中考專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題及答案∶口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)50-資料下載頁(yè)
2025-04-01 22:25本頁(yè)面
【正文】 音”，可以看出“沙鷗”是一種鳥(niǎo)，所以要寫(xiě)成“鷗”。 （3）鱗次櫛比：像魚(yú)鱗和梳子齒那樣有次序地排列著，多用來(lái)形容房屋或船只等排列得很密很整齊。不能形容試卷。故選D。 故答案為：⑴歷史悠久；數(shù)量龐大；影響深遠(yuǎn)； ⑵關(guān)注聲旁、形旁，言辭通順即可； ⑶D。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生從材料中提取信息的能力。作答此類(lèi)題目，一定要認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合材料中的關(guān)鍵語(yǔ)句，根據(jù)題目的要求，即可作答； ⑵對(duì)于解答材料的整合與探究這類(lèi)題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認(rèn)真研讀，找到幾則材料關(guān)注的共性問(wèn)題，加以整合，嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息； ⑶解答本類(lèi)題，需要正確的理解成語(yǔ)的意思，辨清成語(yǔ)的感情色彩，還要結(jié)合具體語(yǔ)境分析運(yùn)用是否恰當(dāng)。要做好該類(lèi)題，平時(shí)的積累是離不開(kāi)的。在出題時(shí)尤其是詞義正確，而感情色彩不合乎題意的更應(yīng)該注意。首先要明確詞語(yǔ)的意義和用法，然后再結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境來(lái)分析?？梢詮氖褂梅秶驼Z(yǔ)意側(cè)重點(diǎn)角度來(lái)辨析。12．根據(jù)語(yǔ)境，將下面的句子補(bǔ)充完整。 每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞是一縷春風(fēng)，染綠荒蕪的山崗；________，________。【答案】 欣賞是一抹陽(yáng)光；催開(kāi)含苞的花蕾。（示例②：欣賞是一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向。） 【解析】【分析】從“欣賞是一縷春風(fēng)，染綠荒蕪的山岡”看出句式上要求用“欣賞是一+量詞+名詞”，用比喻的修辭手法，這一名詞要能帶來(lái)美好的事物。如“欣賞是一汪甘泉，澆灌枯竭的希望”等。 故答案為：示例①：欣賞是一抹陽(yáng)光，催開(kāi)含苞的花蕾。示例②：欣賞是一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向。 【點(diǎn)評(píng)】仿句，要求有三，一是所述事物屬于同類(lèi)事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語(yǔ)氣要一致，有的還要求寫(xiě)作手法相同，比如修辭方法相同。13．文化創(chuàng)意，魅力無(wú)限。探訪(fǎng)小組的成員們?cè)凇?019南京創(chuàng)意設(shè)計(jì)周”展覽上，發(fā)現(xiàn)以夫子廟“天下文樞”牌坊造型制作的筆架（見(jiàn)下圖），都佩服設(shè)計(jì)師將文化元素融于生活物品的巧思。大家想辦一個(gè)班級(jí)文創(chuàng)展，你用說(shuō)明的表達(dá)方式介紹自己設(shè)計(jì)的文創(chuàng)作品。 【答案】 辟邪臺(tái)燈。以六朝石刻辟邪的造型設(shè)計(jì)燈座，上面安裝宮燈式的節(jié)能燈。這個(gè)燈的好處是，當(dāng)燈光亮起時(shí)，仿佛千年前的文明之光照到了眼前，今人浮想聯(lián)翩。 【解析】【分析】本題要求用說(shuō)明的表達(dá)方式介紹自己設(shè)計(jì)的文創(chuàng)作品，答題時(shí)要把設(shè)計(jì)的內(nèi)容和寓意表達(dá)出來(lái)即可。 故答案為： 辟邪臺(tái)燈。以六朝石刻辟邪的造型設(shè)計(jì)燈座，上面安裝宮燈式的節(jié)能燈。這個(gè)燈的好處是，當(dāng)燈光亮起時(shí)，仿佛千年前的文明之光照到了眼前，今人浮想聯(lián)翩?！军c(diǎn)評(píng)】圖文轉(zhuǎn)換題解題思路與步驟:整體的解題思路，即讀一思一寫(xiě)。讀：畫(huà)面組成要素。思：畫(huà)面內(nèi)容，抓住畫(huà)面主體，弄懂各要素之間的關(guān)系(表面構(gòu)成一深層含義)。寫(xiě)：選用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，選擇關(guān)鍵詞，注意答題格式和字?jǐn)?shù)要求。14．金陵金箔，名揚(yáng)四海。做了非遺小卡片后，探訪(fǎng)小組打算深入了解金箔技藝，想去采訪(fǎng)傳承人。你設(shè)計(jì)了兩個(gè)采訪(fǎng)問(wèn)題。（問(wèn)題之間要有梯度） 非遺小卡片名稱(chēng)金箔技藝類(lèi)別國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)所在地江蘇省南京市概述 金箔技藝是一項(xiàng)有著1700多年歷史的手工工藝，有打箔、切箔等十多道工序。其中，打箔最辛苦，兩個(gè)人面對(duì)面對(duì)打上萬(wàn)次，才能將一塊黃金打成0．1微米左右的薄片。切箔的要求也很高，至今只能靠人工。拿切箔中最簡(jiǎn)單的“口風(fēng)”來(lái)說(shuō)，要練到口風(fēng)成線(xiàn)，三根并排點(diǎn)燃的蠟燭，說(shuō)吹滅哪根就吹滅哪根才算過(guò)關(guān)。一個(gè)技術(shù)精湛的師傅，要十多年才能培養(yǎng)出來(lái)。【答案】 ①加工金箔的哪些工序?qū)θ斯ひ蟊容^高？ ②在科技發(fā)達(dá)的今天，哪些工序可以用科技代替人工？【解析】【分析】現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)要根據(jù)題目的主題，確定最佳的采訪(fǎng)角度，擬定一個(gè)與采訪(fǎng)對(duì)象談話(huà)的提綱。提問(wèn)要盡量具體。只有具體的發(fā)問(wèn)，才能得到具體、有意義的回答。 故答案為： ①加工金箔的哪些工序?qū)θ斯ひ蟊容^高？②在科技發(fā)達(dá)的今天，哪些工序可以用科技代替人工？【點(diǎn)評(píng)】本題考查設(shè)計(jì)采訪(fǎng)問(wèn)題的能力。設(shè)計(jì)采訪(fǎng)問(wèn)題一定要根據(jù)活動(dòng)的主題和活動(dòng)的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，另外問(wèn)題要有針對(duì)性，要具體。15．仔細(xì)觀(guān)察下面這幅漫畫(huà)，回答下面問(wèn)題。 （1）用說(shuō)明的表達(dá)方式介紹漫畫(huà)的主要內(nèi)容。 （2）作為張家口人，你想為冬奧會(huì)做些什么?并闡述理由。 【答案】 （1）這幅漫畫(huà)的左上角寫(xiě)有“冬奧”和“2022”的字樣；畫(huà)面的中間主體部分有兩男一女三個(gè)人；每人右手舉著一面旗子，旗子從左到右分別寫(xiě)著“北京”“延慶”“張家口”的字樣。（2）我想當(dāng)一名冬奧會(huì)的志愿者；因?yàn)槎瑠W會(huì)是展示國(guó)力和城市風(fēng)貌的一個(gè)窗口，作為主辦城市的一員，我們有責(zé)任為冬奧會(huì)盡自己的一份力量。 【解析】【分析】（1）首先要仔細(xì)觀(guān)察畫(huà)面的內(nèi)容，然后按照一定的順序把畫(huà)面內(nèi)容描述出來(lái)。仔細(xì)觀(guān)察漫畫(huà)，可以看出畫(huà)面左上角寫(xiě)有這幅漫畫(huà)的左上角寫(xiě)有“冬奧”和“2022”的字樣；畫(huà)面的中間主體部分有兩男一女三個(gè)人；每人右手舉著一面旗子，旗子從左到右分別寫(xiě)著“北京”“延慶”“張家口”的字樣，而且這三個(gè)人都是張開(kāi)雙臂，準(zhǔn)備迎接冬奧會(huì)的到來(lái)。 （2）首先要明白冬奧會(huì)是展示國(guó)力和城市風(fēng)貌的一個(gè)窗口，然后要選擇做一些中學(xué)生力所能及的事，為冬奧會(huì)盡自己的一份力量。 故答案為：⑴ 這幅漫畫(huà)的左上角寫(xiě)有“冬奧”和“2022”的字樣；畫(huà)面的中間主體部分有兩男一女三個(gè)人；每人右手舉著一面旗子，旗子從左到右分別寫(xiě)著“北京”“延慶”“張家口”的字樣。 ⑵ 我想當(dāng)一名冬奧會(huì)的志愿者；因?yàn)槎瑠W會(huì)是展示國(guó)力和城市風(fēng)貌的一個(gè)窗口，作為主辦城市的一員，我們有責(zé)任為冬奧會(huì)盡自己的一份力量。【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查圖文轉(zhuǎn)換能力能力。做此題時(shí)，首先應(yīng)該按照一定的邏輯順序觀(guān)察：從整體到局部；從上到下；從左到右；從中間到兩邊等。然后把觀(guān)察所得按照一定的邏輯順序?qū)懴聛?lái)即。 ⑵本題考查本題考查個(gè)性展示與創(chuàng)新意識(shí)。做這樣的題，要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，多讀、多看、多聽(tīng)、多練，逐步提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)，要積極參與學(xué)校和社會(huì)上組織的各項(xiàng)活動(dòng)，尤其是語(yǔ)文綜合性實(shí)踐活動(dòng)，逐步提高自己的動(dòng)手和動(dòng)腦能力。本題沒(méi)有統(tǒng)一答案，只要答案符合題意即可?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、初中語(yǔ)文口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)
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