20xx校本德育課程教案-資料下載頁
2025-03-30 04:43本頁面
【正文】 述，應(yīng)對我們有深化啟示。富民強國教育為本。老師遭到社會普遍尊敬之后，教育才能得到注重，教育得到注重后人們才明白得努力學(xué)習(xí)。尊重老師重在行動。尊重老師的勞動。老師的辛勤勞動表達在教學(xué)上，學(xué)生謙虛學(xué)習(xí)，認真聽好老師的每堂課，獲得良好的學(xué)習(xí)成績，這是對老師最大的尊重?？紤]：我們還要如何樣做到尊師重教？古人曰：“一日為師，終身為父”。 老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒本人，照亮別人。確實如此，關(guān)于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶著我們在知識的海洋中巡游；老師是我們成長的帶路人，教誨我們?nèi)绾巫鋈?、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)懷我們的成長；老師是我們的典范，以身作那么，使我們終身受益。第3課辭別陋習(xí)，走向文明華夏大地，之邦，幾千年源遠流長的文明禮儀，是我們的驕傲和財富。一個人的舉手投足、音容笑貌，無不表達了一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。各抒己見：請細心觀察下面圖片，談?wù)勀愕目捶?。盤點最令人深惡痛絕的四大生活陋習(xí)：一、亂拋垃圾倒污水。隨意亂扔亂倒增加了環(huán)衛(wèi)工人的勞動量，給路人帶來了危險，同時也會破壞四周的環(huán)境，長期堆積的垃圾和存留的污水還會腐爛變臭，使其中的致病菌滋生。二、隨地吐痰。隨意吐痰不但欠文明，還會危害人類健康。研究說明，特別是患傳染性非典型肺炎、肺結(jié)核、流行性感冒、等疾病的患者，其痰中的致病微生物蒸發(fā)到空氣中，可使健康人通過呼吸到病菌的空氣而遭到傳染。三、飯前便后懶洗手。日常生活中，盡管“飯前便后要洗手”、“病從口入”的道理人人皆知，但并不是每個人都認真恪守。洗手是預(yù)防呼吸道傳染病和食源性傳染病的重要措施。同時，不勤洗澡和不常換衣，也容易引起皮膚的炎癥，降低機體的抵抗力。四、大聲喧嘩、干擾別人。在公共場所高談闊論、口假設(shè)懸河，或者大聲叫喊別人，與他
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