人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)：第四單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷(兩位數(shù)乘兩位數(shù)及答案)-資料下載頁(yè)
2025-03-31 22:04本頁(yè)面
【正文】 2個(gè)．三年級(jí)一共有多少名同學(xué)參加會(huì)操活動(dòng)？ 【答案】 解：8+8﹣1＝15（人） 12+12﹣1＝23（人）1523＝345（人）答：三年級(jí)一共有345名同學(xué)參加會(huì)操活動(dòng)?！窘馕觥俊痉治觥? 無(wú)論是從前往后數(shù)還是從后往前數(shù)小明都第8個(gè)，說(shuō)明小明重復(fù)計(jì)數(shù)了，用兩個(gè)8的和減去1即可求出共有幾行，用同樣的方法計(jì)算出共有幾列，然后用行數(shù)乘列數(shù)即可求出總?cè)藬?shù)。8．在□里填上合適的數(shù)字，然后寫出自己是怎樣想的． 【答案】 解：加法算式是：563+474＝1037 【解析】【分析】這是一道加法的豎式計(jì)算，先從個(gè)位開始計(jì)算，個(gè)位上第一個(gè)加數(shù)是3，和是7，所以個(gè)位上第二個(gè)加數(shù)是73=4；十位上第二個(gè)加數(shù)是7，和是3，和比加數(shù)小，說(shuō)明十位上的數(shù)加起來(lái)向百位進(jìn)一，所以十位上第一個(gè)加數(shù)是137=6；百位上第一個(gè)加數(shù)是5，和是0，和比加數(shù)小，說(shuō)明百位上的數(shù)加起來(lái)向千位進(jìn)一，所以百位上二個(gè)加數(shù)是1015=4；和的千位上是1。所以這個(gè)加法算式是：563+474＝1037。9．三（1）班有50人，其中25人喜歡吃蘋果；22人喜歡吃橘子，13人既喜歡吃蘋果又喜歡吃橘子，兩種都不喜歡的有多少人？ 【答案】 解：25+2213=34（人） 5034=16（人）答：有16人兩種都不喜歡。【解析】【分析】至少喜歡吃一種水果的人數(shù)=喜歡吃蘋果的人數(shù)+喜歡吃橘子的人數(shù) 既喜歡吃蘋果又喜歡吃橘子的人數(shù)；兩種都不喜歡吃的人數(shù)=班級(jí)總?cè)藬?shù)至少喜歡吃一種水果的人數(shù)。10．媽媽買來(lái)三種水果共10千克，蘋果比香蕉重2千克，橘子比香蕉輕1千克，三種水果各有多少千克？ 【答案】 解：香蕉的重量：（102+1）247。3=9247。3=3（千克）蘋果的重量：3+2=5（千克）橘子的重量：31=2（千克）答：香蕉有3千克，蘋果有5千克，橘子有2千克。 【解析】【分析】把蘋果的重量減去2千克就和香蕉一樣重，總重量也減少2千克；把橘子的重量加上1千克就和香蕉一樣重，此時(shí)總重量也增加1千克。此時(shí)的總重量（102+1）千克，此時(shí)三者重量相等，因此用此時(shí)的總重量除以3求出香蕉的重量，進(jìn)而求出蘋果和橘子的重量即可。
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