20xx班主任工作范文培養(yǎng)悅雅學(xué)生，做幸福班主任-資料下載頁(yè)
2025-03-30 06:12本頁(yè)面
【正文】 班級(jí)博客上，這里是小孩們互聯(lián)網(wǎng)上的精神家園?！ ∫韵率俏野喟嗉?jí)博客地址及我校一些班級(jí)博客地址。（由于這里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，無(wú)法打開(kāi)） “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，幾年來(lái)引導(dǎo)關(guān)于書(shū)香班級(jí)的探究與實(shí)踐也讓我收獲到了特別多，學(xué)生更文明，更有靈氣了，這讓作為班主任的我幸福感倍增。 ?。ǘg樂(lè)活動(dòng)，幸福健康 結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況、學(xué)校教育要求及節(jié)日等開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到歡樂(lè)，從而更積極主動(dòng)參與班級(jí)建立?！ ∪纾何业男脑笗?shū)、感恩“三。八”、“獨(dú)臂”穿衣、跳繩大比拼、詞語(yǔ)大接龍、與少先隊(duì)共成長(zhǎng)、與法同行、我是禁毒小先鋒、陽(yáng)光課間等，學(xué)生在活動(dòng)中得到了鍛煉，提高了才能，也感遭到了班級(jí)文化建立帶來(lái)的幸福歡樂(lè)?！ ∥业男脑笗?shū)：新學(xué)期才開(kāi)場(chǎng)，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)熱情，這時(shí)，帶著學(xué)生許下一個(gè)漂亮的新學(xué)期愿望，留意一定要是實(shí)在可行的詳細(xì)目的，再將它通過(guò)寫(xiě)、畫(huà)的方式表達(dá)出來(lái)，訂成厚厚的愿望書(shū)，掛在教室里，時(shí)時(shí)提示本人向著這個(gè)目的努力，實(shí)現(xiàn)美妙的愿望。學(xué)生的努力就有了有了目的，將會(huì)促進(jìn)成長(zhǎng)進(jìn)步?！ 境鯂L幸福之果】 通過(guò)班級(jí)文化建立，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生小主人認(rèn)識(shí)，參與班級(jí)治理的熱情，加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，作為班主任的我肩上的擔(dān)子不再那么沉重，離幸福更近了。 而班級(jí)也在學(xué)校評(píng)比中屢次奪得文明班級(jí)、榜樣路隊(duì)、衛(wèi)生班級(jí)、平安班級(jí)紅旗。我?guī)У牧?）班被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)班集體，五（2）班被評(píng)為安徽省優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)集體。學(xué)生也在各項(xiàng)活動(dòng)中鍛煉了才能，并獲得了優(yōu)良的成績(jī)。如六（6）班的蔡一然在愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)中分別獲得縣一等獎(jiǎng)、市特等獎(jiǎng)、省一等獎(jiǎng)；范明敏、金海潤(rùn)獲得省少兒藝術(shù)大賽一、二等獎(jiǎng)；許靜蕾、柯夏泉、方沁在省征文競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)；梅倩、丁小玲、王玲馨等十多名學(xué)生被評(píng)為書(shū)香校園“小作家”；朱維鵬、張蕾被評(píng)為“縣四好青年”；徐文爍、閔宇辰等多名學(xué)生的二十多篇習(xí)作發(fā)表…… 家長(zhǎng)關(guān)于班級(jí)文化建立也大力支持。一位在外打工的家長(zhǎng)，他的小孩在五年級(jí)上學(xué)期轉(zhuǎn)到我們學(xué)校，分在我們班，在六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，有一次家長(zhǎng)回到廬江，給我看了一則他保存特別久舍不得刪除的短信。短信的內(nèi)容是如此的： 88：8179，7954，76229，8406，9405，769，18934， ?。ò职?，不要吃酒，吃酒誤事，吃了二兩酒，不是動(dòng)怒，確實(shí)是動(dòng)武，吃了酒，一般就惹事，一點(diǎn)兒酒也不要吃。） 這是在一次感恩主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)中，我講給學(xué)生的一個(gè)小故事，并告訴學(xué)生能夠活學(xué)活用。家長(zhǎng)說(shuō)小孩往常特別少與在外的他溝通，如今也明白關(guān)懷他了，而且用的是這種有水平的方式，他感到十分感動(dòng)與幸福。他說(shuō)要感激班主任老師的教育。 【我的幸福愿景】 所有的班主任同事們都成為幸福的“一等公民”，做幸福的班主任。 班主任幸福真經(jīng)： 進(jìn)展班級(jí)文化建立，培養(yǎng)自我治理的學(xué)生 處理好與各科老師、家長(zhǎng)的關(guān)系 讀一些班主任工作等方面的書(shū)籍 發(fā)覺(jué)并享受工作、生活中每一個(gè)收獲 鍛煉身體，擁有強(qiáng)健的體魄 和親人朋友多溝通交流 【完畢語(yǔ)】 最后，我要說(shuō)在我的周?chē)€有許多比我優(yōu)秀的班主任老師，我的特別多做法都是向我們學(xué)校優(yōu)秀的前輩們、同事們?nèi)〗?jīng)學(xué)習(xí)而來(lái)的，因此在這里我要感激我所在的城關(guān)小學(xué)班主任團(tuán)隊(duì)、我的學(xué)校、中心學(xué)校給我提供了這難得的學(xué)習(xí)交流時(shí)機(jī)，并再次向在座各位說(shuō)一聲：“感激！”感激你們耐心的傾聽(tīng)，也懇請(qǐng)各位行家里手，缺乏之處多多包涵、多多指導(dǎo)，留下我的聯(lián)絡(luò)方式，期待著您的指導(dǎo)！ 聯(lián)絡(luò)方式： 廬江縣城關(guān)小學(xué) 蔡麗華
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