20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源開發(fā)的研究結(jié)題報(bào)告-資料下載頁
2025-03-30 04:38本頁面
【正文】 60。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)生調(diào)查咨詢卷
學(xué)校：年級(jí)：班別：
1．你對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課感興趣嗎？（ ）
A．特別有興趣 B．一般 C．沒有興趣
2．你認(rèn)為綜合實(shí)踐活動(dòng)會(huì)讓你：（ ）
A．學(xué)會(huì)更多知識(shí)B．開辟視野，鍛煉才能 C．學(xué)不到什么東西
3．你喜愛老師如何組織綜合實(shí)踐活動(dòng)課？（ ）
A．指導(dǎo)學(xué)生發(fā)覺咨詢題，研究咨詢題，調(diào)查處理咨詢題；
B．在課堂上直截了當(dāng)講解知識(shí)，不用我們本人去浪費(fèi)時(shí)間；
C．放手讓我們本人開展喜愛的活動(dòng)
4．在課外實(shí)踐調(diào)查等活動(dòng)中，你是如此做的：（ ?。?br /> A．和小組成員一道做 B．喜愛本人一個(gè)人單干 C．希望老師陪著
5．在討論中，同學(xué)的意見和你的意見不一樣時(shí)，你怎么樣做？（）
A．不想與他爭(zhēng)論
B．大膽發(fā)表本人的不同意見
C．對(duì)同學(xué)的意見多想一想，并與本人的意見比擬一下再發(fā)言
6．在查找材料時(shí)，你會(huì)選擇哪些方式？（ ?。?br /> A．詢咨詢別人B．看書 C．上網(wǎng) D．其它方式
7．對(duì)綜合實(shí)踐課你最想?yún)⒓拥念愋褪牵ā 。?br /> A 科技活動(dòng)類 B 信息類 C 研究性學(xué)習(xí)類 D美術(shù)類
E 音樂類 F體育類 G 棋類 H 社會(huì)
8．你喜愛哪些活動(dòng)方式？（ ?。?br /> A．參觀 B．實(shí)驗(yàn) C．調(diào)查 D．訪咨詢 E．宣傳 F．義務(wù)勞動(dòng) G．其它
9．你希望實(shí)踐活動(dòng)主題如何確立？（ ?。?br /> A．本人設(shè)計(jì) B．老師提供 C．師生共同設(shè)計(jì)
10．你喜愛用什么方式展示本人的實(shí)踐成果？（）
A．作品展示B．以報(bào)告等方式匯報(bào)C．表演、操作
D．口頭交流
11．實(shí)踐活動(dòng)中，你最希望得到誰的評(píng)價(jià)？（ ?。?br /> A．同學(xué) B．老師 C．家長 D．本人
12．假如活動(dòng)中遇到咨詢題或困難，你的父母采取何種態(tài)度？（）
A．積極協(xié)助B．有時(shí)協(xié)助C．不理會(huì)
13．你覺得上實(shí)踐課對(duì)你的成長有協(xié)助嗎？（）
A．有B．一般C．沒有
14．對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，你有什么想說的？
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八、分析與討論
我們先后兩次進(jìn)展了咨詢卷調(diào)查。調(diào)查咨詢卷的內(nèi)容，一是活動(dòng)方式與主題，二是開展課題實(shí)驗(yàn)所遇到的咨詢題和困惑，三是學(xué)生參加活動(dòng)的興趣與困惑。
調(diào)查中我們深化感遭到課題施行以來，學(xué)校老師和學(xué)生各方面的變化。從調(diào)查結(jié)果看，老師綜合實(shí)踐課程的認(rèn)識(shí)有極大的轉(zhuǎn)變，如今95%的老師深化認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生開展的重要性。認(rèn)為綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)從學(xué)生綜合才能培養(yǎng)的角度出發(fā)，多元化的培養(yǎng)學(xué)生的才能，進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
老師的教學(xué)理念有特別大的改觀，更加信任學(xué)生，敢放手讓學(xué)生嘗試探究，樂于退到幕后做學(xué)生的合作伙伴；開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的班級(jí)學(xué)生思維爽朗，富有個(gè)性專長，自決心強(qiáng)，有創(chuàng)新認(rèn)識(shí)，綜合素養(yǎng)高。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容，由原來的茫然無眉目的零打碎敲，到如今構(gòu)成系列化開展活動(dòng)， 資源類別豐富，活動(dòng)方式多樣，使老師教學(xué)既有章可循，又不乏創(chuàng)新生成，構(gòu)成了良性循環(huán)的較好場(chǎng)面。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的材料搜集途徑逐步擴(kuò)寬，書刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)、上級(jí)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)為老師提供了寬闊的學(xué)習(xí)空間，促進(jìn)了老師專業(yè)開展。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)老師的裝備情況有了明顯的改善。既有專職的指導(dǎo)老師，也有兼任的指導(dǎo)老師，老師通過多年的探究研究專業(yè)化程度明顯提高。
喜愛上綜合實(shí)踐活動(dòng)課的學(xué)生越來越多，絕大多數(shù)學(xué)生喜愛自由地開展綜合實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)校采取多樣的教學(xué)方式，發(fā)揮學(xué)生的自主性使綜合實(shí)踐活動(dòng)課在內(nèi)容上豐富多彩，在方式上生動(dòng)爽朗，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
多數(shù)學(xué)生喜愛以小組的方式完成綜合實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)
學(xué)生比擬喜愛采納小組合作的方式來完成活動(dòng)任務(wù)，但是，依照教學(xué)內(nèi)容，老師也適當(dāng)采取一些其它的活動(dòng)方式，以小組合作學(xué)習(xí)為主，其它活動(dòng)方式為輔的原則展開活動(dòng)。
在綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)由原來的老師評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)化為多層次多方面評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)的多元化激發(fā)了學(xué)生參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極性，是學(xué)生保持高昂的活動(dòng)熱情的重要要素。
九、實(shí)驗(yàn)中存在的咨詢題
實(shí)驗(yàn)過程還存在著一定的隨意性和盲目性，缺少前瞻性。
實(shí)驗(yàn)缺乏詳細(xì)的指導(dǎo)，站的高度還不夠。
實(shí)驗(yàn)老師多為兼職老師，教學(xué)任務(wù)繁重，難以沉下心搞研究。
實(shí)驗(yàn)過程缺乏理性考慮，理論上的研究還不夠深化。
十、實(shí)驗(yàn)小結(jié)
四年多的實(shí)驗(yàn)說明，《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源開發(fā)研究》是一項(xiàng)習(xí)慣課程改革開展需要的實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn)，拓寬了綜合實(shí)踐活動(dòng)施行的領(lǐng)域，豐富了綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程資源，轉(zhuǎn)變了老師固守成規(guī)的教學(xué)觀念，激發(fā)了老師參與課題研究的熱情，促進(jìn)了老師專業(yè)化成長。同時(shí)我們也欣喜地看到，學(xué)生在綜合實(shí)踐中成長，在活動(dòng)中探究，在探究中磨練意志，學(xué)會(huì)了合作、學(xué)會(huì)了創(chuàng)新，學(xué)習(xí)觀念和方式也發(fā)生了宏大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人?？傊n題研究促進(jìn)了師生的開展，凸顯了學(xué)校的特色，也必將促進(jìn)課程改革施行的步
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