【正文】 風(fēng)飛舞?！碧荡笮ζ饋怼Ｋ褪侵x奕的女兒謝道韞，左將軍王凝之的妻子。13．閱讀下面的文字，回答問題 《世說新語》 陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。（1）解釋下列劃線詞在文中的意思。 ①期日中 期：________②尊君在不 不：________③待君久不至，已去 去：________④下車引之 引：________⑤元方入門不顧 顧：________（2）翻譯下列句子。 ①元方時年七歲，門外戲。②日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。（3）你覺得元方是一個怎樣的人？請做簡要分析。 （4）從本文中，你得到了那些啟示？ 【答案】 （1）約定；同“否”；離開；拉,牽拉；回頭看（2）①元方那時候七歲，在門外玩耍。②到了中午沒有來，這是不講信用的表現(xiàn)；對兒子罵他父親,這是沒有禮貌的表現(xiàn)。（3）聰明、識禮、有節(jié)。在友人責(zé)怪他父京“非人”時,他用“無信、無禮”來回駁對方,這說明他聰明。元方是在友人罵自己的父親之后才回駁對方且“人門不顧”的,做到了有禮有節(jié)。（意思對即可）（4）做人要講誠信,待人要有禮貌。（意思對即可） 【解析】【分析】（1）①期日中：期，古今異義，這里表示約定的意思；②尊君在不：“不”通假字，讀作：fǒu，同“否”；③待君久不至，已去：父親等待您很長時間而您卻沒有來到，已經(jīng)離去了。去：離開；④下車引之：下車前來拉元方，引：牽，拉；⑤元方入門不顧：。元方走入家門，不回頭看那失信無禮的人。 顧：回頭看。 （2）①元方時年七歲，門外戲?！皶r、門、戲”是重點詞語，意思分別是：當(dāng)時；在門外、玩耍；本句翻譯為：陳元方當(dāng)時年僅七歲，正在家門外玩耍；②日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。“日中、至、無信”意思分別是：正午時分；到；不講信用；本句翻譯為：中午時分了您卻沒有到，這就是不講信用；對著他的兒子的面罵人家的父親，這便是沒有禮貌。 （3）根據(jù)文中的敘述，“元方時年七歲”文中的元方當(dāng)時年幼，面對父親的友人罵自己的父親，沒有絲毫的畏懼，用“無信，無禮”據(jù)理有據(jù)地辯駁，可以看出他的聰明、勇敢。當(dāng)“友人慚，下車引之”時，“元方入門不顧”，表現(xiàn)他不卑不亢，有節(jié)。 （4）文中寫友人與元方的對話，元方回?fù)粲讶耸俏恼乱磉_(dá)的中心思想。如：告誡人們做人辦事要講誠信，為人要方正，否則會喪失朋友，失去友誼。 故答案為：⑴約定；同“否”；離開；離開；拉,牽拉；回頭看 ⑵①元方那時候七歲，在門外玩耍。②到了中午沒有來，這是不講信用的表現(xiàn)；對兒子罵他父親,這是沒有禮貌的表現(xiàn)。 ⑶聰明、識禮、有節(jié)。在友人責(zé)怪他父京“非人”時,他用“無信、無禮”來回駁對方,這說明他聰明。元方是在友人罵自己的父親之后才回駁對方且“人門不顧”的,做到了有禮有節(jié)。（意思對即可） ⑷做人要講誠信,待人要有禮貌。（意思對即可）【點評】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時要注意對常見文言詞語進(jìn)行積累。 ⑵本題考查的是重點句子的翻譯。解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時要注意重點詞語和常見句式的正確理解。 ⑶本題考查文章內(nèi)容的理解能力?？忌x懂文章，理解文章的內(nèi)容，結(jié)合文章對人物描寫的語句和具體的事例進(jìn)行概括。 ⑷本題考查考生對文章的理解能力，解答此題要求考生在整體感悟文章的基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納?！靖絽⒖甲g文】 陳太丘和朋友預(yù)先約定好一起出行，預(yù)定在中午時分，約定的時間過了朋友卻沒有到，陳太丘便不再等候友人而離開了。當(dāng)他離去以后，他的朋友才來到。 陳太丘的兒子陳元方當(dāng)時年僅七歲，正在家門外做游戲。違約的客人問他：“你的父親在家不在？”陳元方回答說：“父親等待您很長時間而您卻沒有來到，已經(jīng)離去了?！笨腿吮惆l(fā)怒說道：“不是人啊！和人家約好一起出行，卻拋棄人家而離去。”陳元方說：“您與我父親約定在中午時份見面，中午了您卻沒有到，這就是沒有信用；對著小孩子的面罵他的父親，這便是沒有禮貌?！笨腿烁械綉M愧不安，忙下車前來拉元方表示好感。元方徑直走入家門，根本不回頭看那失信無禮的人。14．閱讀下面的文段，回答問題。 獻(xiàn)馬賈禍 周厲王使芮伯帥師伐戎，得良馬焉，將以獻(xiàn)于王。芮季曰：“不如捐①之。王欲無厭，而多信人之言。今以師歸而獻(xiàn)馬焉，王之左右必以子獲為不止一馬，而皆求于子。子無以應(yīng)之則將嘵②于王王必信之是賈禍也?！备ヂ牐浍I(xiàn)之。 榮夷公果使求焉，弗得，遂譖③諸王，曰：“伯也隱。”王怒逐芮伯。 君子謂芮伯亦有罪焉：爾知王之瀆貨而啟之：芮伯之罪也。（選自《郁離子獻(xiàn)馬》）【注釋】①捐：拋棄，舍棄。②嘵（xiāo）：吵嚷，爭吵。此指進(jìn)讒言。③譖：誣陷，中傷。（1）下列各組句子中加下劃線詞語意思相同的一項是（ ） ／與朋友交而不信乎／知之者不如好之者／屠懼，投以骨／生卒年月（2）用三條“／”給文中畫線的句子斷句。 子無以應(yīng)之則將嘵于王王必信之是賈禍也。（3）文中共有周厲王、芮伯、榮夷公三個主要人物，請分別概括其中兩個人的性格特點。 【答案】 （1）B（2）子無以應(yīng)之／則將嘵于王／王必信之／是賈禍也。（3）①周厲王：貪婪而昏庸。②芮伯：忠誠卻愚蠢。③榮夷公：貪婪而狠毒。 【解析】【分析】（1）A．信：相信∕誠信；B．如：比得上∕比得上；C．以：認(rèn)為∕把；D．卒：終于∕死。故選B。 （2）這句話意思是：你沒有東西應(yīng)酬他們，他們就會在大王面前說你的壞話，大王必定相信他們的話，這樣做是招引禍患啊。根據(jù)句子意思劃分節(jié)奏即可。 （3）文中共有周厲王、芮伯、榮夷公三個主要人物，找出與三人各自相關(guān)的描寫分析作答。從“王欲無厭”“多信人之言”“怒逐芮伯”可以看出周厲王的貪婪昏庸；從芮伯不聽忠告獻(xiàn)馬給周厲王最終獲罪一事可以看出芮伯忠誠但不聽勸告；從榮夷公向芮伯索要馬匹不得而誣陷芮伯可以看出他的貪婪狠毒。據(jù)此分析作答即可。 故答案為：⑴B ⑵ 子無以應(yīng)之／則將嘵于王／王必信之／是賈禍也。 ⑶ ①周厲王：貪婪而昏庸。②芮伯：忠誠卻愚蠢。③榮夷公：貪婪而狠毒?！军c評】⑴本題考查考生對文言詞語一詞多義的理解和辨析，要求考生注意對常見文言詞語的積累，理解詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷。注意對文言詞語的特殊用法：詞類活用、一詞多義、通假字和古今異義的掌握。 ⑵本題考查考生對文言語句的斷句能力。解答此題要求考生理解句子的意思，根據(jù)句子的現(xiàn)代語法特點進(jìn)行斷句，注意題干的限制要求。 ⑶本題考查考生對人物形象的理解和分析，要求考生讀懂文章，理解文章的內(nèi)容，注意對文中人物描寫的語句和相關(guān)事例的理解和分析，注意文中抒情和議論語句的理解概括?！緟⒖甲g文】 周厲王派芮伯統(tǒng)帥軍隊討伐戎，得到一匹良馬，芮伯想把它獻(xiàn)給周厲王。芮季勸阻說：“不如舍棄這主意。大王貪欲不知滿足，而且又好聽信別人的讒言?，F(xiàn)在因班師歸來就獻(xiàn)馬給他，大王的左右近臣必定認(rèn)為你不止得到一匹好馬，就都要向你索求。你沒有東西應(yīng)酬他們，他們就會在大王面前說你的壞話，大王必定相信他們的話。這樣做是招引禍患啊?！避遣宦爠窀妫K于把馬獻(xiàn)給了周厲王。 榮夷公果然派人來向芮作索求東西，沒有得到，就在大王面前誣陷中傷芮伯。周厲王大怒，將芮伯逐出。 君子談到這件事都說芮伯也有過錯。你既然知道大王貪得無厭，卻又誘導(dǎo)他的貪欲，這就是芮伯的過錯啊。15．課外閱讀 蔡洪赴洛 蔡洪①赴洛，洛中人問曰：“幕府初開，群公辟命，求英奇于仄陋② ， 采賢俊于巖穴。君吳、楚之士，亡國之余③ ， 有何異才而應(yīng)斯舉？”蔡答曰：“夜光之珠不必出于孟津之河盈④握之璧⑤不必采于昆倉之山。大禹生于東夷，文王生于西羌。圣賢所出，何必常⑥處。昔武王伐紂，遷頑民于洛邑⑦ ， 得無諸君是其苗裔⑧乎？”（選自《世說新語》）（注釋）①蔡洪：字叔開，三國時吳人，吳亡入晉，有才名。②仄陋：同“側(cè)陋”，指出身卑微。③亡國之余：亡國的遺民。蔡洪為吳人，西晉滅吳，所以這樣說。④盈：滿，滿滿的。⑤璧：圓形的玉。⑥常：通常的、固定的。⑦邑：城市、縣。⑧苗裔：后裔、后代。（1）下列各組句子中，劃線詞語意思相同的一項是（ ） ，回也（2）請用三條“/”給文中畫橫線句子斷句。 夜光之珠不必出于孟津之河盈握之璧不必采于昆侖之山（3）選文中的蔡洪和《陳太丘與友期行》中的陳元方，面對無禮的刁難都能有力回應(yīng)。請分析兩人的回應(yīng)方式有什么不同？ 【答案】 （1）C（2）夜光之珠/不必出于孟津之河/盈握之璧/不必采于昆侖之山（3）蔡洪:連舉事例，從側(cè)而回應(yīng)，給對方有力的反擊，運用類比或比喻的手法，增強語言氣勢。陳元方:針鋒相對，從正面直接回應(yīng)友人的無信無禮。 【解析】【分析】（1）A. 賢：名詞，才能、德行好的人/形容詞，賢德；B. 亡：滅亡/同“無”（w），沒有；C. 斯：代詞，這；D．何：代詞，為什么/副詞，怎么；故選C。 （2）本句意思是：“夜明珠不一定出產(chǎn)在黃河里；一手握不下的壁玉也不一定非要采自昆侖山中。這是兩個并列的分句，故“夜光之珠不必出于孟津之河”與“盈握之璧不必采于昆侖之山”之間首先要斷開。其次，從語法上看，“夜光之珠”是主語，“不必出于孟津之河”是謂語，中間要斷開；“盈握之璧”是主語，“不必采于昆侖之山”是謂語，中間要斷開。故本句停頓為：夜光之珠/不必出于孟津之河/盈握之璧/不必采于昆侖之山。 （3）《陳太丘與友期行》中，陳元方面對友人“非人哉”的怒罵，直接反駁到：“日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！彼姆瘩g是針鋒相對，有理有據(jù)；《蔡洪赴洛》中，蔡洪面對洛中人“君吳、楚之士，亡國之余，有何異才而應(yīng)斯舉”這樣的譏諷，并沒有直接反駁，而是先用“夜光之珠，不必出于孟津之河；盈握之璧，不必采于昆侖之山”來進(jìn)行類比說理，然后舉了“大禹生于東夷，文王生于西羌”的事例來進(jìn)行有力證明，最后以“昔武王伐紂，遷頑民于洛邑，得無諸君是其苗裔乎”巧妙有力地反擊了對方。 故答案為：⑴C； ⑵夜光之珠/不必出于孟津之河/盈握之璧/不必采于昆侖之山； ⑶蔡洪:連舉事例，從側(cè)而回應(yīng)，給對方有力的反擊，運用類比或比喻的手法，增強語言氣勢。陳元方:針鋒相對，從正面直接回應(yīng)友人的無信無禮。 【點評】⑴本題考查辨析一詞多義，文言詞語的用法和含義是中考的?？碱}，一詞多義現(xiàn)象在文言文中相當(dāng)常見，有些詞所包含的意義不只一個，在不同的語言環(huán)境中表示不同的意思； ⑵本題考查文言文斷句的能力，斷句前，先要通讀全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及關(guān)系。也可借助文段的一些特征巧妙斷句，比如借助虛詞，借助句式，借助對話詞“曰”、“云”等，根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)成分等，讀出含義，然后斷句； ⑶本題考查學(xué)生對文言文內(nèi)容的理解與分析概括能力。答題時需要通曉全文大按要求概括作答即可。 【附參考譯文】 蔡洪來到洛陽，洛陽當(dāng)?shù)氐娜藢λf：“官署剛剛成立，百官都在招募下屬，在出身卑微的人當(dāng)中尋找英俊奇特的人才，在山野隱士中征俊杰。你是吳楚之地的讀書人，亡國之人，有什么特殊才能來參加征召呢？”蔡洪回答：“夜明珠不一定出產(chǎn)在黃河里；一手握不下的壁玉也不一定非要采自昆侖山中。大禹生在東夷，文王生在西羌。圣賢之士的誕生地，不必是一個固定的地方。從前武王討伐紂王，把商朝愚頑的百姓遷到了洛陽，莫非各位就是那些刁頑之民的后代嗎？”【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請不要刪除一、部編語文七年級上冊 文言文閱讀練習(xí)