【正文】 高二氧化硫主要來自燃煤電廠，高二氧化氮主要來自電廠和機動車等，而起到中和作用的堿性物質(zhì)氨、礦物粉塵等則來自農(nóng)業(yè)、工業(yè)污染、揚塵等其他來源。這些不同的污染源在我國同時以高強度排放，導致硫酸鹽以特有的化學生成路徑迅速生成，這也是重度霧霾期間顆粒物濃度迅速增長的主要原因之一?！保?）中德研究人員的結(jié)論與通常認為的硫酸鹽形成機制有較大不同，下列選項中不能作為其特殊性原因的一項是（ ） ，相對濕度較高等原因，顆粒物結(jié)合水含量遠高于經(jīng)典情景，顆粒物結(jié)合水中的反應總量大大提升。，通常高出1000到10萬倍，所以與云水中的硫酸鹽生成反應相比，顆粒物結(jié)合水中的反應可以忽略。，這直接改變了二氧化氮氧化路徑的相對重要性。、礦物粉塵等堿性物質(zhì)使得當?shù)仡w粒物結(jié)合水的PH值遠高于美國等地，呈現(xiàn)出特有的偏中性環(huán)境，而二氧化氮氧化機制的反應速率會隨PH值上升而大幅提高。（2）下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（ ） 。，硫酸鹽是重污染形成的主要驅(qū)動因素。在絕對貢獻上，隨著PM2．5污染程度上升，硫酸鹽是PM2．5中相對比重上升最快的成分。，硫酸鹽主要是由二氧化硫和二氧化氮溶于空氣中的“顆粒物結(jié)合水”，在中國北方地區(qū)特有的偏中性環(huán)境下迅速反應生成。，在繼續(xù)實施減排措施的同時優(yōu)先降低氮氧化物的排放可能有助于大幅降低中國霧霾中的硫酸鹽污染水平。（3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（ ） ，高二氧化氮主要來自電廠和機動車等，而起到中和作用的堿性物質(zhì)氨、礦物粉塵等則來自農(nóng)業(yè)、工業(yè)污染、揚塵等其他來源，所以，治理霧霾，需要各部門齊抓共管。，隨著中德兩國研究人員破解北京霧霾形成之謎，解決了硫酸鹽問題，也就解決了霧霾問題。，努力緩解空氣污染問題的同時，還應該繼續(xù)實施減排措施，做到全面治理，常抓不懈，不要一曝十寒。，說明我們在解決霧霾問題方面要緊密結(jié)合實際情況，不要一味地照搬照抄國外經(jīng)驗。14．閱讀下面的文字，完成下面小題。 材料一：漆器是我國古代一項杰出的創(chuàng)造和發(fā)明。最初人們只是簡單的在器物外表涂刷漆液。到后來，漆器的制作更加復雜，并由此發(fā)展成一項專門的手工業(yè)。漆器種類繁多，而以木胎漆器最為常見，下面以木胎漆器為例，介紹中國古代漆器的制作工藝。 制作胎骨是漆器制作的第一道工序。胎骨是整個漆器的基礎(chǔ)，必須結(jié)實牢固。但是，木材容易在干燥時出現(xiàn)變形，因此在制胎前要注意木材的選用和處理。制作胎骨不只是木骨架的制作，還包括對制成的骨架進行整修處理和打底加固處理。 在制作胎體和漆上裝飾之間，還有一道很重要的工序就是器表涂刷，此道工序包括做灰和上漆（也叫糙漆）兩個部分。做灰是在布漆之后的器物上上灰漆，灰漆是用角、骨、蛤、磚灰等材料摻入生漆調(diào)和成的糊狀的東西。做灰時，將灰粉分為粗、中、細三種粒度，調(diào)和后依次在器物上刮涂。底胎做灰以后就要進行上漆的工序。一般的糙漆有三道：灰糙、生漆糙、煎糙。最后一道糙漆時，漆要磨平磨順,切不可出現(xiàn)漆皺。 糙漆完畢，素面漆胎制作完成，接下來就可以進行漆上裝飾了。漆器裝飾技法大體分為髹涂、描繪、鑲嵌、刻填、雕漆、堆飾等幾類。（摘編自《中國古代漆器制作工藝剖析》） 材料二：中國古代漆器的工藝，早在新石器時代就已經(jīng)出現(xiàn)，夏代的木胎漆器不僅用于日常生活，也用于祭祀。夏代之后，漆器品種漸多，戰(zhàn)國時漆器生產(chǎn)規(guī)模已經(jīng)很大，漆器不僅用于裝飾家具、器皿、文具和藝術(shù)品，而且還應用于樂器、喪葬用具、兵器等。這時的漆器很昂貴，但新興的諸侯不再熱衷于青銅器，而把興趣轉(zhuǎn)向光亮潔凈、體輕、隔熱、耐腐、可嵌飾彩繪的漆器。于是，漆器在一定程度上取代了青銅器。漢代漆器在戰(zhàn)國時期生產(chǎn)的基礎(chǔ)上達到了一個鼎盛時期，髹漆器物種類和品目甚多，以飲食器皿為主。唐、五代的漆器工藝超越前代，鏤刻鏨鑿，精妙絕倫。但隨著瓷器的發(fā)展，漆器在日常生活中的地位，日漸被價格低廉的瓷器所代替，漆器便向偏重審美價值的工藝品方向發(fā)展。兩宋社會經(jīng)濟繁榮發(fā)展，漆工藝也得到相應的普及與發(fā)展，不僅官府設(shè)立了專門機構(gòu)制造御用漆器，而民用漆器制造也發(fā)展起來，其產(chǎn)品走入了市場。明代是中國裝飾漆器的高峰，皇室對漆器的青睞，促成了漆器制造業(yè)的繁榮，使之迎來了新的高潮，一直延續(xù)到清代。（摘編自《對于中國漆器簡史，你了解多少》） 材料三：對于故宮的漆器修復而言，無論是民間技藝還是官造技藝，無論是素髹還是彩漆，無論是戧金還是描金，都必須心領(lǐng)神會，也許今天做的是雕器，明天就要做彩繪。而要全面系統(tǒng)地掌握這些高超技藝，得花很長時間勤學苦練。所以，故宮博物院規(guī)定，進入漆器室的修復人員除了必須具備扎實的繪畫功底和造型基礎(chǔ)外，還要練就過硬的漆工藝技術(shù)。在接觸文物之前，至少還要有一年的實踐訓練，學習一系列的文物修復操作規(guī)程。 和氣象萬千的漆器文物相比，漆器的修復工藝和制造工藝并無二致，但漆器修復只能隱在“無形”之中，追求“原貌”是文物修復的最高目標。除了掌握漆器制造的“十八般武藝”，復原器物的外形，還要參透附著在漆器上的精神、情感和理念，復活器物的不朽之魂。實際上，修復是在前人留下的“舞臺”上戴著歷史的“腳鐐”跳著穿越時空隧道的古典之舞，這里不允許有個人的隨意發(fā)揮與創(chuàng)造。（摘編自《“漆”彩世界的修復技藝》）（1）下列對“漆器制作”相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（ ） ，后來發(fā)展成一項工藝復雜、種類繁多的專門的手工業(yè)。，需要經(jīng)過制作胎骨、器表涂刷和漆上裝飾三道工序，而制作胎骨是整個工藝的基礎(chǔ)。，首先需要在布漆后的木骨上做灰，然后要對素面漆胎進行糙漆處理。，將灰粉分為粗、中、細三種粒度，調(diào)和后依次在器物上刮涂，做灰用的灰漆以角、骨、蛤等材料摻入生漆調(diào)和而成。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ） ，戰(zhàn)國時期漆器生產(chǎn)規(guī)模很大，用途也十分廣泛，雖然造價昂貴，但還是受到新興諸侯的喜愛。，它具有光亮潔凈、體輕、隔熱、耐腐、可嵌飾彩繪等特點，因而具有極高的審美價值。，由于價格更為低廉的瓷器的發(fā)展，漆器由日常生活用品逐漸向工藝品方向發(fā)展，實用性明顯降低。，在官方與民間均得到發(fā)展，并進入市場；明朝裝飾漆器發(fā)展達到高峰，主要得益于皇室的青睞。（3）如何才能成為優(yōu)秀的漆器修復人員？請結(jié)合材料簡要分析。 15．閱讀下面的文字，完成下面小題。 材料一： 勞動節(jié)假期年年有，但又有多少家長在勞動節(jié)上好了“勞動”這一課呢？ 放學途中，書包在父母長輩的肩上，孩子們卻兩手空空；午餐時，小學一年級的眾多孩子不會剝蝦，導致無從下口；更有甚者，大學生不會自己洗衣服，每周帶一大包臟衣服回家。 對于勞動，家長們各有說法。 家長1：兒子2歲多，開始自己用微波爐熱牛奶。4歲多，站在小板凳上煎雞蛋?，F(xiàn)在6歲，可以自己煮西紅柿雞蛋面。 家長2：兒子10歲了，還不太會系鞋帶。每次看他系得那么費勁，我很著急，干脆把他所有的鞋子都買成帶粘扣的。男孩就是沒有女孩那么細心，生活能力差點兒就差點兒吧。 家長3：我覺得孩子的任務(wù)就是讀書，只要學習成績好，長大了自然有出息。至于勞動教育，對孩子意義不大。（摘自“校長會”微信公眾號）材料二； 2019年9月到12月期間，省在八所中小學對450名師生就學校勞動教育的實施現(xiàn)狀進行了調(diào)查，結(jié)果如下：省中小學就學校勞動教育的實施現(xiàn)狀調(diào)查統(tǒng)計表調(diào)查項目統(tǒng)計數(shù)據(jù)學生對開設(shè)勞動課的看法很有必要沒有必要，瞎耽誤工夫無所謂13%16%71%學校勞動教育課的開設(shè)情況開設(shè)了未開設(shè)不清楚33%33%34%勞動教育課程是否作為考核科目是否不清楚3%79%18%（選自《追尋教育之源：對當前中小學勞動教育的審思》）材料三： 勞動教育為孩子的幸福人生奠基，這已成為現(xiàn)代教育的共識。生活靠勞動創(chuàng)造，人生也靠勞動創(chuàng)造。勞動教育是提高中小學生綜合素質(zhì)、成就幸福圓滿人生的有效途徑。 勞動教育對于立德樹人、促進學生全面發(fā)展具有不可替代的作用。勞動教育可以促進學生形成勤儉節(jié)約、踏實肯干、意志堅定、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)，使之成為有大愛大德大情懷的人。 勞動可以促進學生形成基本的生活生產(chǎn)勞動技能、初步的職業(yè)意識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和動手實踐的能力。勞動教育要在增長青少年的知識見識上下功夫，引導青少年在做中學，學中做，在社勞動實踐中增長見識、豐富學識、求真理、悟道理、明事理。 勞動教育有利于加強和改進學校美育，形成以勞育美、以美育人、以文化人的育人模式，促進學生樹立“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的勞動審美觀，讓青少年學生在勞動創(chuàng)造中形成發(fā)現(xiàn)美、體驗美、鑒賞美、創(chuàng)造美的意識和能力，從而提高學生審美能力和人文素養(yǎng)。 培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，離不開勞動教育的支撐。要把勞動教育融入勞動課程、校內(nèi)勞動、校外勞動實踐、家務(wù)勞動各環(huán)節(jié)，整體構(gòu)建起德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。（選自《光明日報》2018年10月11日，有刪改）材料四： 在國新辦9日舉行的深化教育教學改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量《意見》發(fā)布會上，教育部副部長鄭富芝表示，勞動教育是當前整個教育體系當中的短板。因此必須加強?！兑庖姟吩趧趧咏逃蠁为毩辛艘粭l，作為“五育”之一，德智體美勞單獨表述。 加強勞動教育，須加強制度建設(shè)。準備制定兩個文件，一個關(guān)于加強大中小學勞動教育的指導意見，進行頂層系統(tǒng)設(shè)計。二是制定大中小學勞動教育綱要。通過制定勞動教育的指導綱要，明確具體內(nèi)容和實要求，確保勞動教育能夠落地。在在義務(wù)教育階段，最關(guān)鍵是要調(diào)整、優(yōu)化課程設(shè)置。必須明確兩點：第一是要把勞動教育作為義務(wù)教育階段的必修課；第二是要有專門的勞動教育課時，有具體的時間規(guī)定和要求，按照規(guī)定和要求開足開好勞動教育課。（選自國新網(wǎng)，有刪改）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（ ） ，家長們對孩子的勞動教育各持己見，但多傾向于孩子的任務(wù)就是讀書，勞動并不怎么重要。，廣大中小學生對開設(shè)勞動課不重視，對是否有必要開設(shè)勞動課的問題，多持無所謂的態(tài)度。，社會實踐是落實勞動教育的一個重要途徑，它可以使學生增長見識，豐富學識，明白事理。，勞動教育是當前整個教育體系中的短板，教育部已著手制定文件，加強大中小學勞動教育。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ） ，有很強的現(xiàn)實意義，旨在引發(fā)人們對“勞動教育”的思考。，通過數(shù)字對比，凸顯出人們對于大力開展勞動教育已經(jīng)形成共識的現(xiàn)狀。，勞動教育為孩子的幸福人生奠基，加強勞動教育，也是在貫徹落實黨的教育方針。，這是勞動教育的頂層設(shè)計，對勞動教育具有深遠的指導意義。（3）請結(jié)合材料，談?wù)劗斚氯绾巫龊脛趧咏逃? 【參考答案】***試卷處理標記，請不要刪除一、非連續(xù)性閱讀1．（1）D（2）D（3）①制定和完善無煙法律法規(guī)，加強控煙執(zhí)法力度，懲戒違規(guī)違法的企業(yè)、商家和個人，保障人民的健康權(quán)利；②研究推進采取稅收、價格調(diào)節(jié)等綜合手段，提高控煙成效；③要求領(lǐng)導干部帶頭，解析： （1）D（2）D（3）①制定和完善無煙法律法規(guī)，加強控煙執(zhí)法力度，懲戒違規(guī)違法的企業(yè)、商家和個人，保障人民的健康權(quán)利；②研究推進采取稅收、價格調(diào)節(jié)等綜合手段，提高控煙成效；③要求領(lǐng)導干部帶頭，把各級黨政機關(guān)建設(shè)成無煙機關(guān)，逐步在全國范圍內(nèi)實現(xiàn)室內(nèi)公共場所全面禁煙。 【解析】【分析】（1）A項，說法絕對，錯在“過去十多年里，我國種種控煙努力都未取得任何成效”這個地方，原文說的是“過去十年（2006～2015），種種控煙努力似乎都打了水漂”，選項遺漏了“似乎”，看似如此，并非這樣。B項，縮小范圍，錯在“控煙主要是防止青少年淪為新煙民，保護未成年人的身心健康”這個地方。根據(jù)“此次判決的意義在于，這是我國第一次從法律角度明確人民的健康權(quán)利應高于吸煙者的吸煙權(quán)利”可以推測得知，控煙是為了全民健康。C項，曲解文意無中生有，文中沒有說控煙是“致富”的舉措，也沒有說“老師”應該帶頭，故排除。故選D。 （2）D項，不合邏輯，“吸煙既燒錢又傷身體，是造成貧困的重要原因”的說法錯誤。根據(jù)原文可知，即便提高煙價，“調(diào)整價格對于高收入人群來講可能影響不是特別大，但對低收入人群的影響大，這對控制青少年吸煙很有效果”，而且“我國臨床確診肺癌時患者多半已為晩期肺癌，高額的醫(yī)療費用極易造成因病致貧和因病返貧”，可見因果推斷不成立。故選D。 （3）結(jié)合“逐步在全國范圍內(nèi)實現(xiàn)室內(nèi)公共場所、室外工作場所和公共交通工具全面禁煙；將違反有關(guān)法律法規(guī)向未成年人出售煙草的商家、發(fā)布煙草廣告的企業(yè)和商家，納入社會誠信體系‘黑名單’，依法依規(guī)實施聯(lián)合懲戒”“研究推進采取稅收、價格調(diào)節(jié)等綜合手段，提高控煙成效。北京市控煙協(xié)會會長張建樞表示，調(diào)整價格對于高收入人群來講可能影響不是特別大，但對低收入人群的影響大，這對控制青少年吸煙很有效果”“領(lǐng)導干部要起模范帶頭作用，公務(wù)活動參加人員不得吸煙、敬煙、勸煙；醫(yī)務(wù)人員不允許在工作時間吸煙，并勸導、幫助患者戒煙；教師不得當著學生的面吸煙”等句子可以具體概括出答題要點。解答篩選概括文中信息題要遵循三個步驟。①一個原則：忠于原文。②兩個觀念：一是整體觀念。詞不離句，句不離段。段不離篇。二是聯(lián)系觀念。聯(lián)系全文，聯(lián)系主題。③三個步驟：第一步：速讀文章，了解大意；第二步：根據(jù)試題，精讀文章；第三步：根據(jù)原文，結(jié)合題目，巧妙作答。凡是歸納“措施，舉措”題，先結(jié)合文本篩選，然后，用動賓短語來歸納。比如“構(gòu)建……”；“引導……”；“支持……”等。 故答案為：（1）D；（2）D； （3）①制定和完善無煙法律法規(guī)，加強控煙執(zhí)法力度，懲戒違規(guī)違法的企業(yè)、商家和個人，保障人民的健康權(quán)利；②研究推進采取稅收、價格調(diào)節(jié)等綜合手段，提高控煙成效；③要求領(lǐng)導干部帶頭，把各級黨政機關(guān)建設(shè)成無煙機關(guān)，逐步在全國范圍內(nèi)實現(xiàn)室內(nèi)公共場所全面禁煙?！军c評】（1）本題考查學生對文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。解答此題既要對文章進行整體的把握，又要對文章的局部進行恰當?shù)姆治觥?（2）本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是，全面準確地把握文章的內(nèi)容，并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷，進而推理概括。 （3）本題考查學生把握