做好高校國際化高層次人才隊伍建設(shè)-資料下載頁
2025-04-01 22:40本頁面
【正文】 用，以外國專家的專業(yè)優(yōu)勢、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神影響學(xué)校教師和學(xué)生，加強(qiáng)全英文課程建設(shè)，深化留學(xué)生趨同化培養(yǎng)，切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。 ，營造良好人才聚集環(huán)境 第一，提供能夠充分展現(xiàn)外專實力的配套科研平臺?？蒲衅脚_是引智對象最為關(guān)注的條件，密切關(guān)系到其科研事業(yè)成敗?？蒲衅脚_的方向是否與自己的研究領(lǐng)域相匹配，科研平臺的實力能否支撐重大科研項目的申報，科研平臺的外部影響力能否滿足自身學(xué)術(shù)發(fā)展需要，都是引智對象關(guān)注的焦點。因此，工欲善其事，必先利其器。高校做好海外高層次人才引進(jìn)，必先為其搭建好能夠充分展現(xiàn)其實力的配套科研平臺，方能做到先引后培、支撐發(fā)展、以點帶面、全面開花。 第二，建立能夠充分吸引外專人才的政策體系。由于國內(nèi)外的高校管理體制機(jī)制不盡相同，學(xué)校要引進(jìn)人才和留住人才就應(yīng)該給予外聘專家政策上的支持，要打破原有的條條框框，從各方面給予外聘專家以支持，建立能夠充分吸引外專人才的政策體系。一是考慮到國內(nèi)外薪酬水平的差距，高校要結(jié)合實際情況，建立定制化的海外專家薪酬體系。二是要建立靈活的人事聘用制度，高校應(yīng)結(jié)合實際依托的人才項目或雙方協(xié)商意見，突破傳統(tǒng)事業(yè)編制人員招聘模式，制定特定期限的人事聘用合同。例如：可以針對不同層次、不同類型人才特點，采取不同的引進(jìn)措施和策略，形成回國創(chuàng)業(yè)與為國服務(wù)相結(jié)合、專職與兼職相結(jié)合、合作研究與講學(xué)授課相結(jié)合的多種引進(jìn)方式，爭取更多的海外學(xué)者回國工作和為國服務(wù)。三是打通海外專家的專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升通道。四是建立與國際接軌的國際化高層次人才福利制度，如帶薪學(xué)術(shù)休假制度等。五是提供一定的科研啟動經(jīng)費。六是保障其在合理范圍內(nèi)擁有治學(xué)自主權(quán)。 第三，建立能夠切實滿足外專工作生活需要的服務(wù)體系。良好的服務(wù)體系是高校引才留才的軟實力，直接影響到外專入校工作后的歸屬感和幸福感。一是相關(guān)管理服務(wù)部門要建立國際化的語言環(huán)境，能夠做到管理和服務(wù)過程無障礙溝通。二是加強(qiáng)信息化建設(shè)及其國際化界面設(shè)計，使得外專人才在校辦事做到簡單便捷。三是提供人性化的醫(yī)療、膳食、圖書和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。四是協(xié)調(diào)解決其子女教育和升學(xué)需求。第 9 頁 / 總頁數(shù) 9 頁
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