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二年級(部編語文)二年級閱讀理解解題技巧講解及練習(xí)題(含答案)含解析-資料下載頁

2025-04-01 22:42本頁面
  

【正文】 )座;h233。;誨(2)和顏悅色(3)“我”看楊桃的角度不同。(4)放假和爸爸媽媽去桂林游玩,桂林的山從正面看像一頭大象,從側(cè)面看則像一個筆架。 【解析】21.閱讀下文,回答問題。 植樹的季節(jié) 春天是植樹的季節(jié)。 我們________來小樹苗,把它們栽到郊外。________上清涼的水,________上濕潤的土。風(fēng)吹著我們的紅領(lǐng)巾,像樹上開放了一朵朵紅花。 擦擦頭上的汗,抖抖鞋上的土,讓和暖的春風(fēng)輕輕地吹拂。當(dāng)年,爺爺奶奶在山上植樹,如今大山已披上了綠色的外衣。后來,爸爸媽媽在路旁植樹,如今大路已為行人撐起了遮陰的傘。今天,我們在這里植樹,再過十年、二十年,這里也將是一片青蔥翠綠。 春天是植樹的季節(jié),所以,一聽到春雨的聲音,我們就想起植樹。(1)選合適的詞語填到短文中的橫線上。(填序號) ①澆 ②培 ③扛我們________來小樹苗,把它們栽到郊外。________上清涼的水,________上濕潤的土。(2)短文中把樹木比作________、________,形象地寫出了樹林的作用。 (3)你喜歡植樹嗎?為什么? 【答案】 (1)③;①;②(2)綠色的外衣;遮陰的傘(3)我喜歡植樹。因為樹木可以綠化環(huán)境,讓空氣更清新。 【解析】22.閱讀下文,回答問題 冬天來了,你也許會發(fā)現(xiàn)有一種花正開著。她是那樣的純(chn)潔(ji233。)、可愛,她既沒有綠色的枝條,也沒有絢(xu224。n)麗的顏色。她就是晶(jīng)瑩(y237。ng)潔白的雪花。 當(dāng)你在陽光下欣(xīn)賞(shǎng)她的美麗時,你會發(fā)現(xiàn)她像閃閃發(fā)光的鉆(zu224。n)石。她是六角形的,但是六個角的尖(jiān)端(duān)處有尖的、圓的,還有的像花瓣(b224。n)。她們有的重(ch243。ng)疊(di233。)在一起,組成不同的花形和美麗的圖案(224。n)。我喜歡她不是因為她有各異的花形和美麗的圖案,而是因為她的純潔、樸實。 (1)給短文擬個題目,寫在文前橫線上。 (2)找出描寫雪花樣子的句子。 (3)在文中找出下列詞語的近義詞。觀賞—________ 純樸一________ (4)請找出“我”喜歡她的原因。 (5)用文中的關(guān)聯(lián)詞語“不是………而是……”寫一句話。 【答案】(1)雪花(2)她是六角形的……美麗的圖案。(3)欣賞;樸實(4)我喜歡她不是因為她有各異的花形和美麗的圖案,而是因為她的純潔、樸實。(5)略 【解析】23.閱讀下文,回答問題。 大自然的語言別以為只有人才會說話,大自然也有語言。蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗點”?大自然在水面上寫著:春天來到人間。大雁在編隊南飛,不就像“省略號”一串?大自然在藍天上寫著:秋天就在眼前。大樹如果被砍倒,你會把秘密發(fā)現(xiàn)。一年只長一圈,這就是大自然的語言。大自然的語言,真是妙不可言。不愛學(xué)習(xí)的人看不懂,粗心大意的人永遠看不見。(1)畫線句子的意思是( ) A.蝌蚪像黑色的“逗點”B.蝌蚪不像黑色的“逗點”(2)短文寫了哪三種大自然的語言?請簡要寫下來。 (3)怎樣才能找到更多的“大自然的語言”? 【答案】 (1)A(2)①蝌蚪在水中游泳,春天來了。②大雁南飛,秋天到了。③大樹一年只長一圈。(3)細心觀察,做生活中的有心人,這樣就能找到更多的“大自然的語言”。 【解析】24.閱讀短文,完成練習(xí)。 早上醒來,我在搖搖晃晃的草葉上______懶腰,用一顆露珠把臉______干凈,把細長的觸須______得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠的地方去旅行。這可是免費的特快列車呀! (1)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)膭釉~。早上醒來,我在搖搖晃晃的草葉上________懶腰,用一顆露珠把臉________干凈,把細長的觸須________得亮亮的。 (2)用劃線的詞語寫句子。 (3)畫橫線的句子寫出了小蟲子______的樣子。( ) A.早起時B.睡覺時【答案】(1)伸;洗;擦(2)如果明天不下雨,我們?nèi)揖腿ス珗@賞荷。(3)A 【解析】25.閱讀下面的短文,然后回答問題。白云、彩云和烏云 云媽媽有三個可愛的女兒,白云、彩云和烏云。但誰是最受人類歡迎的呢? 彩云說:“我是小畫家,能叫大地披上彩裝?!?白云說:“我是小魔術(shù)師,大地上的萬物我都能變?!?烏云說:“我能鋪天蓋地,挾風(fēng)雨,帶雷電……” 姐妹仨一起來到人間。 畫家爺爺說:“我喜歡彩云,她給了我色彩,讓我的畫更絢麗!” 詩人先生說:“我喜歡白云,她帶著遐想,為我的文字插上翅膀!” 農(nóng)民伯伯說:“我喜歡烏云,她送來了甘露,讓饑渴的秧苗茁壯成長?!?姐妹仨回到天空問媽媽:“為什么大家的答案不一樣?”云媽媽說:“因為每個人都重要,都有自身的價值呀?!? (1)找一找,填一填。披上(彩裝) 挾________插上________ 帶________ (2)找一找,連一連。彩云________ 鋪天蓋地 詩人________ 喜歡彩云白云________ 小畫家 畫家________ 喜歡烏云烏云________ 小魔術(shù)師 農(nóng)民________ 喜歡白云 (3)為什么畫家、詩人、農(nóng)民伯伯喜歡的云朵不一樣? (4)小朋友,你喜歡哪種云朵?為什么?請寫在下面。 【答案】(1)風(fēng)雨;翅膀;雷電(2)小畫家;喜歡白云;小魔術(shù)師;喜歡彩云;鋪天蓋地;喜歡烏云(3)因為每個人都重要,都有自身的價值呀。(4)略 【解析】
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