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二年級(jí)(部編語(yǔ)文)二年級(jí)閱讀理解解題技巧講解及練習(xí)題(含答案)-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:42本頁(yè)面
  

【正文】 ___最快樂(lè)?!? (2)連一連。 大樹(shù)下________ 問(wèn)蜜蜂小青蛙 跳到田野里________問(wèn)啄木鳥(niǎo)花叢中________ 問(wèn)水牛(3)讀了青蛙媽媽的話,你懂得了什么?________①做自己最想做的事最快樂(lè)。②做自己最會(huì)做的事最快樂(lè)。③做對(duì)別人有用的事最快樂(lè)。 【答案】(1)③;①;②(2)問(wèn)啄木鳥(niǎo);問(wèn)水牛;問(wèn)蜜蜂(3)③ 【解析】21.閱讀下文,回答問(wèn)題。 我的辦法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙誰(shuí)上,從四面八方挖著地道。挖呀,挖呀,我們終于挖了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡給轟塌了。我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主。(1)從文中找出與下列詞語(yǔ)意思相近的詞。 方法——________ 贊美——________ 成功——________(2)選文的第一自然段中,“從四面八方挖著地道”可以看出孩子們想早點(diǎn)救出公主的________心情。 (3)選文中畫(huà)線的句子是個(gè)________句,表現(xiàn)了孩子們炸死魔王,救出公主后________的心情。 【答案】 (1)辦法;贊賞;勝利(2)急切(3)排比;歡快 【解析】22.閱讀下文,回答問(wèn)題 冬天來(lái)了,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)有一種花正開(kāi)著。她是那樣的純(chn)潔(ji233。)、可愛(ài),她既沒(méi)有綠色的枝條,也沒(méi)有絢(xu224。n)麗的顏色。她就是晶(jīng)瑩(y237。ng)潔白的雪花。 當(dāng)你在陽(yáng)光下欣(xīn)賞(shǎng)她的美麗時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)她像閃閃發(fā)光的鉆(zu224。n)石。她是六角形的,但是六個(gè)角的尖(jiān)端(duān)處有尖的、圓的,還有的像花瓣(b224。n)。她們有的重(ch243。ng)疊(di233。)在一起,組成不同的花形和美麗的圖案(224。n)。我喜歡她不是因?yàn)樗懈鳟惖幕ㄐ魏兔利惖膱D案,而是因?yàn)樗募儩?、樸?shí)。 (1)給短文擬個(gè)題目,寫(xiě)在文前橫線上。 (2)找出描寫(xiě)雪花樣子的句子。 (3)在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。觀賞—________ 純樸一________ (4)請(qǐng)找出“我”喜歡她的原因。 (5)用文中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“不是………而是……”寫(xiě)一句話。 【答案】(1)雪花(2)她是六角形的……美麗的圖案。(3)欣賞;樸實(shí)(4)我喜歡她不是因?yàn)樗懈鳟惖幕ㄐ魏兔利惖膱D案,而是因?yàn)樗募儩?、樸?shí)。(5)略 【解析】23.閱讀下文,回答問(wèn)題。 能用的“廢紙” 班上,有些小朋友經(jīng)常浪費(fèi)紙張。貝貝看在眼里,急在心上,怎樣幫助他們改正這個(gè)壞習(xí)慣呢? 一天,小朋友們走進(jìn)教室,看見(jiàn)講臺(tái)上擺著三疊“廢紙”。 貝貝告訴大家:“造紙是非常麻煩的,從伐樹(shù)、粉碎、浸泡到成品紙,要十幾道工序,需要千千萬(wàn)萬(wàn)的人共同合作。另外,造紙就要伐樹(shù),樹(shù)木少了,環(huán)境就會(huì)受到影響。所以我們要節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境……” 小朋友們睜大了眼睛,連連點(diǎn)頭。 貝貝帶頭,一張紙的正反兩面都寫(xiě)字,寫(xiě)完后還可以用來(lái)練毛筆字。 班上的小朋友學(xué)習(xí)貝貝的做法,再也不浪費(fèi)紙張了。 現(xiàn)在,廢紙簍里找不到能用的“廢紙”啦!(1)從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在橫線上。 浪費(fèi)________ 改正________ 保護(hù)________(2)為什么要節(jié)約用紙?用“________”在短文中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。 (3)貝貝是怎樣節(jié)約用紙的?用波浪線在短文中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。 【答案】 (1)紙張;壞習(xí)慣;環(huán)境(2)造紙是非常麻煩的,從伐樹(shù)、粉碎、浸泡到成品紙,要十幾道工序,需要千千萬(wàn)萬(wàn)的人共同合作。另外,造紙就要伐樹(shù),樹(shù)木少了,環(huán)境就會(huì)受到影響。所以我們要節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境……(3)貝貝帶頭,一張紙的正反兩面都寫(xiě)字,寫(xiě)完后還可以用來(lái)練毛筆字。 【解析】24.讀短文,完成練習(xí)。 彩虹 今天下午,下了一場(chǎng)大雨。雨后我走到院子里,看見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一條五彩繽紛的虹,彎彎的彩虹就像一座小橋。 我問(wèn)奶奶:“彩虹是怎么出來(lái)的?奶奶說(shuō):“天上有一位光明神,虹就是他的弓,掛在云端?!?我覺(jué)得還不懂,就去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“下過(guò)雨后,天空有很多小水滴。由于陽(yáng)光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等色光,就造成了我們能看到的虹??諝饫锏乃卧酱螅屎缇驮矫利??!保?)在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。 ________的彩虹 ________的橋(2)讀一讀,填一填。 彩虹出現(xiàn)的時(shí)間是________,顏色________,樣子________。(3)照樣子寫(xiě)句子。 彎彎的彩虹就像一座小橋。________就像________。(4)彩虹是怎么形成的?找出文中相應(yīng)的句子。 【答案】 (1)彎彎;堅(jiān)固(2)雨后;五彩繽紛;彎彎的(3)一片片的柳絮;鵝毛輕輕地飄落在地面上(4)下過(guò)雨后,天空有很多小水滴。由于陽(yáng)光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等色光,就造成了我們能看到的虹。 【解析】25.閱讀短文,完成練習(xí)。愛(ài)玩的太陽(yáng)娃娃 天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩。 瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓 園園)的,朝著身邊的云吹呀吹,吹出了一對(duì)長(zhǎng)(ch225。ng zhǎng)耳朵,一條短尾巴,一個(gè)胖肚子,一個(gè)圓腦瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦! 太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開(kāi)心,一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了,自己也一起滾進(jìn)大海中。 啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo pi224。o)亮的白浪花。(1)選擇括號(hào)里正確的字詞或讀音嘴巴鼓得________(圓圓 園園)的 長(zhǎng)________(ch225。ng zhǎng)耳朵(那 哪)________朵白云 漂________(piāo pi224。o)亮(2)短文共有________個(gè)自然段,第二自然段有________句話,第三自然段有________句話。 (3)在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。高興—________ 美麗—________ 喜愛(ài)—________(4)太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩,她把白云吹成了________、________、________和________。 (5)找出文中描寫(xiě)“小白兔”的語(yǔ)句。 【答案】 (1)圓圓;ch225。ng;那;pi224。o(2)4;2;2(3)開(kāi)心;漂亮;喜歡(4)小白兔;荷花;白雪公主;白浪花(5)一對(duì)長(zhǎng)耳朵、一條短尾巴,一個(gè)胖肚子,一個(gè)圓腦瓜。 【解析】
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