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正文內(nèi)容

人教版七年級-語文上冊名著導(dǎo)讀練習(xí)練習(xí)題含解析-資料下載頁

2025-04-01 22:43本頁面
  

【正文】 婦女。 【點評】⑴本題考查考生對名著的基本文學(xué)常識的識記和積累,要求考生在閱讀名著時注意留心記憶,掌握基本的文學(xué)常識。 ⑵本題考查考生對名著中人物形象的理解,要求考生熟讀名著,了解名著的內(nèi)容,基本情節(jié)、精彩片段,與人物有關(guān)的故事、人物的性格等,注意要堅持閱讀,反復(fù)閱讀。13.閱讀下面文字,完成下面小題。 他的衣服早已濕透,全身沒有一點干松地方;隔著草帽,他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過了腳面,已經(jīng)很難邁步;上面的雨直砸著他的頭與背,橫掃著他的臉,裹著他的襠。他不能抬頭,不能睜眼,不能呼吸,不能邁步。他像要立定在水中,不知道哪是路,不曉得前后左右都有什么,只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了,只心中茫茫的有點熱氣,耳旁有一片雨聲。他要把車放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活的,低著頭一步一步的往前曳。坐車的仿佛死在了車上,一聲不出的任著車夫在水里掙命。 雨小了些,他微微直了直脊背,吐出一口氣:“先生,避避再走吧!”(1) 文段選自《________》,文中的“他”名為________。 (2)文中主人公最大的夢想是什么?夢想破滅后,他最終變成一個怎樣的人? 【答案】 (1)駱駝祥子;祥子(2)最大的夢想是擁有一輛車和一個幸福的家庭,但最后卻變得狡猾多端,好吃懶做的地痞流氓。 【解析】【分析】(1)《駱駝祥子》是人民藝術(shù)家——老舍(舒慶春,18991966)所著的長篇小說,描述了20世紀20年代軍閥混戰(zhàn)時期人力車夫的悲慘命運。祥子是舊社會勞苦大眾的代表人物?!恶橊勏樽印分v述的是中國北平城里的一個年輕好強、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。 (2)祥子來自農(nóng)村,是個破產(chǎn)的青年農(nóng)民,勤勞、純樸、善良,保留著農(nóng)村哺育他、教養(yǎng)他的一切,卻再也不愿意回農(nóng)村去了。他最大的夢想是擁有一輛自己的車,擁有一個幸福的家庭。憑著勤勞和堅忍,他用三年的時間省吃儉用,終于實現(xiàn)了理想,成為自食其力的上等車夫。但剛拉半年,車就在兵荒馬亂中被逃兵擄走,祥子失去了洋車,只牽回三匹駱駝。祥子沒有灰心,他依然倔強地從頭開始,更加克己地拉車攢錢??墒牵€沒有等他再買上車,所有的積蓄又被偵探敲詐、洗劫一空,買車的夢想再次成泡影。當(dāng)祥子又一次拉上自己的車,是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價的。好景不長,因虎妞死于難產(chǎn),他不得不賣掉人力車去料理喪事。至此,他的人生理想徹底破滅了。再加上他心愛的女人小福子的自殺,吹熄了心中最后一朵希望的火花。祥子由一個“體面的、要強的、好夢想的、利己的、個人的、健壯的、偉大的”底層勞動者淪為一個“墮落的、自私的、不幸的、社會病胎里的產(chǎn)兒,個人主義的末路鬼”。 故答案為:⑴ 駱駝祥子 ; 祥子 ⑵ 最大的夢想是擁有一輛車和一個幸福的家庭,但最后卻變得狡猾多端,好吃懶做的地痞流氓。 【點評】⑴本題考查名著作家作品的把握,注意結(jié)合語段內(nèi)容,明確涉及的作品及人物。 ⑵本題考查名著內(nèi)容的把握,通讀《 駱駝祥子 》,把握主人公最大的夢想及人物個性。14.名著閱讀 你即將為本班同學(xué)做《朝花夕拾》的薦讀演講。下面是演講稿的片段,請按要求填空。親愛的同學(xué)們: 我向大家推薦《朝花夕拾》這本書。在書中,有描述小魯迅與小動物為友的 ① ;有表現(xiàn)他在日本與師友交往的 ② ;也有反映他家鄉(xiāng)賽會風(fēng)俗的 ③ 。在這些溫馨的回憶里,蘊含著作者深沉的情感和理性的批判,令人回味無窮。(1)請將下篇目的序號填在對應(yīng)的橫線上。(各選兩項) A.《狗貓鼠》 B.《阿長與《山海經(jīng)》 C.《二十四孝圖》D.《五猖會》 F.《從百草園到三味書屋》 G.《父親的病》H.《瑣記》 E.《無常》 I.《藤野先生》 J.《范愛農(nóng)》①________ ②________ ③________(2)讀過《西游記》,請遵示例按照唐僧收徒的順序填空。 五行山收孫悟空→________→________→________【答案】 (1)AF;IJ;DE(2)鷹愁澗收白龍馬;云棧洞收豬八戒;流沙河收沙悟凈 【解析】【分析】(1)解答本題要在熟讀《朝花夕拾》的基礎(chǔ)上完成。在書中,描述小魯迅與小動物為友的有《狗貓鼠》《從百草園到三味書屋》;表現(xiàn)他在日本與師友交往的是《藤野先生》《范愛農(nóng)》;也有反映他家鄉(xiāng)賽會風(fēng)俗的有《五猖會》《無?!贰?蓳?jù)此作答。 (2)本題較簡單,根據(jù)《西游記》的知識積累直接填寫即可。唐僧收徒的順序是:五行山收孫悟空→鷹愁澗收白龍馬→云棧洞收豬八戒→流沙河收沙悟凈。具體為:在五行山揭去如來的壓帖,救出孫悟空,賜號行者;師徒二人西行,在鷹愁澗收伏白龍,白龍化作唐僧的坐騎,鷹愁澗水神點化漁夫助師徒過了鷹愁澗;二人繼續(xù)西行,來到高老莊,莊主女兒被一長嘴大耳妖怪強占。悟空追趕妖怪來到云棧洞,得知妖怪為天蓬元帥,因調(diào)戲霓裳仙子被貶下界,誤投豬胎。經(jīng)觀音收伏,賜名豬悟能,在此等候取經(jīng)人,遂引起拜見唐僧,賜號八戒,做了唐僧的第二個徒弟;后來唐僧在浮屠山得烏巢禪師傳授《摩訶般若波羅蜜多心經(jīng)》。在黃風(fēng)嶺遇怪,孫悟空請須彌山靈吉菩薩降伏此怪。在流沙河中,他們又收伏了觀音賜名沙悟凈并令其在等候東土取經(jīng)人的水怪,賜號沙和尚,做了唐僧第三個徒弟。師徒四人跋山涉水,西去取經(jīng)。 故答案為:⑴ AF IJ DE ⑵ 鷹愁澗收白龍馬;云棧洞收豬八戒 ;流沙河收沙悟凈【點評】⑴本題考查學(xué)生對名著知識的掌握能力??疾榈钠慷际窃诳季V的范圍之內(nèi),涉及到名著的名稱、作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等。要求考生在課外閱讀時要多讀、反復(fù)閱讀,讀原著。注意結(jié)合題干的提示進行作答。 ⑵本題考查考生對名著知識的掌握情況。要求考生熟讀名著,掌握名著的基本內(nèi)容,注意平時對名著知識的積累,要多讀名著,反復(fù)閱讀名著。15.經(jīng)典作品中的人物常常給人深刻的印象,你最欣賞《朝花夕拾》中哪個人物形象,結(jié)合事件談?wù)勀阆矚g的理由。 【答案】 示例:我喜歡長媽媽,長媽媽雖然迷信、粗俗,但她給“我”買來了《山海經(jīng)》,她是一個善良、熱情的人?;颍何蚁矚g壽鏡吾先生,因為他“方正、質(zhì)樸、博學(xué)”。雖“有一條戒尺,但是不常用,也有罰跪的規(guī)則,但也不常用”,是一位有著中國傳統(tǒng)美德的先生,是魯迅的啟蒙恩師。 【解析】【分析】此題能概括人物的主要形象,結(jié)合主要內(nèi)容談?wù)摷纯?。如:我喜歡藤野先生,因為他平等待人,治學(xué)嚴謹,不因為魯迅是中國學(xué)生而歧視,而是關(guān)心他的學(xué)業(yè),親自為他批改講義,嚴格要求他按正確的方法畫解剖圖等舉動都讓人尊敬和感動。也可寫范愛農(nóng)(愛憎分明)。答案不唯一。 故答案為:示例:我喜歡長媽媽,長媽媽雖然迷信、粗俗,但她給“我”買來了《山海經(jīng)》,她是一個善良、熱情的人?;颍何蚁矚g壽鏡吾先生,因為他“方正、質(zhì)樸、博學(xué)”。雖“有一條戒尺,但是不常用,也有罰跪的規(guī)則,但也不常用”,是一位有著中國傳統(tǒng)美德的先生,是魯迅的啟蒙恩師。【點評】本題考查學(xué)生對名著知識的掌握和辨析的能力。考查的篇目都是在考綱的范圍之內(nèi),涉及到名著的名稱、作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等。要求考生在課外閱讀時要多讀、反復(fù)閱讀,讀原著?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記,請不要刪除一、部編語文七年級上冊 名著導(dǎo)讀練習(xí)
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