【正文】 _______（人名）的一部長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)。 【答案】 法國(guó)；凡爾納 【解析】【分析】根據(jù)對(duì)《海底兩萬(wàn)里》文學(xué)常識(shí)的積累答題，注意不要寫(xiě)錯(cuò)別字。 故答案為：法國(guó)；凡爾納【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)文學(xué)常識(shí)的積累能力，平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要結(jié)合所學(xué)的課文和名著積累有關(guān)的文學(xué)常識(shí)，復(fù)習(xí)時(shí)可以整理成冊(cè)，鞏固記憶。10．閱讀名著，是一種快樂(lè)的享受。讀老舍的《駱駝祥子》，我們會(huì)被生動(dòng)的各色人物形象所吸引，如________的虎妞；讀凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》，我們除了感嘆凡爾納小說(shuō)的構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險(xiǎn)外，更對(duì)作者的社會(huì)正義感和________精神肅然起敬。 【答案】 大膽潑辣而有些心理扭曲；（崇高的）人道主義 【解析】【分析】虎妞是老舍先生的《駱駝祥子》中的主要人物之一，祥子的妻子，是人和車(chē)廠，廠主劉四爺?shù)呐畠?。長(zhǎng)的虎頭虎腦，性格大膽潑辣，因此嚇住了男人，成了沒(méi)人敢娶的老姑娘。她是個(gè)辦事的好手，有類似男人的爽快和利落。在和祥子的愛(ài)情糾葛中，一直處于主動(dòng)地位，是個(gè)敢于追求個(gè)人自由愛(ài)情的人。身上有很多階級(jí)剝削的色彩，既有許多舊社會(huì)惡俗，也是社會(huì)的犧牲品。《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛＠锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。小說(shuō)不但能激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣，而且贊揚(yáng)了像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象，體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。 故答案為： 大膽潑辣而有些心理扭曲 ； （崇高的）人道主義【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)要用心讀《課標(biāo)》推薦的名著，對(duì)名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。第一空考查的是駱駝祥子中虎妞的性格特征： 大膽潑辣而有些心理扭曲 ；第二空考查的是《海底兩萬(wàn)里》。小說(shuō)不但能激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣，而且贊揚(yáng)了像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象，體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。11．小明在閱讀《駱駝祥子》的過(guò)程中有2個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你幫他解決。 （1）小說(shuō)為什么要取名為“駱駝祥子”？ （2）原著有一段祥子的心理描寫(xiě)，“在小馬兒身上。他似乎看到了自己的過(guò)去；在老者身上，似乎看到了自己的將來(lái)！他向來(lái)沒(méi)有輕易撒手過(guò)一個(gè)錢(qián)，現(xiàn)在他覺(jué)得很痛快，為這一老一少買(mǎi)了十個(gè)包子。”這里提到的小馬兒和老者，他們最后的結(jié)局是怎樣的？ 【答案】 （1）示例：因?yàn)橄樽邮切≌f(shuō)的主人公；駱駝是祥子的綽號(hào)，綽號(hào)的由來(lái)是小說(shuō)中一個(gè)重要情節(jié)；主人公墮落前的性格像駱駝一樣，吃苦耐勞，沉默憨厚。（2）小馬兒因無(wú)錢(qián)買(mǎi)好藥病死了；老者（老馬兒）把那輛破車(chē)賣(mài)掉，天天就弄壺茶和些燒餅果子賣(mài)，勉強(qiáng)糊口。 【解析】【分析】（1）首先祥子是《駱駝祥子》里的主人公。他來(lái)自農(nóng)村，在他拉上租來(lái)的洋車(chē)以后，立志買(mǎi)一輛車(chē)自己拉，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者，但這個(gè)愿望在經(jīng)過(guò)多次挫折以后，終于完全破滅。其次，駱駝祥子的綽號(hào)來(lái)源于小說(shuō)中一個(gè)重要的故事情節(jié)：由于軍閥混戰(zhàn)，祥子出城的時(shí)候遇上亂兵，車(chē)丟了，人也被抓壯丁，后來(lái)祥子瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)逃了出來(lái)，順手牽了三匹駱駝，賣(mài)了三十元。祥子逃出來(lái)就病了，也許在昏迷中人們聽(tīng)見(jiàn)他老是叨叨駱駝，于是送他個(gè)外號(hào)叫“駱駝祥子”。再次，從作者角度看,取名駱駝是因?yàn)樽髡吖P下的祥子的人生就像一個(gè)駱駝，一生疲勞的奔波；而且墮落前祥子的性格就像駱駝一樣，吃苦耐勞、老實(shí)厚道。 （2）老馬是《駱駝祥子》中的一個(gè)人力車(chē)夫，當(dāng)時(shí)正值五四運(yùn)動(dòng)。祥子第一次遇見(jiàn)他是在一個(gè)雪夜，五十五歲的老馬和他的孫子小馬兒一起拉車(chē)，他們又餓又冷，進(jìn)了茶館后老馬立即暈倒在地。見(jiàn)狀很多人都出手相救，祥子也是其中之一，只是祥子對(duì)老馬最好。這是老馬第一次出場(chǎng)。半年以后，老馬第二次出場(chǎng)。那次祥子與老馬在路上偶遇，老馬和祥子敘述著這半年來(lái)發(fā)生的變故——老馬的孫子小馬兒由于無(wú)錢(qián)買(mǎi)好藥，已經(jīng)因病死了；沒(méi)有小馬兒的幫助，老馬也拉不動(dòng)車(chē)了，所以他只能擺個(gè)攤賣(mài)茶和燒餅了，孤獨(dú)而凄涼地度余生。至于老馬最終逝世的時(shí)間和原因，沒(méi)有人知道，也沒(méi)有人愿意知道。 故答案為：⑴示例：因?yàn)橄樽邮切≌f(shuō)的主人公；駱駝是祥子的綽號(hào)，綽號(hào)的由來(lái)是小說(shuō)中一個(gè)重要情節(jié)；主人公墮落前的性格像駱駝一樣，吃苦耐勞，沉默憨厚； ⑵小馬兒因無(wú)錢(qián)買(mǎi)好藥病死了；老者（老馬兒）把那輛破車(chē)賣(mài)掉，天天就弄壺茶和些燒餅果子賣(mài)，勉強(qiáng)糊口。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)小說(shuō)標(biāo)題的作用理解分析能力。解答時(shí)，把握全文脈絡(luò)與題目含義，結(jié)合題目的作用加以理解分析即可。題目的作用為：概括主要事件；提出中心；交代事情的時(shí)間、人物等寫(xiě)作對(duì)象；比較新穎，引人入勝吸引讀者閱讀興趣；交代文章的線索。 ⑵名著的考查是綜合性學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的種題型。學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)中一定要注意這方面的積累，可以用筆記的形式記錄下來(lái)，時(shí)時(shí)閱讀，會(huì)對(duì)答題有幫助。12．走近名著。 他不想做官，發(fā)財(cái)，置買(mǎi)產(chǎn)業(yè)；他的能力只能拉車(chē)，他的最可靠的希望就是買(mǎi)車(chē)；非買(mǎi)上車(chē)才能對(duì)得起自己。他一天到晚思索這件事，計(jì)算他的錢(qián)；設(shè)若一旦忘了這件事，他便忘了自己，而覺(jué)得自己只是個(gè)會(huì)跑路的畜生，他拉車(chē)都不起勁，好像背著塊石頭那么不自然……買(mǎi)上車(chē)再說(shuō)！有了車(chē)就足以掙得一切?。?）這段文字出自作家________的《駱駝祥子》，從這段文字中可以看出主人公祥子最大的夢(mèng)想是________。 （2）請(qǐng)概括一下《駱駝祥子》的主題。 主題：________?！敬鸢浮?（1）老舍；買(mǎi)一輛屬于自己的車(chē)（2）舊社會(huì)不讓好人有出路（舊社會(huì)窮苦人難以翻身） 【解析】【分析】（1）《駱駝祥子》是人民藝術(shù)家——老舍（舒慶春）所著的長(zhǎng)篇小說(shuō)，描述了20世紀(jì)20年代軍閥混戰(zhàn)時(shí)期人力車(chē)夫的悲慘命運(yùn)。祥子是舊社會(huì)勞苦大眾的代表人物。《駱駝祥子》講述的是中國(guó)北平城里的一個(gè)年輕好強(qiáng)、充滿生命活力的人力車(chē)夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。 （2）《駱駝祥子》通過(guò)人力車(chē)夫“祥子”一生幾起幾落、最終沉淪的故事，揭露了半殖民地半封建的中國(guó)社會(huì)底層人民的悲苦命運(yùn)。祥子的遭遇，證明了半殖民地、半封建的時(shí)代里的勞動(dòng)人民想通過(guò)自己的勤勞和個(gè)人奮斗來(lái)改變處境，是根本不可能的。 故答案為：⑴老舍；買(mǎi)一輛屬于自己的車(chē)； ⑵舊社會(huì)不讓好人有出路（舊社會(huì)窮苦人難以翻身）。 【點(diǎn)評(píng)】⑴文學(xué)常識(shí)的考查主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)流派、文體知識(shí)等，重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品，平時(shí)注意積累，理出線索，形成體系。死記硬背作者名字、書(shū)名及書(shū)中的重要人物； ⑵閱讀名著，要了解名著的故事內(nèi)容，對(duì)所讀名著有關(guān)的知識(shí)信息要大致了解，比如作者的情況，對(duì)名著中的人物，要掌握其形象特征。閱讀名著，盡可能的寫(xiě)點(diǎn)讀后感，這樣閱讀名著才會(huì)更有意義。閱讀名著最好讀原著，也可以讀一些介紹性的文字，總之對(duì)一些名著方面的常識(shí)要熟悉。做此類常識(shí)題，注意題干要求答什么，簡(jiǎn)要回答即可。