duì)自己說：“相信自己，你能行！站起來(lái)，重新迎接一個(gè)美好的明天?！?于是，我又重新站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)，然而又失敗了，我仍然堅(jiān)持著，就這樣反反復(fù)復(fù)，我終于成功了，終于嘗到了快樂