20xx教導(dǎo)處范文公開課常見病與處方-資料下載頁(yè)
2025-03-30 04:44本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)。老師的終生學(xué)習(xí)是治療試講后遺癥的一劑良藥。老師要珍視每一次的教學(xué)經(jīng)歷，將它視為師生共度的生命歷程?！ 〕Ｒ姴≈模涸u(píng)價(jià)失語(yǔ)癥 病癥現(xiàn)象：不管學(xué)生的答復(fù)是否正確，都是確信的評(píng)價(jià)，“你真棒”、“你真行”滿天飛，對(duì)小組討論的結(jié)果都是大加確信，對(duì)明顯的錯(cuò)誤也不敢指出，甚至不給出明確的答案，“你對(duì)我對(duì)大家對(duì)”，學(xué)生不知所措，所學(xué)知識(shí)模棱兩可。 病因：片面理解賞識(shí)教育，沒(méi)有理解賞識(shí)教育的本質(zhì)在于鼓舞學(xué)生探究、加強(qiáng)學(xué)生自決心。不理解正確的評(píng)價(jià)并不排擠批判，這與鼓舞學(xué)生并不矛盾。老師語(yǔ)言的貧乏和評(píng)價(jià)手段的缺失和單一也是評(píng)價(jià)失語(yǔ)癥的病因之一，缺乏引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤得出正確結(jié)論的技巧?！ ∷幏剑憾嘤^摩名師課堂實(shí)錄，多和學(xué)生交流，理解學(xué)生心理。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的技巧，豐富本人的文學(xué)涵養(yǎng)，提高本人的語(yǔ)言表達(dá)才能。評(píng)價(jià)學(xué)生以正面鼓舞為主，針對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤結(jié)論要及時(shí)指出，“該出手時(shí)就出手”，使學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，獲得新知
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