【正文】
A. familiarB. cruelC. similarD. cool11. A. seriouslyB. hopelesslyC. directlyD. unfairly12. A. disappointedB. convincedC. fortedD. terrified13. A. YetB. StillC. ThoughD. Also14. A. acceptedB. repeatedC. forgottenD. discovered15. A. thusB. howeverC. thereforeD. besides16. A. decisionB. differenceC. dealD. living17. A. instead ofB. except forC. along withD. because of18. A. rareB. ambitiousC. tinyD. significant19. A. debateB. processC. matchD. circle20. A. loveB. lifeC. kindnessD. value【答案】 (1)D;(2)C;(3)B;(4)A;(5)C;(6)B;(7)A;(8)C;(9)A;(10)B;(11)D;(12)A;(13)D;(14)C;(15)B;(16)B;(17)A;(18)C;(19)D;(20)C; 【解析】【分析】本文是一篇夾敘夾議文,作者的母親是個偉大的母親,她有意無意地教會了作者關(guān)于這個世界的很多事情。作者回憶了小時候的一件小事情,作者小的時候有一次看到了一對行進(jìn)中的螞蟻,作者阻斷了隊伍的前進(jìn),使螞蟻驚慌失措。作者還踩死了幾只螞蟻。母親看到作者這樣的行為,并沒有責(zé)罰他,而是教育作者不能因為對方渺小,就殘忍地對待他們,這個小事情決定了作者以后為人處世的方式。這使作者懂得了我們應(yīng)該為那些實現(xiàn)目標(biāo)的人感到驕傲,而不是嫉妒他們,不管他們的目標(biāo)有多么渺小,這是一種善意的表達(dá)。 (1)考查動詞。句意:她有意無意地教會了我關(guān)于這個世界的很多事情。A. offered“提供”;B. left“離開”;C. promised“承諾”;D. taught“教”。本空與最后一段中的teach相呼應(yīng)。故選D。 (2)考查名詞。句意:我今天要講的這個小事情決定了我為人處世的方式。A. accident“事故”;B. information“信息”;C. incident “小事”;D. conflict“矛盾”。根據(jù)下文的“踩螞蟻事件”可知,作者要與大家分享的是一件小事情。故選C。 (3)考查動詞。句意:我今天要講的這個小事情決定了我為人處世的方式。A. respect“尊重”;B. treat“對待”;C. question“問題”;D. doubt“懷疑”。第二段中的we shouldn39。t treat與本空呼應(yīng),來說明如何對待其他人。故選B。 (4)考查動詞。句意:一個晴朗的下午,我和媽媽待在戶外,她在看書,我在看一隊螞蟻。A. staying“待在,停留”;B. chatting“聊天”;C. wandering“漫步”;D. playing“玩?!薄8鶕?jù)常識可以判斷出,只有待在戶外才有可能夠看到螞蟻。故選A。 (5)考查名詞。句意:一個晴朗的下午,我和媽媽在戶外散步,她在看書,我在看一隊螞蟻。A. trees“樹”;B. kids“孩子”;C. ants“螞蟻”;D. cars“汽車”。根據(jù)下文的the lines of ants可知,本空屬于原詞再現(xiàn)。故選C。 (6)考查介詞短語。句意:我從來不是一個淘氣的孩子:事實上,即使事情不順心,我也會保持安靜,這是出了名的。A. in case“萬一”;B. in fact“事實上”;C. above all“首要的是”;D. at first“首先”。冒號后的句子是對前一句的解釋。所以in fact“事實上”符合句意。故選B。 (7)考查形容詞。句意:所以我不記得我為什么要這么做,但我阻斷了這隊螞蟻,我喜歡它們看起來混亂的樣子。A. troubled“混亂的”;B. excited“興奮的”;C. frightened“害怕的”;D. threatened“受到威脅的”。作者阻斷了這對螞蟻,所以在受到驚嚇時,螞蟻會很慌亂。故選A。 (8)考查形容詞。句意:媽媽看到了我的這一舉動,她并沒有生我的氣,但她說的話讓我終身受益。A. patient“耐心的”;B. familiar“熟悉的”;C. annoyed“惱怒的”;D. honest“誠實的”。根據(jù)下文可知,母親只是教育了作者,并沒有生作者的氣。be annoyed with sb固定短語,“生某人的氣”符合句意。故選C。 (9)考查動詞短語。句意:媽媽看到了我的這一舉動,她并沒有生我的氣,但她說的話讓我終身受益。A. benefit from“從......受益”;B. suffer from“遭受”;C. draw from“從......取得”;D. differ from“不同于......”。根據(jù)下文I still do my best to be kind to everybody可知,我仍然盡我最大的努力去善待每一個人。所以母親說的話讓作者終身受益。故選A。 (10)考查形容詞。句意:無論它們多么渺小,你都不應(yīng)該殘忍地對它們。A. familiar“熟悉的”;B. cruel“殘忍的”;C. similar“相似的”;D. cool“涼爽的”。根據(jù)上文break off, stepped on可知,作者殘忍地對待了螞蟻們,但母親告誡作者不應(yīng)該殘忍地對它們。故選B。 (11)考查副詞。句意:每個人都是不同的,我們不應(yīng)該不公平地對待他們。A. seriously“嚴(yán)肅地”;B. hopelessly“絕望地”;C. directly“直接地”;D. unfairly“不公平地”。媽媽在教育作者,每個人都是不同的,但是不應(yīng)該不公平地對待他們。這里的雙重否定表示肯定。故選D。 (12)考查動詞。句意:當(dāng)我聽到這個時,我很沮喪,因為我讓媽媽失望了。A. disappointed“使失望”;B. convinced“使信服”;C. forted“安慰”;D. terrified“使害怕”。作者認(rèn)為自己的所作所為讓母親失望了,可見作者的感悟與反思很深刻。故選A。 (13)考查副詞。句意:而且我的心也開始想起我殺死的螞蟻。前后句意表示并列關(guān)系。A. Yet“但是”;B. Still“仍然”;C. Though“不過”;D. Also“而且”。also有時可用于句首,相當(dāng)于連詞and。故選D。 (14)考查動詞。句意:25年多過去了,我已經(jīng)忘記了發(fā)生在我生命中的很多事情:然而,我仍然盡我最大的努力去善待每一個人。A. accepted“接受”;B. repeated“重復(fù)”;C. forgotten“忘記”;D. discovered“發(fā)現(xiàn)”。根據(jù)more than 25 years 可知,時間已經(jīng)過去了25年,所以作者已經(jīng)忘記了過去發(fā)生在的很多事情。故選C。 (15)考查副詞。句意:25年多過去了,我已經(jīng)忘記了發(fā)生在我生命中的很多事情:然而,我仍然盡我最大的努力去善待每一個人。A. thus“因此”;B. however“然而”;C. therefore“因此”;D. besides“此外”。前后句意表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以however“然而”符合句意。故選B。 (16)考查名詞。句意:當(dāng)人們稱贊他人的努力而不是嫉妒他人時,結(jié)果就不一樣了。我們?yōu)槟切崿F(xiàn)目標(biāo)的人感到驕傲,不管他們的目標(biāo)有多么渺小。A. decision“決心”;B. difference“不同”;C. deal“交易”;D. living“生計”。根據(jù)常識可知,稱贊他人的努力而不是嫉妒他人時,結(jié)果肯定是不一樣的。make a difference固定短語,“有影響”。故選B。 (17)考查介詞短語。句意:當(dāng)人們稱贊他人的努力而不是嫉妒他人時,結(jié)果就不一樣了。我們應(yīng)該為那些實現(xiàn)目標(biāo)的人感到驕傲,不管他們的目標(biāo)有多么渺小。A. instead of“代替,而不是”;B. except for“除了”;C. along with“和......一起”;D. because of“由于”。根據(jù)句意可知,本句在肯定稱贊他人的努力,在否定嫉妒他人。故選A。 (18)考查形容詞。句意:當(dāng)人們稱贊他人的努力而不是嫉妒時,情況就不一樣了。我們應(yīng)該為那些實現(xiàn)目標(biāo)的人感到驕傲,不管他們的目標(biāo)有多么小。A. rare“稀少的”;B. ambitious“野心勃勃的”;C. tiny“極小的”;D. significant“重要的”。本句是對故事的總結(jié),根據(jù)故事來說明一個道理。所以tiny“小的”符合句句意。也是上文little的相近詞。故選C。 (19)考查名詞。句意:當(dāng)你善待他人時,會產(chǎn)生一個良性的循環(huán)。A. debate“討論”;B. process“過程”;C. match“比賽”;D. circle“循環(huán)”。根據(jù)the kind of chain reaction 可知,善待他人,別人才能善待你,更可能影響周圍的人。所以說這會產(chǎn)生一個良性的循環(huán)。故選D。 (20)考查名詞。句意:我相信善良的魔力。A. love“愛”;B. life“生活”;C. kindness“善良”;D. value“價值”。根據(jù)上文When you39。re kind to other people......可知,當(dāng)你善待他人時,會產(chǎn)生一個良性的循環(huán)。所以作者相信善良的魔力。故選C。 【點評】本題考點涉及動詞,名詞,形容詞,副詞,固定短語等多個知識點的考查,是一篇人生感悟類閱讀,要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進(jìn)行分析推理,從而選出正確答案。6.閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個選項(A, B, C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項。 Nowadays, more and more young people are being too 1 and overconfident. They think they can do everything. So they simply 2 their old parents, and believe that their parents39。 3 are out of date. Actually I used to be one of them, but after hearing a story told by my father, I changed my mind 4 . Now I would like to 5 it with you. Once, there was a young man who 6 the old. He always thought that the old, including his father, were 7 . One day, the father and the son went for a walk in the 8 . As they walked, a beautiful 9 came into their sight. The son 10 to one pretty flower and said, “We young people are like this fragrant (芳香的) flower, so healthy, vigorous, and full of spirit. What about you oldsters? Just like the 11 leaves from a dying tree.” Hearing this, the father smiled but said 12 . They continued the walking in silence. When they passed a(n) 13 , the father stopped and went in. He bought a walnut (核桃) and showed it to his son, and said, “We old are like this walnut. We39。ve 14 many hard events in life. So we built up such a 15 shell, and at the same time we built up a 16 inner world. Every fruit is so fullgrown.” But every fruit was born by a 17 . argued the son. Yes, but not every flower can bear fruit… From then on, I always keep this 18 in mind. It has taught me a lot. We should try to be a flower that can bear fruit, we also have