【總結】七巧板教學工作總結雙塘鎮(zhèn)中學谷愛萍七巧板教學工作總結“智力七巧板”既是玩具又是學具,能讓學生在“玩”中學習,“玩”中開動腦筋,“玩”中動手操作,能啟發(fā)學生的創(chuàng)造思維,培養(yǎng)學生的想象能力、綜合分析能力。本著開發(fā)學生的智力,培養(yǎng)學生動手操作能力和思維能力、創(chuàng)造精神的原則,開設了七巧板校本課
2025-07-25 12:25
【總結】七巧板1、項目名稱:七巧板2、項目性質:室內(nèi)團隊合作項目3、項目任務:在規(guī)定的時間內(nèi),大家在遵守規(guī)則的前提下,完成團隊目標。4、教具準備:1.整套教具:包括5種顏色,每個顏色7塊七巧板,共35塊七巧板;七張任務書與圖形卡。2個托盤。2.在場地擺成七組,七組的擺放方法照下圖。(1-6組每組三把椅子,兩把學員坐,對面一把用于學員擺圖形,7組只需要背靠椅背2把椅子就
2025-07-07 12:13
【總結】第一篇:七巧板制作教案 七巧板制作(第1課時) 棲鳳雙語小學劉慧老師 教材分析: 本節(jié)課是通過拼七巧板使學生進一步鞏固已經(jīng)認識的平面圖形,長方形、正方形、三角形,初步認識平行四邊形。通過擺給出...
2024-10-14 03:28
【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 關于七巧板拓展訓練心得體會4篇 當我們在進行拓展訓練時,我們都會有所感悟,特別是在玩七巧板時,它需要很強的團...
2025-01-14 22:22
【總結】活動目標設計(1)通過七巧板的制作活動,進一步豐富平行、垂直及角的有關內(nèi)容的認識。(2)在與其他人交流的過程中,能合理清晰地表達自己的思維過程。(3)培養(yǎng)學生的動手實踐能力,在拼擺各種圖形的過程中,積累數(shù)學活動經(jīng)驗,增強學生的創(chuàng)新意識?!净顒硬呗浴空n堂組織策略:創(chuàng)設貼近學生生活,生動有趣的
2025-08-16 01:08
【總結】教案課題1七巧板的來源與發(fā)展課時1課型新授教學目的(目標)1、了解“智力七巧板”的來源和發(fā)展歷史。2、了解祖國傳統(tǒng)文化的悠久歷史和深厚的文化底蘊。3、初步了解智力七巧板的拼擺規(guī)則。重點了解“智力七巧板”的來源和發(fā)展歷史。教具學具智力七巧板難點初步了解智力七巧板的拼擺規(guī)則。教
2025-08-05 08:49
【總結】2017-2018學年度二年級智能七巧板教案單位董家鎮(zhèn)中心小學任課教師呂杰教案課題1七巧板的來源與發(fā)展課時1課型新授教學目的(目標)1、了解“智力七巧板”的來
2025-04-17 01:56
【總結】第一篇:智力七巧板游戲 “智力七巧板拼圖游戲”教學設計 珠暉區(qū)茶山坳復興小學 教學目標: 1.學生學會運用七巧板做各種拼圖游戲,并從游戲中獲得學習的快樂、培養(yǎng)學習興趣。 2.通過七巧板拼圖游...
2024-11-04 07:21
【總結】七巧板的歷史今天,在世界上幾乎沒有人不知道七巧板和七巧圖,它在國外被稱為“唐圖”(Tangram),意思是中國圖(不是唐代發(fā)明的圖).七巧板的歷史也許應該追溯到我國先秦的古籍《周髀算經(jīng)》,其中有正方形切割術,并由之證明了勾股定理.而當時是將大正方形切割成四個同樣的三角形和一個小正方形,還不是七巧板.現(xiàn)在的七巧板是經(jīng)過一段歷史演變過程的.清陸以湉在《
2024-12-08 02:46
【總結】七巧板制作教程七巧板的制作方法七巧板是一種益智游戲,由七塊板組成,可拼成許多圖形(1600種以上),例如:三角形、平行四邊形、不規(guī)則多邊形及各種人物、形象、動物、橋、房、塔等。多彩又好玩的七巧板是每個孩子喜歡的趣味玩具,既健康又益智,爸爸媽媽帶著寶寶一起來動手制作一副漂亮的七巧板玩具吧。這么好玩的玩具孩子一定會經(jīng)常拼來拼去,所以結實耐用可是關鍵步驟,所以一定要選較厚的紙板來制作。
2025-06-26 18:35
2025-04-17 02:23
【總結】涂鴉方塊七巧板攻略shipphone
2024-10-16 13:23
【總結】一、填空。1、四邊形有()條邊,五邊形有()條邊,有六條邊的圖形是()邊形。2、地磚的面是()形,紅領巾是()形。3、我們是根據(jù)四邊形、五邊形、六邊形的()來區(qū)別它們的。4、七巧板中有()個三角形、()個正方形、()幾個平行四邊形。456
2024-11-03 16:13
【總結】拓展訓練項目拓展項目——【破冰起航】破冰儀式是由古老的出航儀式演變而來“破冰”之意,是打破人際交往間的懷疑、猜忌、疏遠,營造一種和諧的組織氛圍,就像打破嚴冬厚厚的冰層,讓各部門員工有更多交流與溝通的空間。明確培訓目的,產(chǎn)生意識;初步形成團隊氛圍,為接下來的培訓作好準備。分隊起隊名、選隊長創(chuàng)作隊徽、隊歌和隊訓。通過體驗式學習和循環(huán)圈介紹拓
2025-03-04 12:44
【總結】第一篇:七巧板優(yōu)秀教學設計 篇一:七巧板優(yōu)秀教學設計 教學目標: 1、通過拼圖,體會圖形的變換,發(fā)展空間觀念。 2、在學習活動中積累對數(shù)學的興趣,培養(yǎng)與同學的交往,合作意識。 3、在動手動腦...
2024-10-14 03:17