【總結(jié)】 人物描寫一組 教學(xué)目標(biāo) 1.認識12個生字,會寫14個生字,能正確讀寫侄兒、破綻、穿梭、郎中、媳婦、輝煌、苗條、風(fēng)騷、打量、標(biāo)志、氣派、祖宗、可憐、精神抖擻、手疾眼快、膀大腰...
2024-10-01 09:20
【總結(jié)】第一篇:22人物描寫一組 人物描寫一組 教學(xué)內(nèi)容:教材132-137教材分析: 這篇課文由3個獨立的片段組成?!缎「伦雍团侄諆罕荣愃印愤x自中篇小說《小兵張嘎》,《臨死前的嚴監(jiān)生》選自《儒林外史...
2024-10-25 14:04
【總結(jié)】第一篇:22人物描寫一組(定稿) 人物描寫一組 教材分析 本課是第六單元“作家筆下的人”中的一篇精讀課文,需3課時完成教學(xué)任務(wù)。 本課由3個獨立的片段組成,《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》選自中篇小...
2024-10-28 23:05
【總結(jié)】部編版語文五年級下冊13人物描寫一組同步練習(xí)題(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身...
2025-04-05 04:24
【總結(jié)】部編版五年級下冊語文第13課《人物描寫一組》練習(xí)題及答案 【篇一】部編版五年級下冊語文第13課《人物描寫一組》練習(xí)題及答案 。 shuāijiāo biānpào qīfu ...
2024-12-07 02:08
【總結(jié)】部編版語文五年級下冊13人物描寫一組同步練習(xí)題D卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧...
2025-04-05 04:12
【總結(jié)】 五年級語文教案——人物描寫一組 教材說明: 這篇精讀課文通過三個片段描寫,為我們刻畫出了頑皮可愛的小嘎子,愛財勝過生命的守財奴監(jiān)生和見風(fēng)使舵、阿諛奉承的王熙風(fēng)形象。 課文...
2024-11-18 22:24
【總結(jié)】第一篇:五年級語文下冊《人物描寫一組》翻轉(zhuǎn)課堂教案 五年級語文下冊《人物描寫一組》翻轉(zhuǎn) 課堂教案 22、人物描寫一組 設(shè)計人 目 標(biāo) 導(dǎo) 學(xué) .認識12個生字,會寫14個生字。能正確...
2024-10-29 00:36
【總結(jié)】1 五年級語文教案——人物描寫一組 教材說明: 這篇精讀課文通過三個片段描寫,為我們刻畫出了頑皮可愛的 小嘎子,愛財勝過生命的守財奴監(jiān)生和見風(fēng)使舵、阿諛奉承的王熙 風(fēng)形象。 課文通過對...
2025-08-06 16:06
【總結(jié)】1 五年級語文教案——《人物描寫一組》 教學(xué)目標(biāo) 1、熟讀課文,能從課文的詞句中感受小嘎子、嚴監(jiān)生、鳳辣 子等鮮明的人物性格,并結(jié)合自己的想象和生活經(jīng)驗還原人物形 象,能對人物作出自己的...
2025-08-06 16:04
【總結(jié)】 五年級語文教案——《人物描寫一組》 教學(xué)目標(biāo) 1、熟讀課文,能從課文的詞句中感受小嘎子、嚴監(jiān)生、鳳辣子等鮮明的人物性格,并結(jié)合自己的想象和生活經(jīng)驗還原人物形象,能對人物作出自...
2024-11-18 22:22
【總結(jié)】 人教新課標(biāo)版五年級下冊《人物描寫》語文教案 人教新課標(biāo)版五年級下冊《人物描寫》語文教案 《鳳辣子初見林黛玉》 教材分析 本課節(jié)選自《紅樓夢》第...
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】——“鳳辣子”初見林黛玉?人教新課標(biāo)五年級語文下冊第七組《紅樓夢》,又名《石頭記》,是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品,在我國文學(xué)史和世界文學(xué)史上都占有重要的地位。本文節(jié)選自第三回《林黛玉進榮國府》。作者曹雪芹,名霑,字夢阮,號雪芹。全書以林黛玉和賈寶玉的愛情故事為中心,揭露了封建統(tǒng)治階級的罪
2024-12-13 00:36
【總結(jié)】1 人教新課標(biāo)版五年級下冊《人物描寫》語文 教案 人教新課標(biāo)版五年級下冊《人物描寫》語文教案 《鳳辣子初見林黛玉》 教材分析 本課節(jié)選自《紅樓夢》第三回,編在人教版五年級下...
2025-08-06 16:05
2024-10-01 09:47