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正文內(nèi)容

人教版中考語(yǔ)文文言文閱讀專題訓(xùn)練訓(xùn)練試題及答案(1)-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:36本頁(yè)面
  

【正文】 1)下列各項(xiàng)中加下劃線詞意思相同的一項(xiàng)是( ) A.秦惠王聞而欲伐之/伐竹取道B.言以遺蜀侯/是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下C.使五丁力士以迎石牛/不使學(xué)D.滅國(guó)亡身/河曲之叟亡以應(yīng)(2)請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。 乃琢石為牛多與金日置牛后號(hào)牛糞(3)根據(jù)上文,請(qǐng)概括蜀侯“為天下所笑”的原因和啟示。 【答案】 (1)B(2)乃琢石為牛/多與金/日置牛后/號(hào)牛糞(3)原因:蜀侯個(gè)性貪婪而又愚蠢,為迎石?!皦q山填谷”,做到了敵人想做而不能做的事,最終自取滅亡,“為天下所笑”。 啟示:貪婪之心不可有,貪圖小利,必然不能顧全大局,可能最終會(huì)無所有?!窘馕觥俊痉治觥浚?)A攻打;砍伐。B遺(w232。i):給予。C派;讓。D死亡;通無,沒有。 (2)這句話的意思是:于是,(秦惠王叫人)用石頭雕鑿成一頭牛,每天把許多金子放在石牛的后面,說是(石牛拉的)“牛糞”。據(jù)此可知這句話正確的斷句方法是: 乃琢石為牛/多與金/日置牛后/號(hào)牛糞。 (3)這篇短文一開頭就是蜀國(guó)國(guó)君性格貪婪,秦惠文王就是利用其貪婪的特點(diǎn)就編造牛會(huì)拉金糞的事,但讓人不可思議的是蜀國(guó)國(guó)君竟然相信,為了得到這頭牛,他竟然讓人去挖平山路填平谷地(開設(shè)道路),結(jié)果秦國(guó)就走這條路把蜀國(guó)滅了,由此看出蜀國(guó)國(guó)君的愚蠢。蜀國(guó)國(guó)君為了自己的貪婪付出了亡國(guó)的代價(jià),告訴我們貪婪之心不可有,貪圖小利,必然不能顧全大局,可能最終會(huì)無所有。 故答案為:⑴ B ⑵ 乃琢石為牛/多與金/日置牛后/號(hào)牛糞 ⑶ 原因:蜀侯個(gè)性貪婪而又愚蠢,為迎石?!皦q山填谷”,做到了敵人想做而不能做的事,最終自取滅亡,“為天下所笑”。啟示:貪婪之心不可有,貪圖小利,必然不能顧全大局,可能最終會(huì)無所有。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題主要考查一詞多義。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意后再根據(jù)句意解釋詞語(yǔ)含義。 ⑵此題考查文言文斷句的能力。解答此類題目,首先誦讀語(yǔ)句,通過誦讀,力求對(duì)語(yǔ)句的內(nèi)容有個(gè)大體的了解,憑語(yǔ)感將能斷開的先斷開,逐步縮小范圍,然后再集中精力分析難斷處,遵循先易后難的原則。 ⑶本題考查對(duì)文章主要內(nèi)容的概括能力及給人啟示的能力。要概括全文的主要內(nèi)容,需要在文章各個(gè)部分尋找關(guān)鍵的詞語(yǔ),提取關(guān)鍵的信息來組織表達(dá)。【參考譯文】 蜀國(guó)的國(guó)君性格貪婪,秦惠王聽說后準(zhǔn)備討伐他。蜀國(guó)山高水險(xiǎn),軍隊(duì)沒有道路可以過去。于是,(秦惠王叫人)用石頭雕鑿成一頭牛,每天把許多金子放在石牛的后面,說是(石牛拉的)“牛糞”,并說要把它呈送給蜀國(guó)的國(guó)君。蜀國(guó)國(guó)君貪圖這個(gè)可拉金糞的石牛,于是派人挖平山路填平谷地(開設(shè)道路),又派遣五名身強(qiáng)力壯的大漢去迎接石牛。(道路通達(dá)),秦國(guó)大將帶著大軍(跟著石牛)隨后就攻到了蜀國(guó),一舉滅亡蜀國(guó),殺死了蜀國(guó)的國(guó)君,(蜀亡國(guó),死了君主這件事,)被天下人恥笑。13.閱讀下文,完成下面小題 趙人養(yǎng)貓 趙人患鼠,乞貓于中山。中山人予之貓,善捕鼠與雞。月余,鼠盡而其雞亦盡。其子患之,告其父曰:“盍去諸?”其父曰:“是非若所知也。吾之患在鼠,不在乎無雞。夫有鼠,則竊吾食,毀吾衣,穿吾垣墉,毀傷吾器用,吾將饑寒焉,不病于無雞乎?無雞者,弗食雞則已耳,去饑寒猶遠(yuǎn),若之何去夫貓也?”(選自明劉基《郁離子》)(1)解釋文中加下劃線字。 是非若所知也________(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 不病于無雞乎?(3)在養(yǎng)貓問題上趙人與其子主張不同,請(qǐng)用自己的話說說他們各自的主張及原因。 兒子:________趙人:________(4)以下從本文獲得的啟示,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。 A.看問題要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光B.看問題要權(quán)衡利弊C.看問題要善于變換角度D.看問題要抓主要矛盾【答案】 (1)你(2)(有鼠)不比沒有雞害處更大嗎?(3)兒子:主張把貓扔了。因?yàn)楸M管貓滅了鼠,但也吃掉了雞。;趙人:主張繼續(xù)養(yǎng)貓。因?yàn)楸M管貓把雞吃了,但雞沒了不過不吃雞罷了,而繼續(xù)有鼠的話,可能離挨餓受凍的日子不遠(yuǎn)了。(除掉貓后,老鼠帶來的禍患遠(yuǎn)超無雞可吃的影響)(4)C 【解析】【分析】(1)此題注意古今異義詞,若:古義:你。今義:如果,像。 (2)本題注意關(guān)鍵詞:?。河泻?,害處。乎:句末語(yǔ)氣詞,嗎。 (3)想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。其子的主張“其子患之,告其父曰:‘盍去諸?’”是因噎廢食,因?yàn)樨埑噪u,就要把貓扔掉。而其父則主張“吾之患在鼠,不在乎無雞。”反對(duì)趕走貓,看問題從根本上看,我們家的禍害在于有老鼠,不在于有沒有雞。有了老鼠,它們偷吃我家的糧食,咬壞我們的衣服,穿通我們的墻壁,毀壞我們的家具器皿,這樣我們將要挨餓受凍了。 (4)此題通過趙國(guó)父子的對(duì)話描寫,對(duì)是否趕走貓的問題,父子兩人的觀點(diǎn)不同,兒子只看表面,父親看到了問題的實(shí)質(zhì)、根本。告訴我們看問題要從根本上看,要長(zhǎng)遠(yuǎn),要能權(quán)衡利弊。要抓主要矛盾;不能只看表面,只注重眼前?!翱磫栴}要善于變換角度”不合文意,故選C。 故答案為:⑴你; ⑵(有鼠)不比沒有雞害處更大嗎? ⑶兒子:主張把貓扔了。因?yàn)楸M管貓滅了鼠,但也吃掉了雞;趙人:主張繼續(xù)養(yǎng)貓。因?yàn)楸M管貓把雞吃了,但雞沒了不過不吃雞罷了,而繼續(xù)有鼠的話,可能離挨餓受凍的日子不遠(yuǎn)了。(除掉貓后,老鼠帶來的禍患遠(yuǎn)超無雞可吃的影響); ⑷C。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。作答本題,重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累,同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來判斷; ⑵文言文翻譯首先做到直譯為主,意譯為輔,一定要字字落實(shí),尤其是句中的重點(diǎn)詞,如實(shí)詞中的通假字、一詞多義、詞類活用等,翻譯重點(diǎn)語(yǔ)句是一項(xiàng)綜合能力的體現(xiàn),不僅要求學(xué)生具有豐富的文言詞匯知識(shí)儲(chǔ)備,還要有一定的古漢語(yǔ)知識(shí),同時(shí)要求語(yǔ)言表達(dá)流暢與優(yōu)美; ⑶解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找出相關(guān)的語(yǔ)句即可。答題時(shí)應(yīng)注意,準(zhǔn)確把握文章大意,然后鎖定目標(biāo)句既可作答; ⑷本題考查閱讀感悟啟示的表達(dá),答題時(shí)應(yīng)注意抓住文段中心,理解文段含義,結(jié)合中心作答,結(jié)合自己或社會(huì)實(shí)際情況, 引發(fā)感悟,注意遣詞造句講究三美:運(yùn)用古詩(shī)文、名言警句;恰當(dāng)運(yùn)用比喻等修辭;成語(yǔ)。偷梁換柱把作者的在該文章中的觀點(diǎn)、體驗(yàn)換成自己的話再重新演繹一遍。 【參考譯文】 一有個(gè)趙國(guó)人家里發(fā)生了鼠患,到中山去找貓。中山人給了他貓。這貓既善于捉老鼠,也善于捉雞。過了一個(gè)多月,老鼠少了,雞也沒有了。他的兒子很擔(dān)心,對(duì)他父親說:“為什么不把貓趕走呢?”他父親說:“這就是你不知道的了。我怕的是老鼠,不是沒有雞。有了老鼠,就會(huì)吃我的糧食,毀我的衣服,穿我的墻壁,啃我的用具,我就會(huì)饑寒交迫,害處不是比沒有雞更大嗎?沒有雞,只不過不吃雞罷了,離開饑寒交迫還很遠(yuǎn),為什么要把那貓趕走呢?14.閱讀選文,回答問題 (甲)環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。(節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》) (乙)復(fù)西行約三里許,有泉瀉出于兩山之間,分流而下,曰讓泉,潺潺清澈,可鑒毛發(fā)。傍岸有亭曰“漸入佳境”,今已廢,惟四大字勒崖石間。沿溪而過薛老橋,入醉翁亭。(節(jié)選自宋濂《游瑯琊山記》)(1)解釋下列劃線詞在文中的意思。 ①②③④⑤望之而蔚然深秀者 蔚然:________②有亭翼然臨于泉上者 臨:________③飲少輒醉 輒:________④復(fù)西行約三里許 許:________⑤可鑒毛發(fā) 鑒:________(2)翻譯下列句子。 ①山水之樂,得之心而寓之酒也。②沿溪而過薛老橋,入醉翁亭。(3)(甲)(乙)兩文都描寫了泉水,都從________、________兩個(gè)方面描摹,而(乙)文還寫到了泉水________的特點(diǎn)。 (4)依據(jù)(甲)(乙)兩文,說說瑯琊山聞名天下的原因。 【答案】 (1)茂盛的樣子;靠近;就;左右,用在數(shù)詞后表示約數(shù);照,照見。(2)①欣賞山水的樂趣,領(lǐng)會(huì)在心里,寄托在喝酒上。②沿著溪流經(jīng)過薛老橋,就進(jìn)入了醉翁亭。(3)聲音;形態(tài);清澈(4)因?yàn)楝樼鹕斤L(fēng)景秀麗,又有名家題名(命名)。 【解析】【分析】(1)此題多古今異義詞,如“許”:左右。所以千萬不要以今釋古?!拔等弧钡仍~的意思需要理解好上下文的內(nèi)容。 (2)此題中的“得”“寓”等詞語(yǔ)的翻譯,“沿溪而過薛老橋,入醉翁亭”幾乎與現(xiàn)代漢語(yǔ)一致,比較容易翻譯。 (3)在準(zhǔn)確理解詞意、句意、段意的基礎(chǔ)上,梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)題干要求提取重要信息。兩文都描寫了泉水,都從聲音和形態(tài)寫到了泉水的特點(diǎn):清澈。讀懂文句是作答的前提。 (4)說說瑯琊山聞名天下的原因。文言文要點(diǎn)的概括。要想捕捉材料信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。前幾句都是對(duì)瑯琊山秀麗風(fēng)景的描寫?!皾u入佳境”是名家題名。這些都是瑯琊山聞名天下的原因。 故答案為:⑴茂盛的樣子;靠近;就;左右,用在數(shù)詞后表示約數(shù);照,照見。 ⑵ ①欣賞山水的樂趣,領(lǐng)會(huì)在心里,寄托在喝酒上。②沿著溪流經(jīng)過薛老橋,就進(jìn)入了醉翁亭。 ⑶聲音;形態(tài);清澈 ⑷ 因?yàn)楝樼鹕斤L(fēng)景秀麗,又有名家題名(命名)?!军c(diǎn)評(píng)】⑴要確定文言實(shí)詞在具體語(yǔ)境中的含義,不僅要靠平時(shí)的積累,還要在積累的基礎(chǔ)上掌握一些推斷詞義的方法。還要注意一詞多義、詞類活用、古今異義、通假字等現(xiàn)象。 ⑵理解并翻譯文言句子時(shí),既要注意顧及全篇,又要字斟句酌,還注意落實(shí)一些重點(diǎn)詞語(yǔ)。特別要注意一些特殊的文言現(xiàn)象,如通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等。翻譯的句式要和原文一致。 ⑶理解文言文的內(nèi)容要在疏通文意的基礎(chǔ)上,概括出選段的主要內(nèi)容,再根據(jù)題干的要求用原文的語(yǔ)句進(jìn)行回答。 ⑷要依據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行分析歸納【附參考譯文】 甲文參考譯文:環(huán)繞滁州的都是山。那西南的幾座山峰,樹林和山谷尤其優(yōu)美。一眼望去樹木茂盛,又幽深又秀麗的,那是瑯琊山。沿著山路走六七里,漸漸聽到潺潺的水聲,看到流水從兩座山峰之間傾瀉而出的,那是釀泉。泉水沿著山峰折繞,沿著山路拐彎,有一座亭子像飛鳥展翅似地,飛架在泉上,那就是醉翁亭。建造這亭子的是誰呢?是山上的和尚智仙。給它取名的又是誰呢?太守用自己的別號(hào)(醉翁)來命名。太守和他的賓客們來這兒飲酒,只喝一點(diǎn)兒就醉了;而且年紀(jì)又最大,所以自號(hào)“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣賞山水的美景。欣賞山水美景的樂趣,領(lǐng)會(huì)在心里,寄托在酒上。 乙文參考譯文:又向西走了三里左右,有泉水從兩座山之間流瀉出來,分成了幾條水道,叫作讓泉。(讓泉)流水潺潺,非常清澈,能夠照見人的頭發(fā)。靠著岸邊有一個(gè)亭子叫“漸入佳境”,現(xiàn)在已經(jīng)廢棄了,只剩下四個(gè)大大的字在崖石上刻著。淳熙年間郡守張商卿等人在上面題記的姓名還存在著。沿著溪流經(jīng)過薛老橋,就進(jìn)入了醉翁亭。15.閱讀下面文段,完成后面小題 環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。 至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。 已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽(yáng)修也。(1)解釋下列劃線詞語(yǔ)在句子中的意思。 ①③有亭翼然臨于泉上者(________)②陰翳(________)③樂其樂(________)(2)把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ①野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰②若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝(3)下列對(duì)選文內(nèi)容的理解與分析,有誤的一項(xiàng)是( ) A.文章第①段由遠(yuǎn)及近,從面到點(diǎn),寫出了醉翁亭的位置和環(huán)境。B.文章寫“滁人游”“眾賓歡”“太守醉”“眾賓歸”均圍繞“樂”字展開,既寫出了太守與民同樂,又表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)滁州的政治清明。C.文中用了不少對(duì)偶句,如“野芳發(fā)而幽香”對(duì)“佳木秀而繁陰”,這種句式工整優(yōu)美,節(jié)奏感強(qiáng)。D.“蒼顏白發(fā),頹然乎其間”是作者被貶之后在政治上不得意,精神極度消沉的表現(xiàn)。【答案】 (1)居高面下;遮蓋;以……為樂(2)①野花開放,有一股清幽的香味;好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭。②像那太陽(yáng)升起的時(shí)候,樹林里的霧氣散去;煙云聚攏來,山谷就顯得昏暗了。(3)D 【解析】【分析】(1)此題有古今異義詞,如“樂”:意動(dòng)用法,以……為樂。所以千萬不要以今釋古。而“翳”作為生僻詞的意思,理解好上下文內(nèi)容(句意)是作答的關(guān)鍵。 (2)本題注意下列字詞的翻譯,如“芳”:花?!鞍l(fā)”:開?!靶恪保褐Ψ比~茂?!蚌保红F氣?!伴_”:散去?!瓣浴保夯璋怠?
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