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正文內(nèi)容

人教版中考-語文-文言文閱讀專題訓(xùn)練訓(xùn)練試題-資料下載頁

2025-04-01 22:13本頁面
  

【正文】 宗時(shí),貶汀州寧化尉。(乙)游岳陽樓記(節(jié)選)[明]袁中道 游之日,風(fēng)日清和,湖平于熨。時(shí)有小舫往來,如繩頭細(xì)字,(A)白溪練①上。取酒共酌意致閑談亭午風(fēng)漸勁湖水汩汩有聲。千帆結(jié)陣而來,亦甚雄快。日墓,炮車云生,猛風(fēng)大起,湖浪奔騰,雪山?jīng)坝?,震撼城郭。予時(shí)四望慘淡,投箸而起,愀然②以悲,泫然不能自已也。昔滕子京左遷此地,郁郁不得志,增城樓為岳陽樓。既成,賓僚請(qǐng)大合樂落之,子京曰:“直須憑欄大哭一番乃快!”第以束發(fā)③登朝,(B)為名臣,(C)為名帥,已稍稍展布其才; 而又有范公為知己,不久報(bào)政最④矣,有何可哭?至若予者,為毛錐子⑤所窘,一往四十余年, 不得備國(guó)家一亭一障之用。玄鬢已皤,壯心日灰。近來又遭知己骨肉之變,寒雁一影,飄零天末,是則真可哭也,真可哭也!【注釋】①練:白色絲絹。②愀然(qiǎo):形容神色變得嚴(yán)肅或不愉快。③束發(fā):年紀(jì)輕。④政最:政績(jī)考核第一等。⑤毛錐子:毛筆的別稱。(1) 請(qǐng)將文言詞語 “出”“入”“著”準(zhǔn)確填入(A)(B)(C)處。 (2)解釋下列句中的加下劃線詞語。 ①泫然不能自已也________②昔滕子京左遷此地 ________③壯心日灰 ________④是則真可哭也 ________(3)用“/”為下面句子斷句,共斷3處。 取 酒 共 酌 意 致 閑 淡 亭 午 風(fēng) 漸 勁 湖 水 汩 汩 有 聲。(4)根據(jù)選文畫橫線句的內(nèi)容和你的理解填空。 古人惜墨如金,卻蓄意無盡。有人認(rèn)為要解讀古人文意,翻譯不如品味咀嚼。 “炮車云生”,繪盡云之狀貌;“猛風(fēng)大起”極言風(fēng)之狂烈;“湖浪奔騰”摹寫浪濤之________;“雪山?jīng)坝俊眲t描畫________之澎湃。(5)古詩《泛舟后溪》的前兩句描繪了一幅怎樣的畫面?請(qǐng)結(jié)合詩歌意象描述。 (6)結(jié)合《泛舟后溪》《游岳陽樓記》,說說羊士諤、袁中道的情懷與范仲淹的《岳陽樓記》中古仁人的情懷有何不同? 【答案】 (1)A.著; B.入; C.出(2)停止;降職或遠(yuǎn)調(diào);一天天;這(3)取酒共酌/意致閑淡/亭午風(fēng)漸勁/湖水汩汩有聲。(4)激蕩(意思相近即可);浪潮(湖浪、波浪等)(5)詩的前兩句描繪了雨后沙塵被滌凈,芳草萋萋,溪水碧綠,景物一新的景色,空氣清新,景色優(yōu)美。(6)羊士諤看到雨后景物一新的景色,表達(dá)了對(duì)雨后后溪的喜愛之情,但聽到杜鵑聲,想到只有自己一人,又流露出寂寞之情,由景而引發(fā)內(nèi)心的情感變化,袁中道也是由景而生憂愁失意之情,他們都因眼前景物而引發(fā)心態(tài)上的變化,都局限于個(gè)人憂樂。而《岳陽樓記》中古仁人“不以物喜, 不以己悲”,超脫了個(gè)人憂樂,以天下為己任,有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。 【解析】【分析】(1)此題在結(jié)合語境“附著在白練似的溪流上”“在朝廷是有名的文臣,出朝廷外出統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì)是知名的武將”分析的基礎(chǔ)上,文言詞語 “出”、“ 入”、“著”填入文中空格處的順序是:A.著;B.入;C.出。 (2)本題注意“左遷(降職或遠(yuǎn)調(diào))”的正確解釋。 (3)這句話的意思是:舉酒同飲,意趣閑淡。中午時(shí)分,風(fēng)漸漸大起來,湖水有汩汩的聲音。因此其正確的斷句是:取酒共酌/意致閑淡/亭午風(fēng)漸勁/湖水汩汩有聲。 (4)結(jié)合文本內(nèi)容,“炮車云生”,繪盡云之狀貌;“猛風(fēng)大起”極言風(fēng)之狂烈;“湖浪奔騰”摹寫浪濤之激蕩;“雪山?jīng)坝俊眲t描畫浪潮之澎湃。 (5) “雨余芳草凈沙塵,水綠灘平一帶春?!钡囊馑际牵河旰蠓疾葺螺拢瑳]有一點(diǎn)沙塵,溪水碧綠,沙灘平坦。春光明媚。這兩句寫出了雨后后溪芳草萋萋,靜美清澈的特點(diǎn)。 (6)《泛舟后溪》用擬人手法寫鳥鳴之聲,詩歌通過寫鳥鳴的聲音似乎在懇切地挽留過往的客人,從而突出了雨后后溪的靜美清澈。融情于景,借景抒情,寫出了面對(duì)靜美之景時(shí)的欣喜之情。袁中道由景而生憂愁失意之情,他們都因眼前景物而引發(fā)心態(tài)上的變化,都局限于個(gè)人憂樂。而《岳陽樓記》中古仁人“不以物喜,不以己悲”,超脫了個(gè)人憂樂,以天下為己任,有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。據(jù)此作答。 故答案為:⑴A.著; B.入; C.出 ⑵停止;降職或遠(yuǎn)調(diào);一天天;這 ⑶取酒共酌/意致閑淡/亭午風(fēng)漸勁/湖水汩汩有聲。 ⑷激蕩(意思相近即可);浪潮(湖浪、波浪等) ⑸詩的前兩句描繪了雨后沙塵被滌凈,芳草萋萋,溪水碧綠,景物一新的景色,空氣清新,景色優(yōu)美。 ⑹羊士諤看到雨后景物一新的景色,表達(dá)了對(duì)雨后后溪的喜愛之情,但聽到杜鵑聲,想到只有自己一人,又流露出寂寞之情,由景而引發(fā)內(nèi)心的情感變化,袁中道也是由景而生憂愁失意之情,他們都因眼前景物而引發(fā)心態(tài)上的變化,都局限于個(gè)人憂樂。而《岳陽樓記》中古仁人“不以物喜, 不以己悲”,超脫了個(gè)人憂樂,以天下為己任,有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大抱負(fù)?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解,解答此題要求考生結(jié)合語境進(jìn)行分析,注意對(duì)語句的正確理解。 ⑵本題考查對(duì)常見文言詞語意義的理解及知識(shí)的遷移能力。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時(shí)要注意對(duì)常見文言詞語進(jìn)行積累。 ⑶本題考查考生對(duì)文言語句的斷句能力。解答此題要結(jié)合對(duì)句子的理解進(jìn)行斷句。 ⑷本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。解答此題要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,結(jié)合具體的語境進(jìn)行概括。 ⑸本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的概括和想象的能力??忌Y(jié)合具體的語句,在理解語句內(nèi)容的基礎(chǔ)上展開合理的想象。 ⑹本題考查考生對(duì)文章主題賞析的理解能力。解答此題要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,抓關(guān)鍵語句進(jìn)行分析和概括?!緟⒖甲g文】 我們出游的這一天,風(fēng)和日麗,湖面像被熨燙過一樣平坦.時(shí)常有小船來來往往,像蠅頭小字,附著在白練似的溪流上.舉酒同飲,意趣閑淡.中午時(shí)分,風(fēng)漸漸大起來,湖水有汩汩的聲音.很多船只排陣而來,景色雄壯讓人愉快.傍晚時(shí)分,狀如炮車般的云升騰起來,狂風(fēng)大作,湖面波浪奔騰,白色的波浪如雪山?jīng)坝科鸱?,震撼城郭.我這時(shí)環(huán)顧四周一片慘淡,放下筷子站立起來,憂懼悲傷,傷心流淚而且不能自制了. 從前滕子京因在慶州統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì)抗敵的事情被貶官到這里,因不得志而心情憂郁,擴(kuò)大原有城樓的規(guī)模而有了現(xiàn)在的岳陽樓.等到完工,賓客同僚請(qǐng)典禮大樂慶祝落成.滕子京說:“簡(jiǎn)直要扶著欄桿大哭一場(chǎng)才覺得痛快”.范仲淹“先憂后樂”的話,是因?yàn)殡泳┯凶鳛槎l(fā)的感慨.定州一役,滕子京增高城墻招摹士卒,告慰死者犒勞生者,邊疆得以安寧.但后來執(zhí)掌法律的官員卻以耗費(fèi)國(guó)家資財(cái)?shù)淖锩蠒鴱椲溃院蟪⑷绱擞萌?,(把滕子京貶官到岳州),怎么能不心生感慨呢.但是,他年紀(jì)輕輕就入朝做官,在朝廷是有名的文臣,出朝廷外出統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì)是知名的武將,年輕時(shí)就稍稍展示了自己的才華,又有范仲淹這樣的名士做知心好友,(貶官)不久政績(jī)卓著至極,有什么值得哭的呢?而我,被詩文寫作束縛,一下子就是四十多年,沒有得到國(guó)家任何任用,黑色的鬢發(fā)已經(jīng)白了,往日的壯志已經(jīng)心灰意冷,近來又遭遇兄弟病故,我像冬日的大雁孤身一人,飄零天涯,這才真的值得哭啊,值得大哭一場(chǎng)??!12.閱讀選文,回答問題 (甲)北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。 江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。(《沁園春雪》) (乙)夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。(《與朱元思書》選段)(1)解釋劃線詞的意思和用法 須晴日(________) 競(jìng)折腰(________)風(fēng)騷(________) 窺谷忘反(________)橫柯上蔽(________)(2)翻譯下面句子。 ①望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽②蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕(3)(甲)文從寫景過渡到議論的句子是 ________,________。(乙)文描寫山間風(fēng)景使用的是多感官描寫的方法,先從________的角度突出山勢(shì)峭拔,繼而從聽覺的角度表現(xiàn)山中的________。 (4)甲乙兩文寫景目的都是為了抒情,分別寫出兩文各抒發(fā)了怎樣的思想感情。 【答案】 (1)等到;傾倒;文章辭藻;通“返”返回;方位名詞作狀語,在上面(2)①望長(zhǎng)城內(nèi)外,只剩下無邊無際白茫茫一片。②蟬不停地叫著,猿不停地啼著。(3)江山如此多嬌;引無數(shù)英雄競(jìng)折腰;視覺;蓬勃向上(充滿生機(jī))(4)甲文抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)壯麗山河的無比熱愛和贊頌之情,同時(shí)展示了詩人堅(jiān)定的自信和偉大的抱負(fù)。乙文表達(dá)了作者對(duì)奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名,淡泊人生的思想感情。 【解析】【分析】(1)須晴日:等到天晴了?!绊殹笔枪沤癞惲x詞,古義是等到,今義是必須。競(jìng)折腰:爭(zhēng)著彎腰?!罢邸笔且辉~多義:折斷;彎曲;損失。風(fēng)騷:文章辭藻。是《詩經(jīng)國(guó)風(fēng)》和《楚辭離騷》的并稱,它們同被視為中國(guó)詩歌發(fā)展的源流,對(duì)后世中國(guó)文學(xué)影響深遠(yuǎn),后代用來泛稱文學(xué)。窺谷忘反:望見這美麗的山谷忘記返回。“反”是通假字,同“返”,返回。橫柯上蔽:橫斜的樹枝在上面遮蔽了天空?!吧稀笔窃~類活用,方位名詞活用為狀語,在上面。 (2)①望,望見。惟,只。余,剩下。莽莽,白茫茫一片。②則,就。轉(zhuǎn),同“囀”,鳥鳴聲。不窮,窮盡。絕,停止。千和百都是虛指。 (3)①甲文上闋寫景,下闋抒情?!敖饺绱硕鄫伞背薪由衔膶?duì)北國(guó)雪景的描寫,“引無數(shù)英雄競(jìng)折腰”引出對(duì)秦皇漢武等歷史人物的評(píng)價(jià)議論。所以由寫景過渡到議論的句子是“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰”。②乙文“夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰?!笔菑囊曈X角度展現(xiàn)山的高大、連綿,“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕?!睆穆犛X角度展現(xiàn)山的生機(jī)和寧靜。抓住水聲、鳥鳴聲、蟬聲、猿聲,各種聲音在一起,此起彼伏,一種熱鬧的感覺,展現(xiàn)了生機(jī)。 (4)甲文:上闋描寫了北國(guó)壯闊的雪景,表現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)山河的熱愛和贊美;下闋評(píng)論歷史人物,一句“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)今革命者的贊美,表達(dá)了革命必將成功自信和偉大的抱負(fù)。乙文: 文章一段、二段從各種感官角度描寫了水的清澈、湍急,山的高大、連綿、生機(jī),表達(dá)了對(duì)山水等自然景色的喜愛和贊美?!傍S飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反?!边@一句則運(yùn)用了比喻的方法,表露了作者寧可選擇自然山水,也不愿去追求功名利祿的心態(tài),表達(dá)了鄙棄功名,淡泊人生的思想感情。 故答案為:⑴ 等到;傾倒;文章辭藻;通“返”返回;方位名詞作狀語,在上面 ⑵ ①望長(zhǎng)城內(nèi)外,只剩下無邊無際白茫茫一片。②蟬不停地叫著,猿不停地啼著。 ⑶ 江山如此多嬌;引無數(shù)英雄競(jìng)折腰;視覺;蓬勃向上(充滿生機(jī)) ⑷ 甲文抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)壯麗山河的無比熱愛和贊頌之情,同時(shí)展示了詩人堅(jiān)定的自信和偉大的抱負(fù)。乙文表達(dá)了作者對(duì)奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名,淡泊人生的思想感情?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見文言詞語意義的理解及知識(shí)的遷移能力。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時(shí)要注意對(duì)常見文言詞語進(jìn)行積累。如詞類活用、一詞多義、通假字、古今異義等的掌握。 ⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語和常見句式的正確理解。 ⑶本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解,解答此題要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,結(jié)合題干的提示進(jìn)行回答。 ⑷本題考查考生對(duì)文章的思想情感的理解和分析,解答此題關(guān)鍵在于對(duì)文章內(nèi)容的理解,準(zhǔn)確把握作者在字里行間所透露出的情緒,考生要結(jié)合文章重點(diǎn)語句進(jìn)行分析理解?!靖絽⒖甲g文】 【甲】北方的風(fēng)光,千萬里冰封凍,千萬里雪花飄。遠(yuǎn)望長(zhǎng)城內(nèi)外,只剩下無邊無際白茫茫一片;寬廣的黃河上下,頓時(shí)失去了滔滔水勢(shì)。山嶺好像銀白色的蟒蛇在飛舞,高原上的丘陵好像許多白象在奔跑,它們都想試一試與老天爺比比高。要等到晴天的時(shí)候,看紅艷艷的陽光和白皚皚的冰雪交相輝映,分外美好。江山如此媚嬌,引得無數(shù)英雄競(jìng)相傾倒。只可惜秦始皇、漢武帝,略差文學(xué)才華;唐太宗、宋太祖,稍遜文治功勞。稱雄一世的人物,成吉思汗,只知道拉弓射大雕。這些人物全都過去了,數(shù)一數(shù)能建功立業(yè)的英雄人物,還要看今天的人們。 【乙】夾江兩岸的高山上,都長(zhǎng)著綠的透出寒意的樹,山巒憑依著高峻的山勢(shì),爭(zhēng)著向上,這些高山彼此都爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展;爭(zhēng)著向上,筆直地向上形成了無數(shù)個(gè)山峰。泉水飛濺在山石之上,發(fā)出清悅泠泠的響聲;美麗的鳥相互和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽。蟬兒長(zhǎng)久地叫個(gè)不停,猿猴長(zhǎng)時(shí)間地叫個(gè)不停。像兇猛的鳥飛到天上為名利極力追求高位的人,看到這些雄奇的山峰,追逐名利的心就會(huì)平靜下來。那些整天忙于政務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,就會(huì)流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著,也像黃昏時(shí)那樣陰暗;稀疏的枝條交相掩映,有時(shí)也可以見到陽光。13.閱讀下文,完成下面小題。 環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉。而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。(1)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子 野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。(2)“朝而往,暮而歸”中的“朝”、“暮”之景分別指________和________(用文中的原句回答)。 (3)下邊對(duì)文章分析不正確的一項(xiàng)是( ) A.文章開頭先概括描述滁州的地理特征,后依次寫了西南諸峰、瑯琊山、釀泉、醉翁亭。B.文章寫“醉翁亭的命名”主要是為了介紹建造醉翁亭的由來。C.引文第二段描寫了山間的朝暮變化和四季不同的景色。D.文中用了不少對(duì)偶句,如“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”,這種句式工整優(yōu)美,讀來節(jié)奏感強(qiáng)?!敬鸢浮?(1)野花開放散發(fā)出清幽的香氣,好的樹木繁榮滋長(zhǎng)形成濃密的樹
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