【正文】 （ ） 蘋(píng)（ ）三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。滿(mǎn)載（　　）（　?。? 興高（　　）（　?。? （　?。ā　。┍M有　 沉默（　?。ā　。? 五洲（　?。ā　。? 沒(méi)（ ?。┐颍ā　。┡e（　?。┞劊ā　。? 恍然（　?。ā　。? 目（　　）轉(zhuǎn)（　?。┧?、填《三字經(jīng)》。 （1）人之初 。 ，習(xí)相遠(yuǎn)。 （2）玉不琢， 。人不學(xué) 。 （3）為人子， 。 ，習(xí)禮儀。 （4） ，非所宜。幼不學(xué)， 。一、看例子，填上合適的詞。（巨大）的聲音　　　 （　 ?。┑膶?shí)驗(yàn)　　 （　 　）的掌聲（快速）地走來(lái)　　　 （　 ?。┑鼐瞎??。ā? ?。┑貙?xiě)字二、把下面的詞語(yǔ)分成四類(lèi)寫(xiě)下來(lái)。槐樹(shù) 　乳白 　紅松　 黃瓜　 孔雀 　嫩綠 西紅柿　夜鶯海鷗　 淡青　 烏鴉 　楊樹(shù) 　茄子 　蔥綠　 柏樹(shù)　 白菜(1)樹(shù)木：(2)顏色：(3)蔬菜：(4)鳥(niǎo)類(lèi)：三、句子模仿秀（照樣子，把兩句話合并成一句話）。例：媽媽回到家。 媽媽趕緊做飯。 媽媽回到家趕緊做飯。（1）同學(xué)們?cè)诮淌依铩? 同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講。 （2）老師在辦公室里。 老師認(rèn)真地批改作業(yè)。 四、閱讀課文片段，完成文后習(xí)題。查理雖然（調(diào)皮 頑皮），但說(shuō)話是算數(shù)的。整整一個(gè)假期，他每天都陪著杰西在草地上玩。鎮(zhèn)上的人們發(fā)現(xiàn)查理沒(méi)有（再 在）搞惡作劇。暑假很快過(guò)去了，羅伯特一家要走了。臨走的時(shí)候，羅伯特先生把查理叫到家里，說(shuō)：“查理，你是不是很喜歡這把刀？現(xiàn)在它是你的了?！薄安恍?，羅伯特先生，我不能隨便要你的東西?！薄安槔?，你帶給杰西的（禮物 禮品）是（快樂(lè) 愉快），現(xiàn)在我把刀作為禮物送給你?！辈槔淼谝淮温?tīng)到有人這樣夸自己，連忙說(shuō)：“謝謝您，羅伯特先生?！迸c杰西告別時(shí)，查理握著杰西的手，說(shuō)：“杰西，我會(huì)做個(gè)好漢?！薄澳銜?huì)的，我從來(lái)就相信?！保?）把文中括號(hào)里不正確的詞語(yǔ)用“／”畫(huà)去。（2）給這個(gè)課文片段加上一個(gè)小標(biāo)題： （3）用“∥”把短文分成兩段。（4）用自己的話說(shuō)說(shuō)這個(gè)片段的主要內(nèi)容。 一、閱讀短文，回答問(wèn)題。兩只烏鴉烏鴉兄弟同住在一個(gè)窩里。有一天，窩破了個(gè)洞，大烏鴉想：“老二會(huì)去修的?！苯Y(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有去修，后來(lái)洞越來(lái)越大了。大烏鴉想：“這下老二一定去修了，難道窩這么破了，它還能住嗎？”小烏鴉想：“　　　　　　　　　　　　　　　　　”結(jié)果又是誰(shuí)也沒(méi)有去修。一直到了寒冷的冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著，大雪紛紛地飄蕩。烏鴉兄弟都蜷縮在破窩里，哆嗦地叫著：“冷啊！冷啊！”大烏鴉想：“　　　 　　　　　　　”小烏鴉想：“這樣冷的天氣，老大還能耐得住嗎？它一定會(huì)去修了?！笨墒钦l(shuí)也沒(méi)有動(dòng)手，只是把身子蜷縮得更緊些。風(fēng)越刮越猛，雪越下越大。結(jié)果窩被吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。（1）“窩” 是（　　?。┙Y(jié)構(gòu)的字，共（　　?。┕P，用部首查字法應(yīng)查（　　　）部，再查（　?。┊?huà)；用音序查字法，先查大寫(xiě)字母（　?。艄?jié)是（　?。！澳汀弊质牵ā　。┙Y(jié)構(gòu)的字，用部首查字法應(yīng)查（?。┎?，再查（　?。┊?huà)。在“耐得住”這個(gè)詞中，“耐”的意思是（　?。?。①忍受?、趨挓、勐闊　。?）請(qǐng)你聯(lián)系上下文，在橫線上填上合適的句子，使文章更完整。（3）用“○”圈出三個(gè)表示動(dòng)作的詞，用“—”劃出兩句表示想象的句子，用“……”標(biāo)出寫(xiě)環(huán)境的句子。（4）讀了這個(gè)故事，你想給烏鴉兄弟倆怎樣的勸告？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二、快樂(lè)習(xí)作你的好朋友是誰(shuí)？她（他）有什么長(zhǎng)處？請(qǐng)寫(xiě)你一篇作文，用具體的事例來(lái)夸一夸你的好朋友。用線連接下列成語(yǔ)中的主角。鐵杵成針 呂不韋望梅止渴 孫 山三顧茅廬 諸葛亮名落孫山 李 白一字千金 曹 操　三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元作業(yè)期末綜合一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。s224。n b249。 wēi wǔ jī fū ɡǔ l236。 pǔ s249。二、漢字的讀音可真奇妙，你能用“√”選出正確的嗎？郵票（yōu y243。u） 公仆（pǔ p） 試驗(yàn)（sh237。 sh236。） 看守（kān k224。n）嬌嫩（n232。n l249。n） 血液（xiě xu232。） 給予（y249。 yǔ） 落下?。╨u242。 l224。o）三、詞語(yǔ)錦囊。我不但會(huì)填，還會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)呢。（ ）（ ）聞名 舍（ ）求（ ） （ ）應(yīng)（ ）合不假（ ）（ ） （ ）（ ）以?xún)? 大顯（ ）（ ）嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)： 不知不覺(jué)： 四、詩(shī)文寶庫(kù)。1． ，淡妝濃抹總相宜。2．山重水復(fù)疑無(wú)路， 。3．水南水北重重柳， 。4．秋天的雨，帶給大地的是一曲 的歌，帶給小朋友的是一首 的歌。5．當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，常引用的詩(shī)句： 6．當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí)，常引用詩(shī)句： 五、選擇正確的字填在括號(hào)里。操 燥 澡 躁伸手彎腰來(lái)做（ ）。做事細(xì)心莫急（ ）。滿(mǎn)身污垢要洗（ ）。氣候干（ ）如火燒。 辨 辯 辮 瓣小?。? ）子真漂亮。清晨花（ ）掛露珠。真假美丑要（ ）清。被人誤解要爭(zhēng)（ ）。六、給下面句子中的“回”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)研蛱?hào)寫(xiě)在括號(hào)里。①曲折環(huán)繞。 ②從別處到原來(lái)的地方。 ③掉轉(zhuǎn)。④答復(fù)；回報(bào)。 ⑤謝絕，退掉。 ⑥量詞。，小燕子還會(huì)飛回到北方來(lái)。（ ）。（ ），已經(jīng)聽(tīng)過(guò)好幾回了。（ ）。（ ）。（ ），它幾次回過(guò)頭來(lái)沖我叫著，一副戀戀不舍的樣子。（ ）七、按要求完成下列各題。1．黃黃的葉子像一把把小扇子。這個(gè)句子中把 比做 。請(qǐng)你再寫(xiě)一個(gè)這樣的句子。2．牽?；ù灯鹆俗仙男±?。（請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)類(lèi)似的句子） 3．照樣子用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。 小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。 八、閱讀片段，回味內(nèi)容。后來(lái)，李四光回到家鄉(xiāng)，專(zhuān)門(mén)考（查 察）了這塊大石頭。他終于弄明白了，這快大石頭是從（搖 遙）遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這里來(lái)的。經(jīng)過(guò)（近 進(jìn)）一步的考（查 察），他發(fā)現(xiàn)在長(zhǎng)江流域有大量第四紀(jì)冰川活動(dòng)的遺跡。他的這一研究成果，（振 震）驚了全世界。 。 。 終于—— 。 3.“研究成果”指的是 。之所以有這樣的“研究成果”，是因?yàn)? 。： ，我要簡(jiǎn)單地介紹一下他。九、閱讀理解。海底世界你可知道，大海深處是怎樣的嗎？海面上波濤澎湃的時(shí)候，海底依然很寧?kù)o。最大的風(fēng)浪，也只能影響到海面以下幾十米深。陽(yáng)光射不到海底，水越深光線越暗，五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星，那是有發(fā)光器官的深水魚(yú)在游動(dòng)。海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾……它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音，遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。海里的動(dòng)物已經(jīng)知道的大約有三萬(wàn)種。它們各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚(yú)像梭子，每小時(shí)能游幾十公里，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車(chē)還要快。烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類(lèi)自己不動(dòng)，能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。海底有山，有峽谷，也有森林和草地。植物的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最小的間細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長(zhǎng)達(dá)兩三百米，是地球上最長(zhǎng)的生物。海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上蘊(yùn)藏量很少的稀有金屬。海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。短文有 個(gè)自然段，哪幾個(gè)句子分別概括了二、三、四自然段的意思，請(qǐng)用“ ”畫(huà)出來(lái)。短文中介紹了 等幾種動(dòng)物的活動(dòng)方法。理解詞語(yǔ)?！昂５滓廊缓軐?kù)o”中的“寧?kù)o”在文中可以換成 。聯(lián)系下文可以推測(cè)出“竊竊私語(yǔ)”的意思是： 文中哪個(gè)句子能概括短文的意思？請(qǐng)抄寫(xiě)在下面。十、習(xí)作?！段覑?ài) 》要求：（1）把題目補(bǔ)充完整，可寫(xiě)景，也可寫(xiě)人…… （2）敘述完整，語(yǔ)句通順。附加題。一、你能將下面的歷史人物與他們的著作連起來(lái)嗎？孫 武 《紅樓夢(mèng)》司馬遷 《孫子兵法》李時(shí)珍 《史記》曹雪芹 《本草綱目》二、下面這些花開(kāi)放的時(shí)間代表了一年的12個(gè)月份，你知道它們分別代表哪個(gè)月？臘梅（ ） 茶花（ ） 玉蘭（ ） 桃花（ ）玫瑰（ ） 梔子花（ ） 荷花（ ） 月季花（ ）蘭花（ ） 桂花（ ） 菊花（ ） 水仙花（ ）24