【正文】 港死的” 小馬連忙 住腳步，不知道怎么辦才好。他嘆了口氣，說：“唉！還是回家問問媽媽吧！”（1）選擇合適的動詞填在文中橫線上。 跑 聽 掉 跳 收 攔（2）填入合適的詞。 ________地說 ________地間（3）讀了短文，你認為（ ） A.小馬不應(yīng)該相信老牛的話，差點兒上當。B.松鼠多管閑事，別人過河的時候亂插嘴。C.小馬應(yīng)該獨立思考問題，遇到難題應(yīng)該自己動腦筋?！敬鸢浮?（1）聽；跑；跳；攔；掉；收（2）認真；吃驚（3）C 【解析】21．閱讀下文，回答問題祖先的搖籃（節(jié)選）我想—— 那時候，我們的祖先， 孩子們也在這里可曾在這些大樹上 逗小松鼠，______野果， 采野薔薇嗎？______鵲蛋？ 也在這里可曾在那片草地上 ______紅蜻蜓，和野兔賽跑， ______綠蟈蟈嗎？看蘑菇打傘？ （1）選擇恰當?shù)膭釉~填入文中的橫線上。捉 掏 看 逮 摘________野果 ________鵲蛋 ________紅蜻蜓 ________綠蟈蟈嗎 （2）“我”想象“我們”的祖先在原始森林里可能會做的事情有________、________、________、________。 （3）想一想，“我們”的祖先在原始森林里還會做哪些事情呢？（至少2種） 【答案】（1）摘；掏；捉；逮（2）摘野果；掏鵲蛋；和野兔賽跑；看蘑菇打傘（3）略 【解析】22．閱讀下文，回答問題。 春節(jié)到，人歡笑，________窗花，________鞭炮。元宵節(jié)，________花燈，大街小巷人如潮。（1）背一背，在橫線上填上合適的動詞。 春節(jié)到，人歡笑，________窗花，________鞭炮。元宵節(jié)，________花燈，大街小巷人如潮。（2）從文段中可得知，春節(jié)和元宵節(jié)各有哪些習(xí)俗？ ①春節(jié)：________。②元宵節(jié)：________。（3）選一個你最熟悉的節(jié)日，照樣子寫一寫。 【答案】 （1）貼；放；看（2）貼窗花、放鞭炮；看花燈（3）中秋節(jié)，人團圓，吃月餅，賞圓月。 【解析】23．閱讀下文，回答問題挑水過河 從前有個孩子，做事愛動腦筋。 一天，他和幾個同學(xué)在學(xué)校門前的小河邊玩耍。老師挑著一擔水走過來，說：“小河漲（zhǎng）水了，河水貼近竹橋橋面了。我想看看你們誰最聰明，能把這擔水挑過去，還不弄濕鞋子?！?一個同學(xué)挑起這擔水，輕輕地走上橋。走到橋中間的時候，小竹橋被壓彎了，河水沒過橋面，鞋子濕了，他只好退回來。大家一看都不敢再試了。 這個愛動腦筋的孩子想了想，說：“讓我試試看?！敝灰娝扔美K子把水桶系（j236。）在扁擔的兩頭；再橫挑著扁擔走上橋頭，輕輕地把兩只水桶分放到小橋兩邊的河水里；然后兩只手抓著扁擔的中間，推著它，慢慢地走過了小橋，鞋子一點兒也沒有濕。 大家看了，齊聲說：“你的辦法真好！”老師笑著點點頭。 （1）給劃線的字注音。①愛動腦筋的孩子挑________水過河成功了，對其他的孩子來說是一個挑________戰(zhàn)。②小孩子剛開始不會系________鞋帶，不過沒關(guān)系________，過一段時間就熟練了。 （2）找出愛動腦筋的孩子是怎樣過河的。你想對他說：________。 【答案】（1）tiāo；tiǎo；j236。；x236。（2）只見他先用繩子……鞋子一點兒也沒有濕 【解析】24．閱讀下文，回答問題少年詩人白居易 唐朝詩人白居易，三歲識字，五歲誦詩文，十來歲就能寫詩了。十五六歲的時候，他拿著自己的詩集到京城長安去拜見顧況。 當時顧況是有名的大詩人，他剛開始看不起這個無名小輩。沒想到翻開詩集的頭一篇，顧況的眼睛就亮了，腰也直起來了。當他讀到“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”時，竟然禁不住拍手稱贊：“好詩，真是好詩??！”顧況用贊賞的目光看著白居易，心中油然產(chǎn)生了對少年詩人的喜愛。 從此，白居易經(jīng)常得到顧況的關(guān)照和扶持，在長安住了下來。他更加勤奮地寫詩，終于成了唐朝的大詩人。 （1）白居易能成為一個大詩人，原因是（ ） A.他從小就非常聰明，是天生的大詩人B.他住在京城長安，受到人們的贊賞C.通過自己的勤奮和努力。（2）讀了短文，你感受到了什么？ （3）白居易有很多有名的古詩，例如：________。 【答案】（1）C（2）略（3）略 【解析】25．讀下面的文段，完成后面的練習(xí)。天鵝蛋 一天，松鼠媽媽帶著一群小松鼠到山坡下找吃的。它們走啊走，來到一條小溪邊，看到許多又光又圓的蛋。小松鼠們高興得又蹦又跳，又喊又叫：“啊，天鵝蛋！” 松鼠媽媽說：“快，快把天鵝蛋搬回家去。”小松鼠們立即行動。有的用手捧，有的用繩子捆住蛋背在肩上，有的抱著蛋在地上滾，還有兩只小松鼠一起抬，把天鵝蛋搬回了家。大家累得滿頭大汗，松鼠媽媽說：“這下我們可以吃得飽飽的了?！?小松鼠們忙得團團轉(zhuǎn)，有的拿著盤子把蛋一個一個放在盤子上，有的拿叉子叉蛋，還有的拿小刀砍蛋，可是它們怎么也敲不開天鵝蛋。松鼠媽媽拿起一把斧頭，用力向天鵝蛋砸去，只聽見發(fā)出乒乒乓乓的聲音，天鵝蛋還是又光又圓，可蛋下面的盤子給砸碎了。這時小松鼠們才知道：“啊，這不是天鵝蛋，是鵝卵石！” （1）短文共有________個自然段，第三自然段有________句話。 （2）把第二自然段中描寫小松鼠們動作的詞圈出來。 （3）小松鼠們在________發(fā)現(xiàn)的天鵝蛋。 （4）小松鼠們發(fā)現(xiàn)的是________（填序號）①天鵝蛋。 ②鵝卵石。 （5）小松鼠們用________吃蛋都失敗了。（多選）①用斧關(guān)砍 ②在地上滾③拿叉子叉 ④拿小刀砍 【答案】（1）3；3（2）捧、捆、抱、滾、抬、搬（3）小溪邊（4）②（5）①③④ 【解析】