20xx班主任工作范文家校共建典型個人經(jīng)驗材料-資料下載頁
2025-03-30 05:13本頁面
【正文】 孩的適應有形無形之中遭到父母的妨礙，反之作為父母，我們應給小孩樹立一個良好的標榜，應當有所為而有所不為，這是我們應以身作則的?！ 〔粩嘁詠恚叶际株P注潘號的各方表現(xiàn)，并屢次找到潘號，告訴他：作為中學生，要有本人的思想主見，要分得清哪些是對的，哪些是不對的，哪些該做哪些不該做。父母有賭博的習性，本人應主動遠離，即便不能勸服父母，本人也不應該參與其中，更不能把賭博的惡習帶入學校。 果然，新學期以來，潘號在學校的表現(xiàn)日益良好，且在家主動勸服家長遠離賭博?？吹叫『⒛苊酝局?，作為老師，也倍感欣慰。 總之，案例是說不完，也數(shù)不盡的，以上只是選取一些具有典型性的例子，真實的反響了家校共建之中遇到的各種咨詢題，所以，家教共建之路還得我們接著去探究、去探究。 20多年的班主任工作，我的體會是，假如把家校教育比作一架橋梁的話，我們班主任確實是它的設計者、建造者、維護者，而點點滴滴的工作確實是這橋梁的每一塊磚，它承載著家庭的希望，社會的責任，祖國的將來。在育人這片寬闊的綠草地上，我所做的也只不過是茵茵一角而已。 老師才是家校共建的靈魂，對家長方面，老師要成為家長心目中最能服氣最能信任的人，對學生方面，老師要成為學生心目中的慈母嚴父，通過家庭教育與學校教育相結合，最終到達學生本身教育。廣大莘莘學子是將來的希望，是祖國的明天，唯有家校攜手，才能共育將來。唯有家教攜手，才能托起明天的太
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