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正文內(nèi)容

中考語文文學(xué)類文本閱讀專題訓(xùn)練模擬試題及解析-資料下載頁

2025-04-01 22:25本頁面
  

【正文】 子”這一組關(guān)系所蘊含的哲理結(jié)束。故答案為:(1)A;C; (2)①突出母親年輕時爭強好勝、不免孩子氣的性格,使母親的形象一開始就顯得很率真可愛,這與后文中母親因操勞而早逝的可敬形象構(gòu)成對比.②展現(xiàn)母子倆曾經(jīng)有過一段輕松快樂、無憂無慮的生活:這種快樂的生活氣氛和輕松筆調(diào),與后來的生活困境及后文壓抑的氣氛形成對照.③這樣一篇回憶母親的文章如此開頭,非常別致,增強了文章的生活情趣和藝術(shù)吸引力; (3)①二十歲以后,作者雙腿殘廢,母親為了給他治病和幫助他學(xué)習(xí)寫作而努力不懈,直至因過度操勞而早逝,這使他體會到母親的執(zhí)著與無私.②三十歲以后,作者在創(chuàng)作上接連獲得成功,他感念沒有母親就沒有自己的現(xiàn)在,痛定思痛,更體會到母親的深厚與恒久. (4)作者想表現(xiàn)的是:①母愛是普遍的。②母愛又是獨特的。 【點評】⑴本題考查對文章內(nèi)容的理解分析能力。解答時,要在理解文章內(nèi)容、主旨的基礎(chǔ)上,結(jié)合文中具體段落、語句做出選擇; ⑵本題考查對小說情節(jié)的理解與分析能力。解答時,先理解文本的具體內(nèi)容,再結(jié)合上下文內(nèi)容加以分析即可; ⑶本題考查對小說情節(jié)的理解與分析能力。解答時,先理解題是對內(nèi)容概括的考查,找到相應(yīng)的段落,逐條總結(jié)即可,總結(jié)的越全面越好; ⑷本題是對文章主旨的考查。文章的主旨句一般在文中多次出現(xiàn),還多在首段與末段,是對題目的解釋與深化,多為議論抒情性的句子。文章最后一段就是文章的主旨句。13.《艾青詩選》閱讀 (1)艾青詩歌的中心意象是:土地與太陽。在“土地”的意象里,凝聚著詩人對祖國一一大地母親最深沉的愛。下面詩歌中沒有“土地”意象的是( ) A.《我愛這土地》B.《手推車》C.《魚化石》D.《北方》(2)根據(jù)你對艾青詩歌的了解,你覺得下列詩句不是艾青創(chuàng)作的是( ) ,但我已飛過。!因為我做了生我的父母家里的新客了。,等于人沒有眼睛,航海的沒有羅盤,打槍的沒有準(zhǔn)星?!@來自南方的旅客,卻愛這悲哀的北國啊。(3)繪畫出身的艾青對大自然的色彩有著得天獨厚的敏感力,善于通過色彩的巧妙運用來準(zhǔn)確揭示事物的特點和表情達(dá)意。他在《北方》中用綠色表①________,在《火把》中用紅色表②________,在《手推車》中用黃色表③________,在《向太陽》中用紫色表④________。 (供選擇的詞語:快樂 悲痛 荒涼 希望 生命 憂傷 )【答案】 (1)C(2)A(3)生命;希望;荒涼;悲痛 【解析】【分析】(1)ABD中的詩都有“土地”的意象,而D《魚化石》的意象就是魚化石。 (2)A“天空雖不曾留下痕跡,但我已飛過”是印度詩人泰戈爾的詩。BCD中的詩句都是艾青創(chuàng)造的詩句。 (3)結(jié)合全詩的感情基調(diào)及具體詩句分析,《北方》中的“已卷去北方的生命的綠色”中的綠色代表生命。《火把》,以磅礴的氣勢表現(xiàn)了中華民族所煥發(fā)出的振奮精神和英雄氣概,里面的紅色表示希望,《手推車》中的手推車/以單獨的輪子/刻畫在灰黃土層上的深深的轍跡/穿過廣闊與荒漠中的黃色代表著荒涼,《向太陽》中的“到山巔上去/伏到在紫色的巖石上/流著溫?zé)岬难蹨I/哭泣我們的世紀(jì)”中的紫色是悲痛的代表。 故答案為:⑴ C;⑵ A; ⑶生命;希望;荒涼;悲痛【點評】⑴本題考查對文學(xué)常識的積累能力。本題涉及中國古代和當(dāng)代作家作品,既要注意積累表面的知識,如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)等,又要知道一些細(xì)節(jié),做到積少成多,逐步深化印象。 ⑵本題考查對艾青詩歌的理解把握能力。題目中的答案在《艾青詩選》里都有,只要在平時的學(xué)習(xí)中記憶積累即可。 ⑶本題考查對詩歌感情的理解能力。理解詩歌所表達(dá)的情感,一是間接的從詩中所描寫的景物特點上揣摩,理解詩人心境和情緒,二是抓住詩中詩人直接表達(dá)情感的句子理解,三是結(jié)合詩歌的寫作背景理解。14.根據(jù)下面文章,完成小題。 ①有一件事情使我感到迷惑。共產(chǎn)黨人是怎樣給他們的軍隊提供吃的、穿的和裝備呢?像其他許多人一樣,我原以為他們一定是完全靠劫掠來維持生活。我已經(jīng)說過,我發(fā)現(xiàn)這種臆想是錯誤的,因為我看到,他們每占領(lǐng)一個地方,就著手建設(shè)他們自己的自給經(jīng)濟,單單是這件事實,就能夠使他們守住一個根據(jù)地而不怕敵人的封鎖。此外,對于中國無產(chǎn)階級軍隊能夠靠幾乎不能相信的極少經(jīng)費活下去,我也是沒有認(rèn)識的。 ②紅軍聲稱他們百分之八十以上的槍械和百分之七十以上的彈藥是從敵軍那里奪來的。如果說這是難以置信的話,我可以作證,我所看到的正規(guī)軍基本上是用英國、捷克斯洛伐克、德國和美國機關(guān)槍、步槍、自動步槍、毛瑟槍和山炮裝備起來,這些武器都是大量地賣給南京政府的。 ③我看見紅軍使用的唯一俄國制步槍,是一九一七年造的產(chǎn)品。我直接從幾個前馬鴻逵將軍的士兵口中聽到,這些步槍是從馬的軍隊那里奪來的。而國民黨手中的寧夏省殘余部分的省主席馬將軍又是從馮玉祥將軍那里把這些步槍接過手來的,馮將軍在一九二四年統(tǒng)治過這個地區(qū),曾從外蒙古得到一些武器。紅軍正規(guī)軍不屑使用這些老式武器,我看見只有游擊隊的手中才有這種武器。 ④我在蘇區(qū)時,要想同俄國的武器來源發(fā)生任何接觸,客觀上是不可能的。紅軍為總數(shù)將近四十萬的各種敵軍所包圍,而且敵人控制著每一條通向外蒙古、新疆或蘇聯(lián)的道路。別人老是指責(zé)他們從俄國那里得到武器,我想,要是有一些這樣的武器居然從天而降,他們是樂意得到的。但是,只要看一看地圖就十分明白,在中國共產(chǎn)黨人往北方和西方擴大更多的面積以前,莫斯科沒法供應(yīng)任何定貨,姑且假定莫斯科有意這么做,但那是大可懷疑的。 ⑤第二,共產(chǎn)黨沒有高薪的和貪污的官員和將軍,這是事實,而在其他的中國軍隊中,這些人侵吞了大部分軍費。在軍隊和蘇區(qū)中厲行節(jié)約。實際上,軍隊給人民造成的唯一負(fù)擔(dān),是必須供給他們吃穿。 ⑥實際上,我已經(jīng)說過,西北蘇區(qū)占地面積相當(dāng)于英國,它的全部預(yù)算當(dāng)時每月只有三十二萬美元!這個驚人的數(shù)目中將近百分之六十是用來維持武裝部隊的。財政人民委員林祖涵老先生為此感到很抱歉,但是說“在革命獲得鞏固以前,這是不可避免的”。當(dāng)時武裝部隊為數(shù)(不包括農(nóng)民輔助部隊)約四萬人。這是在二方面軍和四方面軍到達(dá)甘肅以前的事情,此后紅色區(qū)域大大擴大,西北的紅軍主力不久就接近九萬人的總數(shù)了。 ⑦統(tǒng)計數(shù)字就說到這里。但是要了解中國紅軍為什么能在這幾年中維持下來,必須對他們的內(nèi)在精神、士氣斗志、訓(xùn)練方法有所了解。而且,也許更重要的是,對他們的政治和軍事領(lǐng)導(dǎo)要有所了解。——選自《紅星照耀中國》(1)共產(chǎn)黨人到底是怎樣給他們的軍隊提供吃的、穿的和裝備?請結(jié)合選文概括。 (2)第5段運用了什么寫作手法?有何作用? (3)第七段說到“而且,也許更重要的是,對他們的政治和軍事領(lǐng)導(dǎo)要有所了解”緊接著介紹了彭德懷,結(jié)合書中內(nèi)容,簡述彭德懷形象,至少兩點。 【答案】 (1)紅軍百分之八十以上的槍械和百分之七十的彈藥是從敵人那里奪來的。共產(chǎn)黨沒有高薪的和貪污的官員及將軍,在軍隊和蘇區(qū)中厲行節(jié)約。(2)運用了對比手法,通過共產(chǎn)黨沒有高薪的和貪污的官員及將軍給你其他的中國軍隊侵吞了大部分軍費形成鮮明對比,從而體現(xiàn)了紅軍的勤儉節(jié)約。(3)①樂觀、豁達(dá)、勇敢的精神品質(zhì)。②大公無私,他唯一的個人衣服,就是這件用繳獲的降落傘做成的背心。他為這件戰(zhàn)利品如孩子般得意,表現(xiàn)了他率真的個性。③“兔子一般躥了出去”搶險到達(dá)山頂,不僅表現(xiàn)彭德懷身體健康、動作敏捷,還體現(xiàn)了他作為一名統(tǒng)率大軍的指揮員不是靈活、天真的個性。 【解析】【分析】(1)從文章第②段和第⑤段中提取關(guān)鍵句并概括作答,第②段的關(guān)鍵句: 紅軍聲稱他們百分之八十以上的槍械和百分之七十以上的彈藥是從敵軍那里奪來的。第⑤段的關(guān)鍵句:第二,共產(chǎn)黨沒有高薪的和貪污的官員和將軍,這是事實,而在其他的中國軍隊中,這些人侵吞了大部分軍費。在軍隊和蘇區(qū)中厲行節(jié)約。 (2)結(jié)合這段話的內(nèi)容進行分析,這段話把“共產(chǎn)黨沒有高薪的和貪污的官員和將軍”與“其他的中國軍隊中,這些人侵吞了大部分軍費”進行對比,通過對比,表現(xiàn)了共產(chǎn)常人的清廉,體現(xiàn)了紅軍的勤儉節(jié)約。 (3)結(jié)合對《紅星照耀中國》中有關(guān)彭德懷部分內(nèi)容的閱讀和理解進行概括,從他唯一的個人衣服,就是這件用繳獲的降落傘做成的背心。他為這件戰(zhàn)利品如孩子般得意,表現(xiàn)了他率真的個性。從“兔子一般躥了出去”搶險到達(dá)山頂,不僅表現(xiàn)彭德懷身體健康、動作敏捷,還體現(xiàn)了他作為一名統(tǒng)率大軍的指揮員不是靈活、天真的個性,另外,他還具有樂觀、豁達(dá)、勇敢、大公無私的精神品質(zhì)。 故答案為:⑴ 紅軍百分之八十以上的槍械和百分之七十的彈藥是從敵人那里奪來的。共產(chǎn)黨沒有高薪的和貪污的官員及將軍,在軍隊和蘇區(qū)中厲行節(jié)約。 ⑵ 運用了對比手法,通過共產(chǎn)黨沒有高薪的和貪污的官員及將軍給你其他的中國軍隊侵吞了大部分軍費形成鮮明對比,從而體現(xiàn)了紅軍的勤儉節(jié)約。 ⑶ ①樂觀、豁達(dá)、勇敢的精神品質(zhì)。②大公無私,他唯一的個人衣服,就是這件用繳獲的降落傘做成的背心。他為這件戰(zhàn)利品如孩子般得意,表現(xiàn)了他率真的個性。③“兔子一般躥了出去”搶險到達(dá)山頂,不僅表現(xiàn)彭德懷身體健康、動作敏捷,還體現(xiàn)了他作為一名統(tǒng)率大軍的指揮員不是靈活、天真的個性。【點評】⑴本題考查概括文章內(nèi)容的能力。做這樣的題,首先認(rèn)真閱讀文章,理解文章內(nèi)容,然后提煉出文章中的關(guān)鍵詞或中心句,最后再歸納概括。 ⑵本題考查探究文章表現(xiàn)手法的能力。解答此題,要掌握文章常用的表現(xiàn)手法及其特征。答題時,首先要認(rèn)真閱讀文章,理解文章內(nèi)容,把握文章主旨,然后再仔細(xì)分析文章內(nèi)容與表現(xiàn)文章主旨的關(guān)系即可知道文章使用的表現(xiàn)手法。 ⑶本題考查分析名著人物形象的能力。人物形象是指人物的性格特征和精神品質(zhì),而不是指外表特征。從人物的具體行為事件和人物的外貌、語言、動作、心理描寫等方面進行分析:也可以描寫人物所使用的正面、側(cè)面描寫、細(xì)節(jié)描寫等進行分析;還可以從文章所使用的寫作手法,如對比、襯托等方面分析,更要抓住文章中抒情和議論語句來分析人物的性格特點。15.閱讀下面文章,完成下列小題。 鋼鐵是怎樣煉成的(節(jié)選)奧斯特洛夫斯基 這是一個漆黑的、陰森森的夜。烏云猶如遠(yuǎn)方大火騰起的滾滾濃煙,在藍(lán)黑色的天空中緩緩浮動,漸漸靠近一座佛塔,便用濃重的煙霧把它遮擋起來。佛塔變得模糊不清,仿佛給抹上了一層污泥,而不斷逼近的烏云仍在不停給它上色,越來越濃。昏黃的月亮發(fā)出微微顫動的光,隨即也沉沒在烏云之中,如同掉進了黑色的染缸。 在這樣的時刻,即使你把眼睛睜得大大的,也難以穿越這重重夜幕。于是人們只好像瞎子走路,伸手去摸,用腳去探,隨時都有掉進壕溝、摔斷脖子的危險。 在這樣的時刻,如果有人鬼迷心竅地邁出家門,到大街上亂跑,那跌得頭破血流的還會少嗎?更何況又是在1919年4月這樣的歲月,頭上或者身上讓飛來的子彈鉆個窟窿,嘴里讓槍托敲掉幾顆牙齒,本來就是司空見慣的事。 小市民都知道:在這樣的夜晚,最好待在家里,千萬別開燈,燈光可能會招來麻煩。說不定會招來不速之客,那就免不了災(zāi)禍臨頭??删褪窃谶@樣一個夜晚,有個人影在大街中間急匆匆地走著。他雙腳不時陷進泥里,遇到特別難走的地方,嘴里罵罵咧咧地吐出幾句臟話。 他走到柯察金家的小屋前,小心翼翼地敲了敲窗框,沒有人答應(yīng)。他又敲了一遍,比頭一次更響、更堅決。 這時保爾正在做夢:他夢見一個似人非人的怪物正用一挺機槍對著他;他很想逃跑,卻無路可逃,而機槍發(fā)出了可怕的響聲。 不停的敲擊把窗玻璃震得叮當(dāng)作響。 保爾跳下床,走到窗邊,竭力想看清楚敲窗的人是誰。但是只見一個模糊不清的人影,其余的什么也看不見。 家里只有他一個人。母親到姐姐家去了。姐夫是一家糖廠的機務(wù)員。阿爾焦姆在鄰近的一個村子里當(dāng)鐵匠,靠掄鐵錘過活。 敲窗的可能是阿爾焦姆。 保爾決定打開窗子。 “誰呀?”他向著黑暗問。 窗外的人影晃動了一下,用低沉的聲音回答: “是我,朱赫來?!?朱赫來的雙手往窗臺上一撐,他的頭就升得和保爾的臉一般高了。 “我到你家借宿來了,小弟弟,你讓我進來嗎?”他低聲問。 “當(dāng)然,這還用得著問嗎?”保爾十分友好地回答,“你就從窗口爬進來吧。” 朱赫來笨重的身子從窗口擠了進來。 他掩上窗戶,但并未馬上離開窗邊。 他站在窗戶旁邊,傾聽著外面的動靜。這時月亮正好從云層里鉆出來照亮了大路。他仔細(xì)地察看了路上的情形,這才轉(zhuǎn)過身來問保爾: “我們會不會吵醒你母親?她大概睡了吧?” 保爾告訴朱赫來,家里只有他一個人。這樣,朱赫來更放心了。他稍稍提高點聲音說: “小弟弟,那邦吃人的野獸正在追我。為了車站最近發(fā)生的事件,他們要找我算賬。如果大家能團結(jié)得更緊些,我們準(zhǔn)可以在虐殺猶太人的時候好好教訓(xùn)一下那些‘灰狗子’。但是你知道,人們還沒有上刀山下火海的決心,所以干不起來?,F(xiàn)在我被盯上了,他們已經(jīng)圍捕我兩次。今天險些兒遭了毒手。是這樣的,我正回家,當(dāng)然是從后門走的。我站在板棚旁邊一瞧:院子里站著一個人,身子緊貼著樹干,可露出了刺刀。不用說,我拔腿就跑。這就跑到了你家。我想在你這里拋錨,住上幾天。你不反對吧?哦,那好極了。” 朱赫來喘著粗氣,扒下那雙沾滿污泥的長筒靴。 朱赫來的到來使保爾十分高興。最近發(fā)電廠已經(jīng)停工,保爾一個人待在空蕩蕩的家里覺得很無聊。 兩個人都上了床。保爾馬上睡著了,可是朱赫來卻抽了好久的煙。然后他從床上起來,光著腳輕輕地走到窗邊,朝街上看了很久才上床。他十分疲勞,立刻睡熟了。他的一只手伸到枕頭下面,按住那支沉甸甸的手槍,把槍焐得暖暖的。 朱赫來突然深夜到保爾家借宿,同保爾一起住了八天,這件事成了保爾生活中的一件大事。保爾第一次從水兵朱赫來嘴里聽到這么多重要的、令人激動的新鮮道理。這八天對年輕鍋爐工的成長,有著決定的意義。 水兵朱赫來已經(jīng)兩次遇險,他像關(guān)進鐵籠的猛獸一樣,暫時呆在這間小屋里。他對打著藍(lán)黃旗蹂躪烏克蘭大地的匪幫充滿了仇恨。現(xiàn)在他就利用這段迫不得已而閑著的時
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