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中考化學(xué)二模試卷-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:36本頁(yè)面
  

【正文】 【分析】【詳解】(1)汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解為Na、N2,即反應(yīng)物是NaN3,生成物是Na、N2,條件是撞擊,所以反應(yīng)方程式為2NaN32Na+3N2;(2)根據(jù)工業(yè)制NaN3的原理,在制備過(guò)程中有NaOH生成,NaOH易和空氣中的CO2反應(yīng)生成碳酸鈉,化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═ Na2CO3+H2O;(3)要測(cè)定某工業(yè)級(jí)NaN3樣品中含有Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),根據(jù)NaN3遇鹽酸、H2SO4溶液無(wú)氣體生成,而Na2CO3遇鹽酸、H2SO4溶液生成CO2氣體,由CO2的質(zhì)量可以求出Na2CO3的質(zhì)量,進(jìn)而求出Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù);①裝置 I用濃鹽酸與樣品反應(yīng),濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體被裝置B吸收,二氧化碳?xì)怏w逸出時(shí)帶出的水蒸氣在裝置B中冷凝而被吸收;裝置A、B內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置B吸收;A中生成的二氧化碳不能全部進(jìn)入B裝置,使實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差等;②裝置II中A中藥品是堿石灰,堿石灰可作干燥劑,能吸收空氣中的水分和二氧化碳,防止空氣中水蒸汽和二氧化碳干擾實(shí)驗(yàn);C裝置的濃硫酸干燥CO2氣體,若無(wú)C裝置會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大;CO2通入澄清石灰水,使澄清石灰水變渾濁,裝置E的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否被D裝置完全吸收,防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入D裝置;③根據(jù)裝置II,小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為:稱量樣品,檢查裝置氣密性;打開(kāi)彈簧夾,鼓入空氣;稱量裝置D;打開(kāi)分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀硫酸,關(guān)閉活塞和玻璃塞;打開(kāi)彈簧夾,鼓入空氣;稱量裝置D;其正確順序?yàn)閎cadca.④計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),至少需要測(cè)定下列3個(gè)數(shù)據(jù):試樣、裝置+稀硫酸質(zhì)量、裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣。28.(8分)(1)d、b、e(全對(duì)2分);除去殘余的二氧化碳(2)先通一氧化碳再加熱;趕盡玻璃管內(nèi)的空氣,防止加熱爆炸(3)固體由紅棕色變成黑色;3CO+ Fe2O3高溫2Fe+3 CO2(4)C或解析:(8分)(1)d、b、e(全對(duì)2分);除去殘余的二氧化碳(2)先通一氧化碳再加熱;趕盡玻璃管內(nèi)的空氣,防止加熱爆炸(3)固體由紅棕色變成黑色;3CO+ Fe2O3高溫2Fe+3 CO2(4)C或H2?!窘馕觥糠治觯褐挥惺煜ひ谎趸寂c氧化鐵反應(yīng)的生成物、實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和污染及能源的再利用等知識(shí),才能正確解答本題.解答:解:(1)一氧化碳有毒,不能夠排放到空氣中去,要把一氧化碳收集起來(lái),所以導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閐、b、e,排出的氫氧化鈉溶液流到D中的燒杯中去.C裝置中NaOH的作用是吸收B中沒(méi)反應(yīng)掉的二氧化碳;(2)因?yàn)橐谎趸季哂锌扇夹?,能和氧氣混合在點(diǎn)燃的條件下會(huì)發(fā)生爆炸,所以實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先通一氧化碳再加熱,目的是趕盡玻璃管內(nèi)的空氣,防止加熱爆炸;(3)氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)能生成鐵和二氧化碳,氧化鐵是紅棕色的,鐵粉是黑色的,故玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為:固體由紅棕色變成黑色,反應(yīng)方程式為:3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2;(4)除CO外,還具有還原性的物質(zhì)有C或H2.故答案為(1)d、b、e;除去殘余的二氧化碳;(2)先通一氧化碳再加熱;趕盡玻璃管內(nèi)的空氣,防止加熱爆炸;(3)固體由紅棕色變成黑色;3CO+Fe2O3高溫2Fe+3 CO2;(4)C.29.【作出猜想】既有Cu也有Cu2O【實(shí)驗(yàn)探究】(2)變渾濁(3)稀硫酸,藍(lán)色,①;③【評(píng)價(jià)反思】(1)節(jié)約藥品;(2)質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu【解析】試解析:【作出猜想】既有Cu也有Cu2O【實(shí)驗(yàn)探究】(2)變渾濁(3)稀硫酸,藍(lán)色,①;③【評(píng)價(jià)反思】(1)節(jié)約藥品;(2)質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu【解析】試題分析∶根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,【提出問(wèn)題】木炭與CuO反應(yīng)所得紅色固體中含有什么物質(zhì)?【查閱資料】(1)木炭與CuO的反應(yīng)是:C+2CuO2Cu+CO2↑,若該反應(yīng)進(jìn)行的不徹底,產(chǎn)物中還有氧化亞銅(Cu2O).(2)Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4Cu+CuSO4+H2O【作出猜想】紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③既有Cu也有Cu2O?!緦?shí)驗(yàn)探究】(1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量,再也少許CaC12(能降低反應(yīng)溫度,加快反應(yīng)速率)均勻混合,然后將黑色粉末裝入長(zhǎng)柄V形玻璃管的直管內(nèi).(2)按圖乙連好實(shí)驗(yàn)裝置,然后加熱反應(yīng)物;2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,同時(shí)澄清的石灰水變渾濁,此時(shí)停止加熱.(3)待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進(jìn)行如下的驗(yàn)證:步驟現(xiàn)象結(jié)論①,滴入足量的稀硫酸,充分反應(yīng)紅色固體部分減少,溶為變?yōu)樗{(lán)色猜想①錯(cuò)誤②濾了試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,/猜想③正確【評(píng)價(jià)反思】(1)使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品;(2)若要證明CaC12是該反應(yīng)的催化劑,還需要驗(yàn)證CaCl2的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變;(3)在銅的冶煉史中,我國(guó)勞動(dòng)人民還有一項(xiàng)重大發(fā)明就是“濕法煉銅”,該方法可用化學(xué)方程式表示為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu考點(diǎn)∶考查實(shí)驗(yàn)探究的基本思路和方法。30.溶液變紅 2NaOH+CuSO4==Na2SO4+Cu(OH)2↓ 檢驗(yàn)碳酸鈉 NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3 ↓ +NaOH+H2O 氯化鈣(氯化鋇,硝酸鈣,硝酸解析:溶液變紅 2NaOH+CuSO4==Na2SO4+Cu(OH)2↓ 檢驗(yàn)碳酸鈉 NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3 ↓ +NaOH+H2O 氯化鈣(氯化鋇,硝酸鈣,硝酸鋇,名稱或化學(xué)式) 硫酸銅(酚酞) 只產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,無(wú)氣泡(溶液變紅) abd 【解析】【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】氫氧化鈉溶液呈堿性,能使無(wú)色的酚酞試液變成紅色,故現(xiàn)象Ⅰ為溶液變紅;氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:2NaOH+CuSO4==Na2SO4+Cu(OH)2↓;【反思與評(píng)價(jià)】(1)碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,故加入氯化鈣的目的是檢驗(yàn)碳酸鈉的存在;乙同學(xué)的結(jié)論是濾液中的溶質(zhì)是NaOH和Ca(OH)2,那么說(shuō)明碳酸氫鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知還生成了水,其中反應(yīng)物中氫氧化鈣過(guò)量,反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3 ↓ +NaOH+H2O;由于碳酸氫鈉也能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,故加入足量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生不能說(shuō)明含有碳酸鈉。根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案參考可知只有碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成沉淀,故要檢驗(yàn)碳酸鈉的存在,可向?yàn)V液中加入足量的氯化鈣溶液,若含有碳酸鈉,那么它們會(huì)反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀;氯化鈣溶液呈中性,若濾液中還含有氫氧化鈉,那么過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞,無(wú)色酚酞會(huì)變成紅色;(3)鹽溶液可能呈中性,也可能呈堿性,a正確;化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物與反應(yīng)物的量有關(guān),如在氧氣充足時(shí)碳燃燒生成二氧化碳,氧氣不足時(shí)生成一氧化碳,b正確;堿和鹽反應(yīng)不一定生成另外一種堿和另外一種鹽,如碳酸氫鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣、氫氧化鈉和水,c錯(cuò)誤;判斷溶液混合后的成分不僅要考慮產(chǎn)物,還要考慮反應(yīng)物是否過(guò)量,d正確。故選abd;二、定量分析:二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水。利用化學(xué)方程式,根據(jù)二氧化碳與碳酸鈣的質(zhì)量即可計(jì)算出二氧化碳的質(zhì)量;利用二氧化碳的質(zhì)量即可計(jì)算出碳酸氫鈉的質(zhì)量和生成的碳酸鈉的質(zhì)量。設(shè)碳酸氫鈉分解生成的二氧化碳的質(zhì)量為x。CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3 ↓+ H2O44 100X x=設(shè)碳酸氫鈉的質(zhì)量為y,生成的碳酸鈉的質(zhì)量為z;2NaHCO3 Na2CO3 + CO2↑+H2O168 106 44Y z y= z=碳酸鈉的總質(zhì)量=+=設(shè)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為m;Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑106 44 m m=點(diǎn)睛:對(duì)于實(shí)驗(yàn)探究題,要熟記物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律,根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析和探究,并通過(guò)觀察、記錄和分析的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。在做題時(shí)要充分利用所給的資料和信息。31.CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O C CO Na2CO3 排出裝置中的空氣,防止空氣的干擾 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 水 加入過(guò)量CaCl2解析: CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O C CO Na2CO3 排出裝置中的空氣,防止空氣的干擾 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 水 加入過(guò)量CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀,在上層清液中滴加酚酞試液,溶液呈紅色.說(shuō)明 色固體中含Na2O。若溶液不變色,則產(chǎn)物中沒(méi)有Na2O。 25g【解析】試題分析:(1)①氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.②內(nèi)壁附著黑色固體,說(shuō)明反應(yīng)生成了碳;G中產(chǎn)生黑色沉淀,說(shuō)明反應(yīng)生成了一氧化碳 ③取D中白色固體于試管中,加水溶解,再加入石灰水,產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明反應(yīng)產(chǎn)物還有Na2CO3(2) ①實(shí)驗(yàn)記錄②中,E中出現(xiàn)渾濁,再點(diǎn)燃酒精燈的目的是防止空氣中的氧氣和水對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾;②濃鹽酸揮發(fā)氯化氫氣體與碳酸氫鈉反應(yīng)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑、C裝置中濃硫酸干燥作用,故對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響的物質(zhì)是水。③加入過(guò)量CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀,在上層清液中滴加酚酞試液,溶液呈紅色.說(shuō)明 色固體中含Na2O。若溶液不變色,則產(chǎn)物中沒(méi)有Na2O。(3)解:設(shè)需要石灰石的質(zhì)量為XCaCO3CaO+CO2↑100 44X(120%) 100/44=X(120%)/ X=25g考點(diǎn): 實(shí)驗(yàn)探究、化學(xué)方程式計(jì)算。
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