20xx政教處范文學生好習慣養(yǎng)成教育工作實施方案-資料下載頁
2025-03-30 05:22本頁面
【正文】 續(xù)開展才能。，構(gòu)建學校、社會、家庭三位一體的絡。建立家校聯(lián)絡制度，通過家長委員會、家長會、家校聯(lián)絡卡、家訪等多種方式同學生家長建立經(jīng)常性的聯(lián)絡，通過家長學校培訓指導家庭教育，實現(xiàn)學校家庭之間的溝通和和諧。挖掘并整合、利用社區(qū)教育資源，積極開展學校與社區(qū)和諧相處、互動共建的精神文明活動和社會實踐活動，營建良好的社區(qū)育人環(huán)境。開展“書香校園”、“書香家庭”、“感恩教育示范家庭”等評選活動，營建利于學生良好適應養(yǎng)成的家庭環(huán)境。，促進學生良好適應的養(yǎng)成。圍繞十大良好適應，積極組織開展健康有益的主題教育活動。按計劃組織開展好“學生行為適應養(yǎng)成教育月”、學雷鋒活動周活動，開展“好適應成就好人生”養(yǎng)成教育經(jīng)典案例、名言警句征集交流活動，組織開展養(yǎng)成教育優(yōu)秀“心語日記”展評活動；組織班級衛(wèi)生流淌紅旗評選，文明班級、文明宿舍、文明餐桌評選活動，組織班級足球賽、籃球賽，組織“遠足”、春季運動會、藝術節(jié)活動等藝術體育活動。組織“學生最愛戴的老師”、“十佳老師”、優(yōu)秀班主任評選活動，組織“十佳中學生”、“優(yōu)秀中學生”、“課堂之星”評選活動。組織各種讀書、征文、演講活動。健全治理制度，落實治理標準，確保養(yǎng)成教育的實效。進一步修訂和完善各種學校治理制度，嚴格落實明集中學《老師工作標準》和明集中學《學生標準》。建立并落實好《校務日志》《班級日志》《學生操行情況記錄表》《學生作業(yè)情況記錄表》《學生讀記情況記錄表》。落實還學校領導帶班制度和班級值周制度，全面、細致、及時地理解師生表現(xiàn)，對布置的工作及時檢查、反應和整改，促進師生良好適應的養(yǎng)成。建立鼓勵機制，對各單位工作效果，實行日公布、周小結(jié)、月評比的方式，表彰先進，鼓勵后進，帶動全體師生良好適應的訓練。
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