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正文內(nèi)容

20xx-20xx高考擴(kuò)展語(yǔ)段專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:06本頁(yè)面
  

【正文】 前后內(nèi)容之間的關(guān)系,借助這種關(guān)系以及前后句的內(nèi)容和形式來(lái)確定橫線句子的內(nèi)容和形式??忌诮獯鸫祟?lèi)題需要注意以下幾點(diǎn):①話題要統(tǒng)一:首尾談的是同一話題,中間也不應(yīng)有所偏離。②句式、修辭要一致。③順序要合理:句間的時(shí)間順序、空間順序或邏輯順序,在安排上是合理的。邏輯順序還體現(xiàn)在關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的合理使用上13.某同學(xué)在閱讀徐志摩《再別康橋》時(shí),口占一上聯(lián):康河橋邊多情游子作別西天云彩。請(qǐng)你以毛澤東《沁園春?長(zhǎng)沙》內(nèi)容為素材,精心撰寫(xiě)一下聯(lián)。上聯(lián):康河橋邊多情游子作別西天云彩下聯(lián):________ 【答案】橘子洲頭熱血青年指點(diǎn)蒼茫江山 【解析】【分析】對(duì)聯(lián)要注意詞性相對(duì),結(jié)構(gòu)相對(duì),下聯(lián)最好用一聲和二聲結(jié)尾,上聯(lián)是“狀語(yǔ)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)”的結(jié)構(gòu),小結(jié)構(gòu)分別為狀語(yǔ)、主語(yǔ)、賓語(yǔ)都是偏正結(jié)構(gòu)?!军c(diǎn)評(píng)】仿寫(xiě)有嵌入式仿系、續(xù)寫(xiě)式仿寫(xiě),命題式仿寫(xiě)和開(kāi)放式仿寫(xiě)。無(wú)論是哪種都注意一個(gè)原則,即“形似”“意諧”。形似,即仿寫(xiě)的句子要與例句在結(jié)構(gòu)、修辭方式及句式上相似。為此要對(duì)例句的結(jié)構(gòu)運(yùn)用的修辭方法,句式進(jìn)行分析,弄清例句的“骨架”,外形,這樣才能進(jìn)行仿寫(xiě)。②意諧,即仿寫(xiě)的句子要與例句在思路、感情,語(yǔ)意上諧調(diào),因此,要認(rèn)真分析例句的思路,理解例句的語(yǔ)意,把握例句在一定的語(yǔ)境中所表達(dá)的感情,特別要注意例句中的隱含信息,弄清題目中沒(méi)有明確提出的要求。14.仿照下面的示例,續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子,要求語(yǔ)意連貫,修辭句式與示例相同。示例:青春是堅(jiān)定的、自信的,她就像浩瀚長(zhǎng)空中驅(qū)散黑暗的一輪圓月,是她讓我們堅(jiān)信,不管人生多少坎坷,最終一定會(huì)是圓滿的;青春是________青春是________ 【答案】激情的、火熱的,她就像廣袤蒼穹里沖破烏云的一束陽(yáng)光,是她讓我們堅(jiān)信,不管人生多少迷茫,最終一定是光明的;勇敢的、拼搏的,她就像寥廓大地上奔流不息的一條河流,是她讓我們堅(jiān)信,不管人生多少曲折,最終一定是壯闊的 【解析】【分析】仿寫(xiě)有嵌入式仿系、續(xù)寫(xiě)式仿寫(xiě),命題式仿寫(xiě)和開(kāi)放式仿寫(xiě)。無(wú)論是哪種都注意一個(gè)原則,即“形似”“意諧”。形似,即仿寫(xiě)的句子要與例句在結(jié)構(gòu)、修辭方式及句式上相似。為此,要對(duì)例句的結(jié)構(gòu)運(yùn)用的修辭方法,句式進(jìn)行分析,弄清例句的“骨架”,外形,這樣才能進(jìn)行仿寫(xiě)。②意諧,即仿寫(xiě)的句子要與例句在思路、感情,、語(yǔ)意上諧調(diào),因此,要認(rèn)真分析例句的思路,理解例句的語(yǔ)意,把握例句在一定的語(yǔ)境中所表達(dá)的感情,特別要注意例句中的隱含信息,弄清題目中沒(méi)有明確提出的要求。【點(diǎn)評(píng)】這種題型,大大增加了答題難度,它考查考生運(yùn)用修辭的實(shí)際能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和思維品質(zhì)。這也正符合高考語(yǔ)文考能力的要求,也有相當(dāng)?shù)膮^(qū)分度。這有利于選拔語(yǔ)文能力較強(qiáng)和語(yǔ)文素質(zhì)較好的人才。正因?yàn)殡y度大、區(qū)分度強(qiáng),高分、滿分難得,所以平時(shí)要多留意語(yǔ)言表達(dá),多訓(xùn)練。在此,談一談修辭題的解題技巧,希望對(duì)提高復(fù)習(xí)訓(xùn)練和應(yīng)試解題的針對(duì)性和準(zhǔn)確性,有所幫助。一、看清題干要求。即看清題目的要求,按要求作答。否則,就是白忙活,得不到分的。二、審清原句特點(diǎn)。即看清原句在修辭上、句式上有何特點(diǎn),寫(xiě)出的仿句也必須含有這些特點(diǎn)。三、使句子通順,上下句語(yǔ)意貫通。前面兩個(gè)要求,是出題者有意設(shè)置的限制條件,以使評(píng)卷有操作性。是否符合題干要求,是否依循原句特點(diǎn),是評(píng)卷時(shí)給分、扣分的基本標(biāo)準(zhǔn)。而這里講的“句子通順”、“語(yǔ)意貫通”,則是對(duì)語(yǔ)言形式和內(nèi)容的雙重要求,是考查考生思維和如何表達(dá)思維的能力,即語(yǔ)言表達(dá)能力和思維品質(zhì)。從思維上看,要求上下句語(yǔ)意貫通,內(nèi)容相關(guān)、一致;從形式上看,要求語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、通暢15.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。霧霾中含有大量懸浮顆粒物,①________。主要表現(xiàn)為:懸浮顆粒物進(jìn)入呼吸道損害肺部,而且通過(guò)血液循環(huán)破壞身體其它器官。5微米粒徑的顆粒物可以進(jìn)入呼吸道的深部,2微米粒徑以下的顆粒物幾乎可以全部深入到細(xì)支氣管和肺泡,并通過(guò)血氧交換進(jìn)入血液中,影響肺、心臟等。因此,②________。另外,隨著含有多種致病微生物的懸浮顆粒物吸入增多,有害顆粒物就會(huì)傷害肺部,導(dǎo)致人體呼吸系統(tǒng)以至內(nèi)分泌系統(tǒng)、血液循環(huán)系統(tǒng)等患病。從上可知,③________ , 可能會(huì)首先誘發(fā)呼吸道疾病,進(jìn)而導(dǎo)致全身性疾病。 【答案】對(duì)人體危害很大;懸浮顆粒物粒徑越小損害越大;吸入過(guò)量的霧霾 【解析】【分析】本題解答時(shí)第一空可以根據(jù)后面主要表現(xiàn)的內(nèi)容判斷,此處應(yīng)是說(shuō)的懸浮顆粒對(duì)人的危害;第二空說(shuō)的是微小顆粒對(duì)人的危害巨大,由因此這一詞語(yǔ)可知此處因?yàn)閷?duì)上一分句的結(jié)論;第三空是霧霾導(dǎo)致誘發(fā)疾病的原因?!军c(diǎn)評(píng)】對(duì)語(yǔ)句填空的試題一般應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題:1.揣摩語(yǔ)段的整體意義,理清材料內(nèi)容所提供的信息和表達(dá)內(nèi)容的主旨。2.分析空格內(nèi)容與整體語(yǔ)段的語(yǔ)境聯(lián)系。3.進(jìn)行前后分句的連貫分析,看看整個(gè)語(yǔ)段銜接是否緊湊合理,同時(shí)也要借助材料中的關(guān)聯(lián)詞等標(biāo)志來(lái)判斷書(shū)寫(xiě)。
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