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正文內(nèi)容

人教版七年級(jí)-語(yǔ)文下冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)詩(shī)歌鑒賞答案含解析-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:44本頁(yè)面
  

【正文】 為答案。讀懂詩(shī)句內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。(2)考查賞析煉字功夫?!帮L(fēng)卷殘?jiān)颇貉┣?;江煙洗盡柳條輕?!薄跋础弊?,“輕”字,用得極為準(zhǔn)確。原來(lái)江面上霰雪紛紛,白霧蒸騰;現(xiàn)在一下廓清,纖塵不染,仿佛洗過(guò)的一般。原來(lái)柳枝低垂,沒(méi)精打彩,不勝積雪之重壓;如今一旦卸下重負(fù),感到特別輕松,顯得特別輕盈。如此一來(lái),雪的世界當(dāng)然已不復(fù)存在,只留下一些殘余的蹤跡了。這么紛繁的意象,僅用了七個(gè)字,真是精煉至極。故答案為:(1)“數(shù)片”和“一夜明”。(2)“洗”字表現(xiàn)大風(fēng)將江面上的云煙霧氣一掃而空,江面纖塵不染的景象?!拜p”字表現(xiàn)大風(fēng)吹落了柳枝上的積雪,使柳枝的擺動(dòng)顯得特別輕盈的情景。【點(diǎn)評(píng)】品味關(guān)鍵字詞是詩(shī)歌考查的主要內(nèi)容,學(xué)生應(yīng)留心字詞在詩(shī)中的意思,體會(huì)該字詞在詩(shī)中創(chuàng)設(shè)的意境,學(xué)會(huì)分析該字詞所傳達(dá)的情感。11.古詩(shī)閱讀 約客趙師秀黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花。雨晴王駕雨前初見(jiàn)花間菱,雨后全無(wú)葉底花。蜂蝶紛紛過(guò)墻去,卻疑春色在鄰家。(1)兩首詩(shī)分別描寫(xiě)了什么季節(jié)?分別描寫(xiě)了什么景物? (2)兩首詩(shī)分別突出了一個(gè)“等”字和一個(gè)“惜”字。請(qǐng)分別說(shuō)明它們是怎樣突出這個(gè)字的。 【答案】 (1)《約客》所涉及的是黃梅時(shí)節(jié)(夏季),描寫(xiě)的景物有雨、蛙等;《雨晴》描寫(xiě)的是春天的景色,主要景物有花間菱、葉、蜂、蝶等。(2)《約客》主要通過(guò)交待時(shí)間“過(guò)夜半”和描寫(xiě)細(xì)節(jié)“閑敲棋子落燈花”,突出一個(gè)“等”字;《雨晴》則主要通過(guò)“雨前”“雨后”的對(duì)比和“蜂蝶紛紛過(guò)墻去”的描寫(xiě),突出一個(gè)“惜”字。 【解析】【分析】(1)從詩(shī)歌中中篩選出詩(shī)人所描寫(xiě)的景物,由詩(shī)的前兩句可以看出描寫(xiě)的景物有雨和青蛙。根據(jù)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”可以看出這首詩(shī)寫(xiě)的是夏季。第二首詩(shī)描寫(xiě)的景物有花間菱、葉、蜂、蝶等,這從詩(shī)歌第一、二、三句可以看出。根據(jù)“卻疑春色在鄰家”可以看出這首詩(shī)描寫(xiě)的是春天的景物。 (2)《約客》,詩(shī)歌的題目是“約客”,就是和客人相約的意思,可從“有約不來(lái)過(guò)夜半”可以看出過(guò)了半夜,客人還沒(méi)有來(lái),足見(jiàn)主人等的時(shí)間之長(zhǎng)。主人一個(gè)人等待客人到來(lái),結(jié)果客人遲遲不來(lái),主人就百無(wú)聊賴(lài)地閑敲棋子,從而震落了燈花,足見(jiàn)主人等待的無(wú)聊。 《雨晴》,“初見(jiàn)”二字,表明詩(shī)人還沒(méi)有來(lái)得及仔細(xì)欣賞,剛剛見(jiàn)到花開(kāi),天就下起雨來(lái)了,只好躲進(jìn)屋中,等待雨晴,這兩個(gè)字寫(xiě)出詩(shī)人賞花不成的遺憾心情。第二句“雨后全無(wú)葉底花”,意思是說(shuō):不料久雨過(guò)后,連一朵花也見(jiàn)不到了,全在雨水中凋謝了。“全無(wú)葉底花”,這幾個(gè)字內(nèi)容豐富。一、寫(xiě)出明處的花全被雨水打落了。二、寫(xiě)出詩(shī)人不甘罷休,撥開(kāi)花葉,想找到藏在葉底的沒(méi)受雨淋的花來(lái),可見(jiàn)賞花之心多么熱切。三、“寫(xiě)出連葉底的花也“全無(wú)”一朵,整個(gè)花園一片濃綠,錦色全無(wú),這是多么令人失望、令人惆悵啊!第三句“蜂蝶紛紛過(guò)墻去”。這句寫(xiě)到蜜蜂和蝴蝶的失望。蜜蜂和蝴蝶也是喜花愛(ài)花的,它們?cè)诰糜曛泻貌蝗菀着蔚教烨?,興沖沖地飛到詩(shī)人的庭院,結(jié)果大失所望,不得已紛紛飛過(guò)墻頭而去?,F(xiàn)在,不但花兒沒(méi)了,蜂蝶也走光了,詩(shī)人的庭院真是寂寞極了,詩(shī)人的心也是傷感極了。這句通過(guò)描寫(xiě)蜂蝶的飛走,加深了抒情的意味,使惜春氣氛更加濃重了。第四句“卻疑春色在鄰家”。這句是寫(xiě)詩(shī)人的心理,緊承上句寫(xiě)來(lái)。詩(shī)人看到蜜蜂和蝴蝶紛紛越墻而去,內(nèi)心忽然產(chǎn)生一線光明,他不禁猜想:莫非春色還保留在鄰家嗎!不然的話(huà),蜂蝶怎么飛過(guò)去了呢?如果是這樣該有多好,自己便可以追隨蜂蝶,前去欣賞了。作者內(nèi)心傷春惜春的心情和眼前自然景象巧妙接合,既賦予蜜蜂蝴蝶以人格精神,又暗暗流露作者的內(nèi)心感觸,兩者神態(tài)、心理寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。 故答案為:⑴ 《約客》所涉及的是黃梅時(shí)節(jié)(夏季),描寫(xiě)的景物有雨、蛙等;《雨晴》描寫(xiě)的是春天的景色,主要景物有花間菱、葉、蜂、蝶等。 ⑵ 《約客》主要通過(guò)交待時(shí)間“過(guò)夜半”和描寫(xiě)細(xì)節(jié)“閑敲棋子落燈花”,突出一個(gè)“等”字;《雨晴》則主要通過(guò)“雨前”“雨后”的對(duì)比和“蜂蝶紛紛過(guò)墻去”的描寫(xiě),突出一個(gè)“惜”字?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查理解詩(shī)歌所寫(xiě)季節(jié)、時(shí)間的能力。每個(gè)季節(jié),甚至每個(gè)季節(jié)每個(gè)時(shí)段都有其代表性的事或物,答題時(shí)只要結(jié)合詩(shī)中有關(guān)信息分析即可。 ⑵本題考查對(duì)詩(shī)人思想感情把握的能力。把握詩(shī)中詩(shī)人的思想感情,要結(jié)合詩(shī)歌的寫(xiě)作背景,作者所處的時(shí)代及詩(shī)歌的具體內(nèi)容來(lái)理解、分析作者的感情基調(diào),同時(shí),要聯(lián)系詩(shī)中的景、物、意象來(lái)體會(huì)。12.閱讀下面這首詩(shī),完成小題。 登飛來(lái)峰王安石飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。請(qǐng)解釋詩(shī)句“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”在該詩(shī)中的意思,以及后來(lái)衍生的意義?!敬鸢浮?原意——不怕浮云遮住我遠(yuǎn)望的視線,那是因?yàn)槲艺镜米罡?。衍生意義——掌握了正確的觀點(diǎn)和方法,認(rèn)識(shí)達(dá)到了一定的高度,就能透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì),不會(huì)被事物的假象迷惑。 【解析】【分析】“在該詩(shī)中的意思”就是詩(shī)句的本義,即不怕層層浮云遮住我那遠(yuǎn)眺的視野,只因?yàn)槲艺驹陲w來(lái)峰頂,登高望遠(yuǎn)心胸寬廣?!昂髞?lái)衍生的意義”就是此句比喻義,即比喻人們之所以被事物的假象所迷惑,是因?yàn)闆](méi)有全面、客觀、正確地觀察事物,告訴我們要透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)。 故答案為:原意——不怕浮云遮住我遠(yuǎn)望的視線,那是因?yàn)槲艺镜米罡摺Q苌饬x——掌握了正確的觀點(diǎn)和方法,認(rèn)識(shí)達(dá)到了一定的高度,就能透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì),不會(huì)被事物的假象迷惑。 【點(diǎn)評(píng)】做好本題要根據(jù)注釋了解詩(shī)作的寫(xiě)作背景,閱讀全詩(shī)理解詩(shī)歌內(nèi)容,從詩(shī)人所描寫(xiě)的景物特點(diǎn)來(lái)體會(huì)詩(shī)人所表達(dá)的情感,讀懂詩(shī)歌。
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