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正文內(nèi)容

20xx-20xx年九年級(jí)初中語(yǔ)文閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練含答案帶解析-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:01本頁(yè)面
  

【正文】 就聊到晚上十一點(diǎn),只能等。”——吃苦耐勞;“一個(gè)二十來(lái)歲的人,會(huì)做這么多菜,不簡(jiǎn)單?!薄诳炷芨?;“他笑了笑,哪有趕客人的道理?要是趕客,人家下回就不來(lái)了?!薄?wù)態(tài)度好;“他說(shuō)了好幾遍‘千好萬(wàn)好,還是家鄉(xiāng)好’”——愛(ài)鄉(xiāng)戀鄉(xiāng)。 (3)小說(shuō)中的“我”作為敘事的主體貫穿全篇。其他人物的態(tài)度和行動(dòng),都是從“我”的眼里看到的;對(duì)其他人物的感受和評(píng)述,也都是從“我”的角度表示的。此文中的“我”是文章的線索,用第一人稱更親切,有利于敘述,更有真實(shí)感,便于讓讀者接受。 (4)①句先要理解詞語(yǔ)的本義,再結(jié)合語(yǔ)境來(lái)理解?!皳尅北玖x指奪,硬拿。這里是春運(yùn)坐車的人多,一票難求,“我”能“搶”到了臥鋪票是幸運(yùn),表達(dá)出“我”此時(shí)內(nèi)心的急切。②句“女列車員的發(fā)絲在風(fēng)中飄舞”,運(yùn)用擬人修辭手法(細(xì)節(jié)描寫),“發(fā)絲”在“飄舞”,寫出女列車員此時(shí)的忙碌辛苦,表達(dá)“我”對(duì)女列車員的敬佩贊美之情。 (5)此文寫“我”一家三口坐車的見(jiàn)聞和感受,一個(gè)壯小伙兒眼尖手快,迅速托住,我順勢(shì)借力,箱子妥妥地歸位。我順手提起垃圾袋遞給了她。這是人與人之間的關(guān)愛(ài),體現(xiàn)人性的“溫暖”。老車長(zhǎng)召集列車員開(kāi)短會(huì),叮囑大家,晩上值班格外重要,要確保旅客人身和財(cái)物安全;遇到突發(fā)情況,要及時(shí)報(bào)告。大學(xué)生志愿者精神飽滿,耐心地為返鄉(xiāng)心切的人們提供問(wèn)答服務(wù)。年輕的女列車員不辭辛苦打掃衛(wèi)生。這是貼心周到的管理和服務(wù),體現(xiàn)社會(huì)的“溫暖”。 故答案為:⑴B; ⑵①吃苦耐勞;②好學(xué)能干;③服務(wù)態(tài)度好;④關(guān)心親人,重視親情;⑤愛(ài)鄉(xiāng)戀鄉(xiāng)。 ⑶①“我”起線索作用串聯(lián)起一件件事;②以第一人稱敘事,能真實(shí)地展現(xiàn)社會(huì)風(fēng)貌。 ⑷①“搶”字形象地寫出票源緊、下手快的特點(diǎn),表達(dá)出“我”內(nèi)心的急切。 ②用細(xì)節(jié)描寫寫出了女列車員在寒風(fēng)中工作的辛苦,暗含“我”對(duì)普通勞動(dòng)者的贊美之情。 ⑸①要點(diǎn):人與人之間的關(guān)愛(ài),體現(xiàn)人性的“溫暖”。事例:壯小伙幫“我”托行李;小夫妻為姐姐趕不上火車而著急;“我”為別人趕不上火車而著急;“我”幫女列車員提垃圾;“我”稱贊女列車員。 ②要點(diǎn):貼心周到的管理和服務(wù),體現(xiàn)社會(huì)的“溫暖”。事例:進(jìn)站口“前置”;電子屏幕清晰地告示車次;志愿者耐心提供問(wèn)答服務(wù);小夫妻耐心為顧客服務(wù);女列車員不辭辛苦打掃衛(wèi)生;老車長(zhǎng)叮囑列車員認(rèn)真值夜班列車員盡心盡責(zé)守護(hù)乘客?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查文章內(nèi)容的理解。解答此題關(guān)鍵在于對(duì)文章的整體感知,理解文章的內(nèi)容,考生要對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)的審讀,仔細(xì)辨析,判斷正誤。 ⑵本題考查文章信息的篩選和整合的能力??忌Y(jié)合文中的重點(diǎn)段落和句子進(jìn)行分析,歸納概括。 ⑶本題考查的是文章線索的理解。考生要注意對(duì)文章內(nèi)容的理解,結(jié)構(gòu)的安排,注意平時(shí)對(duì)此類題目的答題模式的掌握。 ⑷本題考查的是句子的理解和賞析??忌Y(jié)合題干的要求,從詞語(yǔ)的運(yùn)用、修辭、描寫等角度進(jìn)行理解分析,在平時(shí)要注意此類題型的解答技巧。 ⑸本題考查標(biāo)題的理解。考生要掌握 標(biāo)題的含義,挖掘標(biāo)題深層次的含義。在理解時(shí)要結(jié)合文章的內(nèi)容進(jìn)行分析。9.現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成小題。 談謙虛朱光潛 ①謙虛并非故意自貶身價(jià),做客套應(yīng)酬,像虛偽者所常表現(xiàn)的假面孔;它是起于自知之明,知道自己所已知的比起世間所可知的非常渺小,未知世界隨著已知世界擴(kuò)大,愈前走發(fā)現(xiàn)天邊愈遠(yuǎn)。他發(fā)現(xiàn)宇宙的無(wú)邊無(wú)底,對(duì)之不能不起崇高雄偉之感,反觀自己渺小,就不能不起謙虛之感。謙虛必起于自我渺小的意識(shí),謙虛者的心目中必有一種為自己所不知不能的高不可攀的東西,老是要抬著頭去望它。這東西可以是全體宇宙,可以是圣賢豪杰,也可以是一個(gè)崇高的理想。一個(gè)人必須見(jiàn)地高遠(yuǎn),知道天高地厚才能真正地謙虛,不知道天高地厚的人就老是覺(jué)得自己偉大,海若未曾望洋,就以為“天下之美盡在己”。謙虛有它消極方面,就是自我渺小的意識(shí);也有它積極方面,就是高遠(yuǎn)的瞻矚與恢闊的胸襟。 ②看淺一點(diǎn),謙虛是一種處世哲學(xué)?!叭说缾河仓t”,人本來(lái)沒(méi)有可盈的時(shí)候,自以為盈,就無(wú)法再有所容納,有所進(jìn)益。謙虛是知不足,“知不足然后能自強(qiáng)”。一切自然節(jié)奏都是一起一伏。引弓欲張先弛,升高欲跳先蹲,謙虛是進(jìn)取向上的準(zhǔn)備。老子譬道,常用谷和水?!肮壬癫凰馈薄皶缳馄淙艄取薄吧仙迫羲薄疤煜履崛跤谒?,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝”。谷虛所以有容,水柔所以不毀。人的謙虛可以說(shuō)是取法于谷和水,它的外表雖是空曠柔弱,而它的內(nèi)在力量卻極剛健。這道理好比打太極拳,極力求綿軟柔緩,可是“四兩撥千斤”,極強(qiáng)悍的力士在這輕推慢挽之間可以望風(fēng)披靡。 ③看深一點(diǎn),謙虛是一種宗教情緒。宗教都有一個(gè)被崇拜的崇高的對(duì)象,我們向外所呈獻(xiàn)給被崇拜的對(duì)象是虔敬,向內(nèi)所對(duì)待自己的是謙虛。虔敬和謙虛是宗教情緒的兩方面,內(nèi)外相應(yīng)相成。這種情緒和美感經(jīng)驗(yàn)中的“崇高意識(shí)”以及一般人的英雄崇拜心理是相同的。我們突然間發(fā)現(xiàn)對(duì)象無(wú)限偉大,無(wú)形中自覺(jué)此身渺小,于是栗然生畏,肅然起敬;但是驚心動(dòng)魄之余,就繼以心領(lǐng)神會(huì),物我交融,不知不覺(jué)中把自己也提升到那同樣偉大的境界。對(duì)自然界的壯觀如此,對(duì)偉大的英雄如此,對(duì)理想中所懸的全知全能的神或盡善盡美的境界也是如此。在這種心境中,我們同時(shí)感到自我的渺小和人性的尊嚴(yán),自卑和自尊打成一片。(選自《給青年的十二封信》,有刪改)(1)請(qǐng)簡(jiǎn)述第①段的論證思路。 (2)第②段劃線句子運(yùn)用了什么論證方法?論證了什么觀點(diǎn)? (3)依據(jù)文本內(nèi)容簡(jiǎn)要概括謙虛的作用。 (4)結(jié)合選文和下面的材料,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“謙虛”的看法。 【鏈接材料】在一次科研實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)中,導(dǎo)師要求一位同學(xué)獨(dú)立去完成,可是這位同學(xué)卻說(shuō)自己不會(huì)做。在導(dǎo)師的堅(jiān)持下,他無(wú)法推脫,結(jié)果實(shí)驗(yàn)完成的很成功,導(dǎo)師就問(wèn):“你為什么說(shuō)不會(huì)做呢?”他說(shuō):“謙虛是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。”導(dǎo)師聽(tīng)了哈哈大笑:“會(huì)就會(huì),不會(huì)就不會(huì),為什么要如此謙虛呢?”【答案】 (1)先分析謙虛的內(nèi)涵,再分析謙虛的內(nèi)因,然后和不知天高地厚者對(duì)比,點(diǎn)出謙虛消極和積極的意義。為下文的進(jìn)一步論述鋪墊。(2)運(yùn)用了比喻論證。通過(guò)通俗的比喻論證了“人的謙虛,它的外表雖是空曠柔弱,而它的內(nèi)在力量卻極剛健”的觀點(diǎn)。(3)謙虛必見(jiàn)地高遠(yuǎn),知道天高地厚;謙虛“知不足然后能自強(qiáng)”;謙虛是對(duì)崇高意識(shí)的虔誠(chéng)和向往。(4)謙虛是一種優(yōu)良品質(zhì),它讓你面對(duì)成就不張揚(yáng),面對(duì)不足而自強(qiáng)。生活、工作中我們應(yīng)該保有這種精神品質(zhì)。但我們也要恰當(dāng)?shù)匕l(fā)揚(yáng)它,過(guò)分的謙虛就會(huì)讓我喪失自信和斗志,實(shí)事求是的面對(duì)自己的工作、學(xué)習(xí)才是正確的選擇。 【解析】【分析】⑴首先分析什么是謙虛:“ 謙虛并非故意自貶身價(jià),做客套應(yīng)酬,自知之明,知道自己所已知的比起世間所可知的非常渺小,愈前走發(fā)現(xiàn)天邊愈遠(yuǎn)。反觀自己渺小,就不能不起謙虛之感”;再分析謙虛的內(nèi)因“ 起于自我渺小的意識(shí),必有一種為自己所不知不能的高不可攀的東西 ”;然后和不知天高地厚者對(duì)比“ 知道天高地厚才能真正地謙虛,不知道天高地厚的人就老是覺(jué)得自己偉大 ”;點(diǎn)出謙虛消極和積極的意義。 ⑵ 把謙虛比喻成谷和水,谷虛所以有容,水柔所以不毀,人的謙虛可以說(shuō)是取法于谷和水,它的外表雖是空曠柔弱,而它的內(nèi)在力量卻極剛健,形象證明謙虛的內(nèi)涵和力量 : 謙虛是知不足,“知不足然后能自強(qiáng)”,再有所容納,有所進(jìn)益。 ⑶通讀全文,找到關(guān)鍵詞句歸納,根據(jù)“ 一個(gè)人必須見(jiàn)地高遠(yuǎn),知道天高地厚才能真正地謙虛 ”,“ 謙虛是知不足,知不足然后能自強(qiáng) ”、“ 謙虛是一種宗教情緒。宗教都有一個(gè)被崇拜的崇高的對(duì)象,我們向外所呈獻(xiàn)給被崇拜的對(duì)象是虔敬,向內(nèi)所對(duì)待自己的是謙虛 ”等句子從三方面歸納作答。 ⑷ 鏈接材料“ 謙虛是我們中華民族的傳統(tǒng)美德 ”一句,從態(tài)度修養(yǎng)方面強(qiáng)調(diào)做人的準(zhǔn)則,導(dǎo)師認(rèn)為在科學(xué)和求知方面要實(shí)事求是,過(guò)分謙虛沒(méi)必要。兩人從不同角度來(lái)理解謙虛,所以要從不同角度理解作答,從精神品質(zhì)培養(yǎng)的角度,謙虛是一種美德值得發(fā)揚(yáng),工作學(xué)習(xí)中要實(shí)事求是。 故答案為:⑴ 先分析謙虛的內(nèi)涵,再分析謙虛的內(nèi)因,然后和不知天高地厚者對(duì)比,點(diǎn)出謙虛消極和積極的意義。為下文的進(jìn)一步論述鋪墊。 ⑵ 運(yùn)用了比喻論證。通過(guò)通俗的比喻論證了“人的謙虛,它的外表雖是空曠柔弱,而它的內(nèi)在力量卻極剛健”的觀點(diǎn)。 ⑶ 謙虛必見(jiàn)地高遠(yuǎn),知道天高地厚;謙虛“知不足然后能自強(qiáng)”;謙虛是對(duì)崇高意識(shí)的虔誠(chéng)和向往。 ⑷ 謙虛是一種優(yōu)良品質(zhì),它讓你面對(duì)成就不張揚(yáng),面對(duì)不足而自強(qiáng)。生活、工作中我們應(yīng)該保有這種精神品質(zhì)。但我們也要恰當(dāng)?shù)匕l(fā)揚(yáng)它,過(guò)分的謙虛就會(huì)讓我喪失自信和斗志,實(shí)事求是的面對(duì)自己的工作、學(xué)習(xí)才是正確的選擇。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查分析論證過(guò)程。答題時(shí)應(yīng)注意,如何分析議論文的論證思路。抓住點(diǎn)明結(jié)構(gòu)思路的語(yǔ)言標(biāo)志。考生要學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵詞句(語(yǔ)言標(biāo)志)和段落,準(zhǔn)確提取和歸納答題信息。 ⑵本題主要考查的是辨析論證方法及其作用。答題時(shí)應(yīng)注意,解答此類題需要正確辨別論證方法,然后根據(jù)各種論證方法的答題格式,具體分析,進(jìn)行解答。 ⑶本題考查理解內(nèi)容和概括文章信息。答題時(shí)應(yīng)注意,解題時(shí)要認(rèn)真審清題干,確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn),按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位,確定具體語(yǔ)句概括作答。 ⑷本題考查表述自己的觀點(diǎn)看法。答題時(shí)要注意:①開(kāi)門見(jiàn)山,觀點(diǎn)明確;②有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng);③有條有理,主次分明;④用詞恰當(dāng),言簡(jiǎn)意賅。10.現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。 國(guó)內(nèi)首個(gè)腫瘤AI大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室秀“內(nèi)功”侯樹(shù)文 ①“利用計(jì)算機(jī)視覺(jué)看懂病歷、影像;通過(guò)病歷結(jié)構(gòu)化、知識(shí)庫(kù)、知識(shí)圖譜判斷病情;運(yùn)用自然語(yǔ)言處理實(shí)現(xiàn)與病人溝通。”在2月27日舉行的復(fù)旦大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院(以下簡(jiǎn)稱腫瘤醫(yī)院)與騰訊公司共建AI大數(shù)據(jù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室新聞發(fā)布會(huì)上,復(fù)旦大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院副院長(zhǎng)、AI大數(shù)據(jù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室主任吳炅向科技日?qǐng)?bào)記者展示了該實(shí)驗(yàn)室的核心技術(shù)。據(jù)悉,該實(shí)驗(yàn)室為國(guó)內(nèi)首家針對(duì)腫瘤專科的AI大數(shù)據(jù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,復(fù)旦大學(xué)、微軟(醫(yī)利潔)、飛利浦醫(yī)療、云知聲、聯(lián)眾、柯林布瑞等國(guó)內(nèi)外科技企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)將參與其中,旨在打造具有國(guó)際影響力的現(xiàn)代化、智能化的腫瘤預(yù)防、診治和研究中心。 ②“實(shí)驗(yàn)室將以計(jì)算機(jī)人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)為核心,瞄準(zhǔn)大數(shù)據(jù)平臺(tái)與自然語(yǔ)言處理、精準(zhǔn)醫(yī)療、計(jì)算機(jī)視覺(jué)、腫瘤知識(shí)庫(kù)、AI智能助手等五大‘靶點(diǎn)’,涉及包括臨床科研平臺(tái)搭建、結(jié)構(gòu)化病歷與質(zhì)控管理、高危人群腫瘤早篩、精準(zhǔn)預(yù)約、患者隨訪管理等十大場(chǎng)景的具體應(yīng)用。”據(jù)復(fù)旦大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院信息中心主任王奕介紹,自然語(yǔ)言處理、AI智能助手的開(kāi)發(fā),可實(shí)現(xiàn)人與系統(tǒng)直接語(yǔ)音對(duì)話,便捷患者就醫(yī)和醫(yī)療信息收集,而腫瘤大數(shù)據(jù)平臺(tái)的建設(shè)是腫瘤??迫斯ぶ悄苎芯亢蛻?yīng)用的基礎(chǔ)。 ③“人工智能在腫瘤醫(yī)院可以做什么?腫瘤醫(yī)院和騰訊公司在醫(yī)療AI和大數(shù)據(jù)領(lǐng)域已經(jīng)有很好的研究和應(yīng)用基礎(chǔ)。2017年,醫(yī)院在全國(guó)首推基于電子就診卡的全流程掃碼就醫(yī)服務(wù)模式。患者只需在微信上辦理一張電子就診卡,便能在‘掌間’實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)預(yù)約、網(wǎng)上掛號(hào)、線上繳費(fèi)、報(bào)告查詢等多項(xiàng)功能。”吳炅介紹說(shuō),此舉大大減少了患者排隊(duì)等候時(shí)間。數(shù)據(jù)顯示,截至2018年10月,已經(jīng)有15萬(wàn)余名患者通過(guò)醫(yī)院官方微信公眾號(hào)辦理了電子就診卡,覆蓋了全國(guó)32個(gè)省區(qū)市159個(gè)城市;現(xiàn)在微信日均掛號(hào)量已接近醫(yī)院門診掛號(hào)總量的30%。 ④基于醫(yī)院“電子就診卡”平臺(tái),騰訊利用人工智能、大數(shù)據(jù)等能力,提供針對(duì)腫瘤醫(yī)院的精準(zhǔn)預(yù)約、用藥助手、腫瘤智能問(wèn)答等解決方案,助力互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療發(fā)展,方便患者、惠及患者的溢出效應(yīng)極為顯著。 ⑤以往,緊缺的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源與疑難雜癥如何相互匹配這一問(wèn)題難求解,如今人工智能給出答案,并成為醫(yī)院門診管理的有效探索。腫瘤醫(yī)院嘗試?yán)萌斯ぶ悄軄?lái)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)預(yù)約,目前已覆蓋15種常見(jiàn)腫瘤疾病,疑難重癥患者在人工智能幫助下,可找到最合適的專家。這一做法有效打擊了“號(hào)販子”,實(shí)現(xiàn)患者和專家的“精準(zhǔn)匹配”,讓那些真正需要專家診治的患者無(wú)需等候數(shù)周,第一時(shí)間得到救治,讓“按需就診”的理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。 ⑥截至目前,,到診率提高了7%.。 ⑦除精準(zhǔn)預(yù)約以外,在騰訊提供的AI大數(shù)據(jù)的支持下,腫瘤醫(yī)院陸續(xù)上線用藥助手、腫瘤智能問(wèn)答等服務(wù)。其中,用藥助手已具備42種常見(jiàn)腫瘤藥品知識(shí)庫(kù),為復(fù)診患者提供腫瘤藥品的智能查詢及藥師監(jiān)管下的智能用藥指導(dǎo)服務(wù),提升了患者服藥的依從性,達(dá)到良好的治療效果。 ⑧未來(lái),該醫(yī)院將以AI大數(shù)據(jù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室為新的起點(diǎn),在腫瘤精準(zhǔn)醫(yī)療方向深入研究,整合臨床和多組學(xué)大數(shù)據(jù),利用AI引擎構(gòu)建腫瘤智能診療系統(tǒng),為腫瘤患者提供個(gè)體化精準(zhǔn)醫(yī)療服務(wù)。(選自《科技日?qǐng)?bào)》2019年2月28日)【注】AI:是Artificial Intelligence的簡(jiǎn)稱,意思為人工智能。(1)下列對(duì)文章的理解,正確的一項(xiàng)是( ) A.“利用計(jì)算機(jī)視覺(jué)看懂病歷、影像;通過(guò)病歷結(jié)構(gòu)化、知識(shí)庫(kù)、知識(shí)圖譜判斷病情;運(yùn)用自然語(yǔ)言處理實(shí)現(xiàn)與病人溝通”是目前國(guó)內(nèi)多所醫(yī)院擁有的核心技術(shù)。B.人工智能給緊缺的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源與疑難雜癥如何相互匹配的問(wèn)題提供了有效的解決路徑。C.利用AI引擎構(gòu)建的腫瘤智能診療系統(tǒng)能夠?yàn)槟[瘤患者提供個(gè)體化精準(zhǔn)醫(yī)療服務(wù),有助于減少醫(yī)患矛盾。D.截至2018年10月,已經(jīng)有約15萬(wàn)名患者通過(guò)醫(yī)院官方微信公眾號(hào)辦理了電子就診卡,現(xiàn)在微信日均掛號(hào)量已接近醫(yī)院門診掛號(hào)總量的30%。(2)下列各項(xiàng)對(duì)文章內(nèi)容的分析不正確的一項(xiàng)是( ) A.本文先用復(fù)旦大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院與騰訊公司的合作引出話題,接著介紹了腫瘤AI的運(yùn)用方向和優(yōu)點(diǎn),然后說(shuō)明了未來(lái)腫瘤AI的發(fā)展趨勢(shì)。B.文章第⑤段加下劃線詞“目前”是到現(xiàn)在為止的意思,表現(xiàn)了腫瘤醫(yī)院嘗試?yán)萌斯ぶ悄軄?lái)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)預(yù)約,到現(xiàn)在為止已覆蓋15種常見(jiàn)腫瘤疾病,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。C.本文以腫瘤AI大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室為說(shuō)明對(duì)象,秀“內(nèi)功”就是指實(shí)驗(yàn)室核心技術(shù)的應(yīng)用,這是一篇詳實(shí)的事理說(shuō)明文。D.文章第⑥段通過(guò)列數(shù)字的說(shuō)明方法,說(shuō)明精準(zhǔn)預(yù)約能夠節(jié)約患者的就診時(shí)間,提高專家門診的效率。(3)結(jié)合文章,談?wù)動(dòng)?jì)算機(jī)人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)在腫瘤預(yù)防、診治等方面的優(yōu)勢(shì)。 【答案】 (1)B(2)C(3)第一、便捷患者就醫(yī)和醫(yī)療信息收集;第二、實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)預(yù)約等多項(xiàng)功能,減少患者排隊(duì)等候時(shí)間;第三、提高專家門診的效率;第四、提升患者服藥的依從性,達(dá)到良好的治療效果;第五、提供個(gè)體化精準(zhǔn)醫(yī)療服務(wù)。 【解析】【分析】(1)A“是目前國(guó)內(nèi)多所醫(yī)院擁有的核心技術(shù)”錯(cuò),原文只是說(shuō)“AI大數(shù)據(jù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室主任吳炅向科技日?qǐng)?bào)記者展示了
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