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正文內(nèi)容

【精品】初中七年級下冊作文匯編技巧習(xí)題訓(xùn)練-資料下載頁

2025-04-01 22:32本頁面
  

【正文】 很多大鳥都飛入了網(wǎng)中,獵人非常高興,趕快收網(wǎng)準(zhǔn)備把鳥抓出來;沒想到鳥的力氣很大,反而帶著網(wǎng)一起飛走了,獵人只好跟在網(wǎng)后面拼命追。一個農(nóng)夫看到了,嘲笑獵人:“算了吧,不管你跑得多快,也追不上會飛的大鳥呀?!钡C人卻很堅(jiān)定地說:“不,你根本不知道,如果網(wǎng)里只有一只鳥,我就真的追不上它,但現(xiàn)在有很多鳥在網(wǎng)子里,我就一定能追到?!惫唬搅它S昏,所有的鳥兒都想回自己的窩,有的要回森林,有的要回湖邊,有的要回草原,于是那一大群鳥就跟著一起落地,被跟在后邊追尋的獵人活捉了。 一開始,落網(wǎng)之鳥為了活命,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,勁往一處使,所以成功地飛上天空。到后來,鳥兒們四分五裂,各懷私念,沒有了團(tuán)結(jié)一致的合力,墜落下來也是自然的道理。這雖然只是一則故事,但道理卻是明白的:只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生力量。 因?yàn)槿f朵鮮花匯聚,所以成就了花的海洋;因?yàn)闊o數(shù)小溪加入,所以成就了雄渾的大海。即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹,也應(yīng)明白,一校獨(dú)放不是春天,春天應(yīng)該是萬紫千紅的世界;即使自己是一棵傲然獨(dú)立的松柏,也應(yīng)明白,一枝獨(dú)秀不算英雄,成行成排的樹林才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長城;即使自己是一艘整裝待發(fā)的帆船,也應(yīng)明白,一船獨(dú)行不算風(fēng)景,千帆竟發(fā)才能顯示大海的壯闊。 每一個人都只是群體中的一員,沒有人能夠例外,無論做什么事,只有懂得團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,才會走向成功的彼岸。讓我們以團(tuán)結(jié)的名義呼喚:乘著團(tuán)結(jié)的帆船走向人生的勝利!【解析】【分析】作文標(biāo)題“我們一起來”。此題可抓住材料中“成長路上,需要我們同擔(dān)風(fēng)雨,共享陽光”一句進(jìn)行分析,強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)結(jié)協(xié)作的問題。寫好此文,首先要明確寫作范圍,即什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作。應(yīng)該說,這不成問題,很好理解。其次,要選好角度,即選擇你認(rèn)識深刻而材料儲備又豐富的小角度入筆。角度小才能開掘深。在學(xué)習(xí)上,合作可以促進(jìn)彼此間的交流,可使互相啟發(fā),取長補(bǔ)短。生活上的合作,可以一起克服困難,緩解壓力。可寫一件在學(xué)習(xí)或生活中的事件,具體描寫團(tuán)結(jié)協(xié)作戰(zhàn)勝困難的過程。點(diǎn)睛:命題作文的審題立意。抓關(guān)鍵詞,找準(zhǔn)題眼法。題目的關(guān)鍵詞語,就是作文題目的“題眼”,往往表明了文章的中心思想,揭示了題目的意義??圩×恕邦}眼”也就是抓住了作文的寫作重點(diǎn)。挖掘題蘊(yùn)法。詞語一般有本義、引申義和比喻義,命題作文題目的含義一般也是多方位的,深層次的,隱含的,所以我們對文題的理解有時不能僅停留在表層上,還應(yīng)該深刻理解題目的豐富內(nèi)涵,挖掘其深層的隱含信息。填補(bǔ)標(biāo)題法,添加語素法。有些命題作文,例如詞語或者短語式的命題,我們可以用“添加語素,構(gòu)成語境”的方法來審題。虛題實(shí)做法,化大為小法。有些作文題,由于概念抽象,難以把握。對這類題目,可以化大為小、化虛為實(shí)。 【點(diǎn)評】命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。17.按要求作文。 題目:沒想到,真沒想到要求:①除詩歌外,文體不限。②500字以上。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。【答案】 【參考例文】 沒想到,真沒想到 傷心、難過的我在回家的路上慢慢行走。不料,卻看到父親站在大門口,用那種嚴(yán)厲的眼神盯著我,我頓時害怕起來,擔(dān)心父親是不是已經(jīng)察覺到了,我大步地走到門口?!按笾形绲模墒裁慈チ??”父親接著又問:“自行車呢?”一直膽小的我,看到這憤怒的眼神,在誠實(shí)與不誠實(shí)之間徘徊了一刻,然后低聲地回答:“丟了”。“什么?丟了?這么大了,怎么還這么不懂事,去哪都讓人這么不省心,回家去!”我回到家中,慢慢的解釋著,但父親大發(fā)雷霆,他不肯聽我解釋,就開始大罵,一直聽話的我讓父親感到生氣,然后,給我命名為一個不懂事的孩子。 這是去年夏天,我和朋友一起騎自行車出去玩,結(jié)果出去的太早,存車阿姨還沒來,就把車子鎖在了超市門口,結(jié)果被小偷偷了。我們先是報警,后來去派出所寫報告。可是,警察叔叔卻只說了一句:“我們再找找看吧!”然后就走了?;氐郊抑芯捅桓赣H臭罵了一頓,我想到:母親馬上就會回來,母親雖一向很疼我,但出這么大事,不責(zé)怪就罷了,如責(zé)怪,還不得嘮叨兩三天,于是,我就躲在二樓的樓層上,為了避免再一次的臭罵,我哭了一中午也沒回家。 下午回到家中,弟弟對我說,父親出去找我了,母親為了替我向父親求情,中午生了一肚子氣,連飯都沒吃。頓時,我淚流滿面,想到先前我那愚蠢不堪的想法,感到極為慚愧。吃了母親給我熱的飯后,我就洗衣服,希望這樣可以減少我的痛苦,也可以給我一些安慰。傍晚,母親回來后,先是一言不發(fā),后來慢慢向我了解情況,告訴我以后要小心。 六月的天,熾熱的太陽把大地烤的火辣辣的,引起我的思緒綿綿:沒想到,真沒想到,事情是如此結(jié)果?!窘馕觥俊痉治觥窟@是一篇命題作文。題目“沒想到,真沒想到”讓人感受特別強(qiáng)烈,用一個“真”字加以修飾強(qiáng)調(diào),即“真沒想到”,使得題目的指向性也越發(fā)清晰和聚焦?!皼]想到”的是什么呢?確定了“什么”所指的內(nèi)容,就解決了作文的主體部分。然后是中心,中心是建立在選材的基礎(chǔ)上的。學(xué)生可以從不同的角度出發(fā):(一)大的方面可以寫自己對社會的新認(rèn)識,平日接觸的國家大事等,都是不錯的題材;(二)小的方面可以寫對他人、對自我的重新認(rèn)識,重新定位,也可以寫你對生活的新感受。你對自我有一個認(rèn)識,但是通過一件事你發(fā)現(xiàn)了別人眼中的自己,與自己的定位完全不同。在這“想不到”的背后是如何客觀認(rèn)識自己的,能夠客觀認(rèn)識自己,也是一種成長。你覺得自己在別人眼中并不重要,有些自卑,可是卻獲得了意外的驚喜,這“想不到”的背后可能就是友情和親情??傊?,是你以前沒有感知、感受到的。據(jù)此分析選材作文即可。 【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點(diǎn)。命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。18.閱讀下面的文字,按要求作文。 也許是那朵白云/天空才藍(lán)得美麗/因?yàn)槎虝?因?yàn)闊o意/卻難忘記/每次想起你/心還微微嘆息/每一個遇見你的夢里/我總迫不及待擁抱你/因?yàn)槟闶俏疑利惖牟迩?在每個人漫長的人生旅途中,都會有一段美麗的插曲。這些美麗的插曲,讓我們頓悟,催我們奮進(jìn),促我們成長。請以“美麗的插曲”為題,寫一篇文章。要求:①可以寫你的經(jīng)歷、見聞,也可以寫你的感悟、認(rèn)識。②除詩歌外,文體自選。③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。④不少于600字?!敬鸢浮?【參考例文】 美麗的插曲 又是一節(jié)枯燥的自習(xí)課,沉悶、平靜,毫無生氣。 班長還是老樣子,端坐在講臺上,目光呆滯地看著班上的每一個同學(xué),還時不時地打一兩個哈欠。倦意像是會傳染一般席卷了每個人,再加上學(xué)業(yè)所帶來的壓力,大家看起來都無精打采的只有幾個“學(xué)霸”還在那里“奮戰(zhàn)”,也有幾個“活躍分子”在小聲議論著自己昨天晚上打出的“輝煌”戰(zhàn)績。 “啊,下雪了!”不知是誰喊了一句。而這不經(jīng)意的一句話卻打破了自習(xí)課的安靜。這句話像興奮劑般激起了同學(xué)們埋在心底的那份活力,大家不約而同地瞅向窗外?!熬褪前。卵┝?!”“好久不見了呢!”一時問,一度沉悶又安靜的教室突然變得熱鬧起來,連那“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的“學(xué)霸”們也和周圍的同學(xué)討論了幾句。忽然,角落傳來的一句“白雪紛紛何所似”又一次引爆了全場。同學(xué)們就像《詠雪》中的謝道韞般吟誦出有關(guān)“雪”的詩句,彰顯才華。大家都攢足了勁兒討論起了這場雪,關(guān)于雪的歌曲大家都唱得不亦樂乎。 突然一句“大家都別說話啦”一下子把同學(xué)們從“詠雪’的氣氛中拉了回來,班級又恢復(fù)了沉悶和安靜。但倘若仔細(xì)觀察,又會發(fā)現(xiàn)與原來有些許不同:原來目光呆滯的班長眼神中好像多了幾分光彩,原本昏昏欲睡的同桌也開始認(rèn)真地看起了手中的卷子。班上彌漫已久的倦意被這競?cè)缙鋪淼囊粓鲅┮粧叨?,同學(xué)們個個精神起來,班級里時不時地傳來翻閱書本的聲音和唰唰的寫字聲。 突如其來的一場雪,無疑成為這節(jié)自習(xí)課上的美麗小插曲,它驅(qū)散了課堂上枯燥沉悶的氛圍,緩解了同學(xué)們心中的那座“成績”大山帶來的壓力,消除了教室上空彌漫著的絲絲倦意。五彩繽紛的生活,就像美麗的樂章,只要我們有一雙善于聆聽的耳朵,美麗的小插曲還是會不時地出現(xiàn)在我們的生活中,為我們的生活帶來驚喜?!窘馕觥俊痉治觥窟@是一道命題作文題。首先,要審清題意。對于這個題目,要抓住斷個關(guān)鍵詞:“美麗”和“插曲”。作文的關(guān)鍵在于理解“插曲”的內(nèi)涵。何為“插曲”?“插曲”比喻連續(xù)進(jìn)行的事情中插入的特殊片段,屬于“現(xiàn)在進(jìn)行時”,不是“插敘”,更不是“回憶”。“美麗”則表明插入的內(nèi)容是積極向上的,充滿正能量的。其次,選取與眾不同的、富有個性的新穎材料,吸引閱卷老師的眼球。 【點(diǎn)評】本題考查寫全命題作文的能力。做這樣的題,首先要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成認(rèn)真觀察,認(rèn)真思考的習(xí)慣,其次還要求學(xué)生多讀書,多積累,多練習(xí),只有這樣,才能寫出比較好的作文。命題作文一定要注意把題目分析透徹,然后根據(jù)自己掌握的材料確立主題,來完成構(gòu)思與寫作。①審題:全命題作文的關(guān)鍵在于審題,要抓住題目中的關(guān)鍵詞。②寫作:這道命題作文可寫的內(nèi)容很多,只要是來源于生活中自己的體味與思索都可以寫下來。③在寫作時,注意立意、選材和構(gòu)思的新穎,書寫的整潔美觀。19.閱讀材料后按要求寫作。 蘋果手機(jī)創(chuàng)始人喬布斯說過:“我是唯一一個在一年中失去 億美元的人……這對我的成長很有幫助。”它啟示我們但凡成功者大都經(jīng)歷過失敗、挫折。然而他們大都善于汲取教訓(xùn),把錯誤當(dāng)成警示,當(dāng)作通向成功的階梯。請你圍繞該話題,自擬題目寫一篇作文。要求:(1)不得抄襲或全文摘抄他文。(2)不限文體(詩歌除外)。(3)不少于 600 字。(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。【答案】 【參考例文】失敗 走過了十二年的人生歷程,我不由得感嘆道:“%的人都有過對失敗的體驗(yàn)”。我認(rèn)為,失敗給每個人都有不同的影響。優(yōu)勝劣汰是世界的定律,而我們便需從輪回中追尋突破的光點(diǎn)。 曾記孩提時,活潑的我熱衷于舞動身姿,綻放美麗。家人便報了舞蹈班。這癡癡的熱愛使我專心刻苦,很快成為班里脫穎的一顆明星。 印象最深的是一場演出,這是常有的考級舞蹈表演。立于舞臺中央的我正將千錘百煉過的幾套舞蹈展現(xiàn)給上百的觀眾。就在一套舞蹈與另一套舞蹈交接之時,身體不受大腦控制般跳起了“四拍舞曲”。如同青草叢中一株艷色花兒隨風(fēng)擺動般,我的失誤在臺上引人注目,顯而易見。我感到幾百雙眼睛充滿殺氣地瞄準(zhǔn)我,準(zhǔn)備開火。平生以來第一次遇到這種情況,窘迫、慌張、不知所措的我呆在原地,也許再過幾秒就要被暖色燈光染紅了眼。旁邊的伙伴拉了我的手,才低著頭匆匆將這場“鬧劇”了結(jié)。 天真的我以為,這就是失敗。我知道,我為整場表演添上了不光彩的一筆。我愧對于辛勤的老師和同學(xué)們。我哭鬧著,不敢再踏進(jìn)青少年宮的大堂,但在慈祥的外公外婆的安慰下,我終究平復(fù)了內(nèi)心,鼓起勇氣,推開了教室的木門。迎來的,是老師同學(xué)溫和的微笑,是更加具有挑戰(zhàn)的舞蹈動作,是沖破層層烏云的光明未來。這一次失敗,我并沒有從此停下對舞臺追逐的腳步,一次又一次到達(dá)了新的巔峰。 實(shí)際上,這不是“失敗”,這只是一次失誤。失敗的定義是模糊的,歸根到底就是沒有達(dá)成理想的目標(biāo)?!笆 笨梢圆鸱殖蓛刹糠郑笆А笔鞘д`,而“敗”是精神上的負(fù)面情緒。 很多人為了一次“失敗”甘于平凡,甚至墮落,而偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)歷上千次實(shí)驗(yàn)“失敗”之后,并沒有在“失敗”面前跪倒在地,而是一往無前德最終找到了最適合的燈絲材質(zhì)。他將“失敗”轉(zhuǎn)化為“失誤”,而把“敗”踩在了腳底。若無他那份轉(zhuǎn)化“失誤”的執(zhí)著,恐怕現(xiàn)在的我們?nèi)员磺粲陉幧诎抵小J∈沁~向成功的一條捷徑,即使布滿荊棘,畏懼的人永遠(yuǎn)困在失敗的泡沫中,困境的終點(diǎn)永遠(yuǎn)是留給浴血的勇士,勝利的曙光永遠(yuǎn)會照耀在無畏爬行的探險者身上?!窘馕觥俊痉治觥窟@是一篇材料作文。材料作文的關(guān)鍵是讀懂材料,讓思考從材料中析出。可以先抓材料中的關(guān)鍵詞,再由這些關(guān)鍵詞作深入透析,體現(xiàn)自己的思考。此則材料給我們很多的啟示。從“它啟示我們但凡成功者大都經(jīng)歷過失敗、挫折。然而他們大都善于汲取教訓(xùn),把錯誤當(dāng)成警示,當(dāng)作通向成功的階梯。”告訴我們失敗是成功之母;挫折通向成功之路;無論做什么事都要善于吸取教訓(xùn);錯誤給予我們警示......我們可以從某一個角度來進(jìn)行選材、立意,可以記敘,可以議論,但要注意選擇典型材料,能結(jié)合自己的體驗(yàn)與感受,寫出積極向上、充滿正能量的文章為最好選擇。 【點(diǎn)評】這是一篇材料作文。提煉中心法,是寫材料作文最為常見且最為穩(wěn)妥的審題立意方法。寫材料作文時,如果能準(zhǔn)確地提煉出材料的中心,并以其作為文章的主旨,一定會使所寫文章既切題又有深度。所以,寫材料作文時應(yīng)盡量采用這種方法來立意。分析這則材料,我們可以提煉出這樣的中心意思:成功需要?dú)v經(jīng)磨難,別人幫助有時也有一定作用,但更重要的是靠自己的努力爭取。從而提煉出中心思想:成功靠自己。然后組織材料,多方面論證,最后再做總結(jié)。注意選擇自己擅長的文體。20.按要求作文 生活中,我們通過聽獲得了大量的信息。我們聽到歌曲,愉悅身心;我們聽到知識,提升自己;我們聽到各種各樣的故事,了解他人的喜怒哀樂,豐富了我們的感受。 請你以“我聽到的一個故事”為題目寫一篇文章。 要求:①交代清楚記敘文的六要素。②適當(dāng)運(yùn)用人物描寫手法。③語句通順,書寫要正確、規(guī)范、美觀?!敬鸢浮?【參考例文】 我聽到的一個故事 母愛,是一個人人會說人人會用的詞,可是真正做到母愛的又有幾人呢? 我知道世界上有一位最為偉大母親她真的做到了母愛! 在某市一所高中里有一位不平凡的學(xué)生那是因?yàn)樗幸粋€“獨(dú)眼”母親,所以他常常受到同學(xué)們的嘲笑,因此他就算開家長會都是請來他的姑姑,她的媽媽對他是十分關(guān)心每次上學(xué)他媽媽都希望自己能去送他,可是總被她兒子一次又一次的拒絕掉,她十分傷心可
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